حتى الآن، لا تزال ثوي لينه تتذكر بوضوح اللحظة التي تلقت فيها نتائج مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة. ورغم أنها كانت تتوقع نتيجتها إلى حد ما، إلا أنها فوجئت عندما علمت أنها أصبحت صاحبة أعلى الدرجات.
إن إنجاز ثوي لينه ليس مصدر فخر لعائلتها ومعلميها وأصدقائها فحسب، بل هو أيضاً مكافأة مستحقة لجهودها الدؤوبة خلال أشهر من التحضير المتقن.

تعيش عائلة ثوي لينه في بلدة لوك ها؛ والداها يعملان لحسابهما الخاص، لذا لا تزال حياتهما صعبة. ولما رأت معاناة والديها، أدركت سريعًا أن التعليم هو السبيل الأمثل لتغيير حياتها. لذلك، ومنذ صغرها، غرست ثوي لينه في نفسها روح الانضباط الذاتي والاجتهاد في دراستها. ولسنوات عديدة، حافظت ثوي لينه على لقب الطالبة المتفوقة، ونالت إشادة كبيرة من معلميها لعاداتها الدراسية الجادة وعزيمتها على النجاح.
بدأ شغف ثوي لينه بالجغرافيا في الصف التاسع، عندما أتاح لها معلمها فرصة الانضمام إلى فريق الطلاب الموهوبين. بالنسبة لها، لا تقتصر الجغرافيا على الكتب المدرسية أو الخرائط المليئة بالرموز، بل هي قصة حية عن الطبيعة، والناس، وتطور المناطق المختلفة، والقضايا الاجتماعية والاقتصادية التي تحدث يوميًا. هذا الربط الوثيق بين المعرفة النظرية والواقعية غذّى شغفها وعزيمتها على دراسة هذا الموضوع.
كانت رحلة ثوي لينه نحو اجتياز الامتحان مليئة بالتحديات. ففي الصف العاشر، فازت بالجائزة الثانية في مسابقة الجغرافيا الإقليمية للطلاب الموهوبين. إلا أن إخفاقها بسبب الإهمال في مسابقة الصف الحادي عشر الإقليمية للطلاب الموهوبين وضع لينه تحت ضغط كبير، ولكنه في الوقت نفسه منحها فرصة للتأمل، مما سمح لها بتعديل أساليب دراستها وزيادة عزيمتها في سنتها الأخيرة من المرحلة الثانوية.

قالت ثوي لينه: "كانت أنجع طريقة تعلم اتبعتها هي إتقان المعرفة الأساسية في الكتب الدراسية، مع الحرص على مواكبة المعلومات الجديدة باستمرار من خلال البرامج الإخبارية والصحف ووسائل التواصل الاجتماعي، وذلك لتوسيع مداركي وتعزيز قدرتي على ربطها بمواقف الحياة الواقعية. في الأسابيع التي سبقت الامتحان، كنت أنام أحيانًا من ثلاث إلى أربع ساعات فقط في اليوم، مستغلةً كل لحظة فراغ لمراجعة معلوماتي وتنظيمها."
علّقت ثوي لينه على امتحان الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة لهذا العام قائلةً إن الأسئلة لم تكن صعبة للغاية، إذ كانت تتبع منهج الجغرافيا للصف الثاني عشر بدقة، واختبرت بشكل أساسي قدرة الطلاب على استيعاب المعرفة الأساسية وتطبيقها بمرونة. ومع ذلك، تضمنت الأسئلة نقاطًا جديدة تطلبت من المتقدمين تحديث معارفهم العملية باستمرار. وعلى وجه الخصوص، تم استكشاف القسم المتعلق بقطاع الخدمات بعمق، وربطه بسياق التنمية الاجتماعية والاقتصادية الراهن، مما تطلب من الطلاب ليس فقط الحفظ، بل أيضًا فهم جوهر الموضوع وتحليله وربطه بمواقف واقعية. ووفقًا لثوي لينه، فإن متابعة الأحداث الجارية بانتظام، وقراءة الصحف، والبحث عن المعلومات على منصات التواصل الاجتماعي، ساعدها على التعامل بثقة مع هذه الأسئلة الجديدة.

علّقت السيدة تران ثي ثانه فينه ، معلمة الصف الأول لفريق الطلاب الموهوبين في مادة الجغرافيا، على الطالبة قائلةً: "تتمتع ثوي لينه بمهارات حفظ ممتازة، وهي مجتهدة، ومثابرة، وجادة في دراستها. لديها قدرة عالية على التعلم الذاتي، وتعرف كيف تستفيد من إخفاقاتها. إن مثابرتها وعزيمتها هما ما ساعداها على تحقيق المركز الأول."
إلى جانب دعم معلميها، يعود نجاح ثوي لينه أيضًا إلى التشجيع الصامت من عائلتها، حيث تلقت دائمًا أساسًا متينًا في مسيرتها الأكاديمية. وقالت السيدة فام ثي ثوا، والدة ثوي لينه، متأثرة: "فيما يتعلق بدراسة ابنتنا، لم يكن بوسعنا فعل الكثير سوى العمل الجاد دائمًا، وتوفير أفضل الظروف، وتشجيعها وتحفيزها باستمرار. ولحسن الحظ، منذ صغرها، تمتعت لينه بمستوى عالٍ من الانضباط الذاتي في دراستها، ورغبة واضحة في التقدم، وجدية في التعلم. نحن مطمئنون للغاية وفخورون بإنجازاتها الأكاديمية ."
بعد خوضها امتحانًا مليئًا بمشاعر متضاربة، تواصل ثوي لينه رحلتها في اكتساب المعرفة، استعدادًا للامتحان النهائي المهم في حياتها الدراسية. بالنسبة لها، تُعدّ النتيجة الممتازة في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة خطوةً مهمة نحو تحقيق حلمها بالالتحاق بقسم الجغرافيا في جامعة هانوي التربوية.
المصدر: https://baohatinh.vn/nu-sinh-truong-lang-thu-khoa-hoc-sinh-gioi-tinh-dia-ly-lop-12-post301138.html






تعليق (0)