Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

فرحة عظيمة لسكان المنطقة الحدودية.

في صباح يوم 9 نوفمبر، أقامت وزارة التعليم والتدريب، بالتنسيق مع تلفزيون فيتنام ومجموعة البريد والاتصالات الفيتنامية و14 مقاطعة، حفل وضع حجر الأساس في وقت واحد لمدارس داخلية متعددة المستويات في البلديات الحدودية البرية، وذلك حضورياً وعبر الإنترنت.

Báo Đắk LắkBáo Đắk Lắk09/11/2025

حضر رئيس الوزراء فام مينه تشينه حفل وضع حجر الأساس وألقى خطاباً في المكان الرئيسي لمدرسة ين خونغ الابتدائية والثانوية الداخلية (مقاطعة ثانه هوا ).

في بلدة إيا ريفي بمحافظة داك لاك ، حضر عضو اللجنة المركزية ونائب رئيس الوزراء ماي فان تشينه حفل وضع حجر الأساس لبناء مدرسة إيا ريفي الداخلية الابتدائية والثانوية. ومثّل محافظة داك لاك كلٌّ من: لونغ نغوين مينه تريت، عضو اللجنة المركزية المناوب وأمين سر لجنة الحزب في المحافظة؛ وتا آنه توان، نائب أمين سر لجنة الحزب في المحافظة ورئيس اللجنة الشعبية في المحافظة؛ وي جيانغ غري ني كنونغ، نائب أمين سر لجنة الحزب في المحافظة ورئيس لجنة جبهة الوطن الفيتنامية في محافظة داك لاك.

قام كل من عضو اللجنة المركزية للحزب، نائب رئيس الوزراء ماي فان تشينه؛ والعضو المناوب في اللجنة المركزية للحزب، سكرتير لجنة الحزب الإقليمية لونغ نغوين مينه تريت؛ ونائب سكرتير لجنة الحزب الإقليمية، رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية تا آنه توان؛ ونائب سكرتير لجنة الحزب الإقليمية، رئيس لجنة جبهة الوطن الفيتنامية في المقاطعة يي جيانغ غري ني كنونغ، بوضع حجر الأساس لمدرسة إيا ريفي الابتدائية والثانوية الداخلية. (صورة: ثانه هوونغ)

حضر حفل وضع حجر الأساس لمدرسة بون دون الابتدائية والثانوية الداخلية كل من: السيدة كاو ثي هوا آن، نائبة الأمين الدائم للجنة الحزبية الإقليمية ورئيسة المجلس الشعبي الإقليمي؛ والسيد ترونغ كونغ تاي، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية؛ والسيد داو ماي، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية. كما حضر حفل وضع حجر الأساس لمدرسة إيا لوب الابتدائية والثانوية الداخلية كل من: السيدة هوينه ثي تشين هوا، نائبة أمين لجنة الحزبية الإقليمية؛ والسيد نغوين ثين فان، عضو لجنة الحزبية الإقليمية ونائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية.

صرح وزير التعليم والتدريب، نغوين كيم سون، بأن مشروع بناء 100 مدرسة داخلية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في البلديات الحدودية يمثل المرحلة الأولى من مشروع إجمالي يضم 248 مدرسة في 248 بلدة حدودية على مستوى البلاد. ويُعد هذا المشروع واسع النطاق، حيث تم بناؤه بمرافق حديثة ومتكاملة لتلبية احتياجات الطلاب التعليمية والمعيشية والسكنية (سواءً المقيمين إقامة كاملة أو جزئية)، بالإضافة إلى توفير مساكن للمعلمين. ويوفر المشروع بيئة تعليمية شاملة تُعنى بالتنمية الأخلاقية والفكرية والبدنية والجمالية، بهدف تحقيق تعليم متكامل للطلاب.

قدّم نائب رئيس الوزراء ماي فان تشينه، والعضو المناوب في اللجنة المركزية للحزب الشيوعي الفيتنامي، سكرتير لجنة الحزب الإقليمية لونغ نغوين مينه تريت، هدايا للطلاب المحتاجين خلال حفل وضع حجر الأساس لمدرسة إيا ريفي الابتدائية والثانوية الداخلية. (صورة: ثانه هوونغ)

في مقاطعة داك لاك، من بين أربع بلديات حدودية، سيتم بناء مدارس داخلية للمرحلتين الابتدائية والثانوية في ثلاث منها خلال هذه المرحلة. عند اكتمالها، ستصبح هذه المرافق "منازل مشتركة" واسعة ومجهزة تجهيزًا جيدًا، مما يسمح للمعلمين بالعمل براحة بال وللطلاب بالدراسة والتدريب بثقة.

هنأت السيدة كاو ثي هوا آن، نائبة الأمين الدائم للجنة الحزبية الإقليمية ورئيسة المجلس الشعبي الإقليمي، إلى جانب قادة إقليميين ومسؤولين محليين وممثلين عن مختلف الوحدات، بمناسبة وضع حجر الأساس للمشروع في بون دون. الصورة: كوين آنه.
"هذه المدارس ليست مجرد مدارس عادية، بل هي أيضاً تجسيد لآمال وتطلعات الطلاب وأولياء أمورهم في البلديات الحدودية على مستوى البلاد؛ لضمان استفادة الطلاب في البلديات الحدودية البرية من سياسات الإقامة الداخلية وشبه الداخلية المناسبة. ويتعين على السلطات المحلية والقطاعات المعنية وضع خطط لتعيين المعلمين، وتدريب المعلمين الذين يتحدثون اللغات العرقية؛ والحفاظ على سير العمليات المدرسية وبدلات المعلمين؛ ووضع خطط للمدارس على مستوى البلاد لإقامة علاقات توأمة مع المدارس في البلديات الحدودية"، - رئيس الوزراء فام مينه تشينه .

أوضحت السيدة ترينه ثي هوونغ، مديرة مدرسة نغوين تراي الابتدائية (بلدية إيا لوب): "إيا لوب بلدة حدودية واسعة ذات كثافة سكانية منخفضة، حيث تبعد بعض المناطق السكنية أكثر من 30 كيلومترًا عن المدرسة. ويواجه الأطفال صعوبات جمة في التنقل. ففي موسم الأمطار، يرتفع منسوب المياه، بينما يكون الجو مشمسًا ومغبرًا في موسم الجفاف. وينشغل الآباء بالعمل في الحقول، مما يؤدي إلى تسرب العديد من الأطفال من المدرسة. أما مع وجود مدرسة داخلية، فيحصل الأطفال على سكن ووجبات طعام مستقرة، مما يسهل عليهم دراستهم. كما يتمكن المعلمون من العمل براحة بال وتكريس أنفسهم لمهنتهم بكل إخلاص."

بفضل نموذج المدرسة الداخلية المتكاملة، لا يتلقى الطلاب تعليمًا مستمرًا فحسب، بل يكتسبون أيضًا مهارات حياتية، ويعززون الاستقلالية والتضامن والمحبة والمشاركة تحت إشراف معلميهم. كما يوفر هذا النموذج الظروف المناسبة للمدارس لتنفيذ القرار رقم 71 الصادر عن المكتب السياسي بشأن تحقيق إنجازات في تطوير التعليم والتدريب بشكل فعال.

أوضحت نونغ تشان هين، الطالبة في مدرسة نغوين ثي دين الثانوية (بلدية إيا ريفي)، أن منزلها يبعد 11 كيلومترًا عن المدرسة، مما يجعل التنقل صعبًا للغاية. تستيقظ هي وشقيقها الأكبر كل يوم في الخامسة صباحًا لإعداد الفطور قبل الذهاب إلى المدرسة. وفي كثير من الأيام، تمطر السماء، فيسقطان عن دراجتيهما أو تتبلل ملابسهما وكتبهما، مما يضطرهما للعودة. وهي سعيدة جدًا بتحديث مدرستها وتوسيعها، فأصبحت أكبر وأكثر اتساعًا، مع وجود سكن داخلي تقيم فيه. ومع توفر المزيد من الوقت للدراسة، فهي على يقين من أنها ستبذل جهدًا أكبر لتحقيق حلمها بأن تصبح حارسة حدود.

يؤدي المندوبون مراسم وضع حجر الأساس لمدرسة إيا لوب كوميون الابتدائية والثانوية الداخلية. الصورة: لي ثانه.

صرحت السيدة ساو هفون (مواليد 1950)، من قرية ثونغ نهات (بلدية بون دون): "تضم قرية ثونغ نهات 46% من الأسر المنتمية إلى الأقليات العرقية، ولا تزال العديد من العائلات تواجه صعوبات. لذلك، فإن بناء المدرسة يجلب فرحة كبيرة لأبناء الأقليات العرقية، وخاصة أطفالهم في سن الدراسة".

ثانه هونج - لي ثانه - كوينه آنه

المصدر: https://baodaklak.vn/thoi-su/202511/niem-vui-lon-cua-nhan-dan-vung-bien-72800dc/


تعليق (0)

يرجى ترك تعليق لمشاركة مشاعرك!

نفس الموضوع

نفس الفئة

نفس المؤلف

إرث

شكل

الشركات

الشؤون الجارية

النظام السياسي

محلي

منتج

Happy Vietnam
زاوية الشارع

زاوية الشارع

سايغون

سايغون

قم بزيارة متحف القهوة.

قم بزيارة متحف القهوة.