لا يقتصر التعليم على نقل المعرفة فحسب، بل يشمل أيضًا صقل الروح، وتكوين الشخصية، وإثارة الفخر الوطني. في ظل العولمة والتحولات الجذرية التي يشهدها المجتمع الحديث، أصبح تعزيز الهوية الثقافية للجماعات العرقية في بيئة التعليم العالي استراتيجية إنسانية طويلة الأمد.
الثقافة الوطنية – الأساس للتعليم الشامل
وفي الآونة الأخيرة، نجح فرع جامعة ثاي نجوين في مقاطعة ها جيانج في تنفيذ العديد من النماذج التعليمية المرتبطة بالحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية ونشرها بشكل فعال.
قال الدكتور لوك كوانغ تان، مدير الفرع: "الثقافة الوطنية هي جوهر التعليم. لا يمكن فصل التعليم المستدام عن الجذور الثقافية التقليدية. نعتبر الحفاظ على الهوية الوطنية وتعزيزها ليس نشاطًا ثانويًا، بل هو جوهر استراتيجية التدريب في الفرع".
وعلى هذا الروح، قام فرع جامعة ثاي نجوين في مقاطعة ها جيانج بدمج العناصر الثقافية بشكل نشط في مناهجها الدراسية وأنشطتها اللامنهجية والحياة الطلابية.
لم يعد الفضاء التعليمي جامدًا وبعيدًا عن الواقع، بل أصبح أقرب وأكثر حيوية وغنىً بالهوية. ويُشجَّع الطلاب على وجه الخصوص على التعبير عن جمال ثقافتهم الوطنية من خلال الأزياء والمأكولات والموسيقى والمهرجانات... في فعاليات سنوية مثل حفل الافتتاح، ومهرجان 20 نوفمبر، ومعرض الربيع، ومسابقة الطلاب الأنيقة...
في عام 2025، افتتح فرع جامعة ثاي نجوين في مقاطعة ها جيانج رسميًا برنامج التدريب "اللغة والثقافة الفيتنامية"، وهي خطوة توضح الرؤية الاستراتيجية والحساسية لمتطلبات التكامل الدولي والحفاظ على الثقافة الوطنية.
وأكد الدكتور لوك كوانج تان: "إن هذا التخصص لا يساعد المتعلمين على اكتساب فهم أعمق للغة والثقافة الفيتنامية فحسب، بل يساهم أيضًا في تشكيل قوة عاملة عالية الجودة للتعليم والاتصالات والسياحة والدبلوماسية وما إلى ذلك، خاصة في سياق التكامل العميق المتزايد لفيتنام مع العالم".

علاوة على ذلك، فإن مجال الدراسة الجديد يجلب العديد من الفوائد العملية، حيث يساهم في الحفاظ على القيم الثقافية التقليدية مثل اللغة والمعتقدات والعادات والفولكلور وغيرها.
خلق فرص لتدريب معلمي اللغة الفيتنامية لطلاب الأقليات العرقية في المقاطعات الجبلية الشمالية، حيث لا تزال اللغة الأم تشكل عائقًا أمام الوصول إلى المعرفة.
توسيع التعاون الدولي من خلال برامج التبادل للمحاضرين والطلاب والباحثين في اللغة والثقافة الفيتنامية.
تلبية احتياجات الموارد البشرية في الصناعات مثل الترجمة والترجمة الفورية والسياحة الثقافية والتواصل متعدد الثقافات وغيرها.
إدخال الثقافة الوطنية في كل نشاط تعليمي
ولا يتوقف الفرع عند التدريس في الفصول الدراسية فحسب، بل يعمل أيضًا على تعزيز الأنشطة اللامنهجية التجريبية والإبداعية لإلهام الفخر الثقافي لدى الطلاب.
أُنشئت العديد من النوادي الثقافية العرقية، مثل نادي همونغ الثقافي ونادي همونغ بانبيب، وغيرها، حيث يمكن للطلاب تعلم القيم التقليدية والحفاظ عليها. تجذب مسابقات مثل "جمال الأزياء العرقية" عددًا كبيرًا من الطلاب للمشاركة ونشر رسالة الحفاظ على الهوية. لا يقتصر معرض الربيع على عرض المنتجات المحلية فحسب، بل يشمل أيضًا أنشطةً للشركات الناشئة، حيث يمكن للطلاب الجمع بين الثقافة والأعمال التجارية لبناء اقتصاد مستدام انطلاقًا من هوية وطنهم.
ويقوم الفرع أيضًا بالتنسيق مع اتحاد الشباب الشيوعي في هوشي منه لتنظيم معارض "ألوان الثقافات العرقية"، حيث يمكن للطلاب والأشخاص تبادل المعرفة والتعلم وتكريم تنوع الثقافات الأصلية.
على الرغم من النتائج الإيجابية العديدة، لا يزال الحفاظ على التراث الثقافي في البيئة التعليمية يواجه تحديات عديدة. ويشهد تراجع الثقافة التقليدية تزايدًا ملحوظًا نتيجةً لتأثيرات نمط الحياة العصرية، وهجرة العمالة، وتأثير الثقافة الشعبية. كما أن الموارد المخصصة لأنشطة الحفاظ محدودة، وفريق المحاضرين ذوي الفهم العميق للثقافات العرقية الأصلية قليل.

في مواجهة هذا الواقع، قال الدكتور لوك كوانغ تان: "لقد قررنا أن الحفاظ على الهوية الثقافية لا يمكن تحقيقه بمفردنا. في الفترة المقبلة، سيعزز الفرع التعاون مع معاهد البحوث والهيئات الثقافية والسلطات المحلية لحشد المزيد من الموارد والخبراء. وفي الوقت نفسه، سنواصل توسيع نطاق الأنشطة الإبداعية والبرامج اللامنهجية المرتبطة بالثقافة الأصلية للطلاب".
من الاستراتيجيات المهمة الأخرى جعل الثقافة العرقية المحتوى الرئيسي في تدريب الموارد البشرية في المرتفعات. ومن ثم، تحسين جودة التعليم والمساهمة في التنمية المستدامة لمجتمعات الأقليات العرقية.
من الواضح أن التعليم ليس فقط مفتاحًا للمعرفة، بل هو أيضًا جسرٌ يربط الماضي بالحاضر والمستقبل. ما يقوم به فرع جامعة تاي نجوين في مقاطعة ها جيانج هو دليلٌ واضح على نهجٍ تعليميٍّ شامل، حيث تتكامل المعرفة مع الثقافة، ويتكامل الإبداع مع الهوية الوطنية.
في التدفق الحديث، لا يتوقف تعزيز القيم الثقافية عند الحفاظ عليها، بل يحتاج أيضًا إلى تنفيذها من خلال نماذج التدريب العملي والأنشطة التعليمية الإبداعية وروح التفاني لدى الجيل الشاب.
إن رحلة الحفاظ على الثقافة وتعزيزها في التعليم العالي لا تزال مليئة بالعقبات، ولكن بالإيمان والشغف والاستراتيجية الصحيحة، فإنها ستفتح بالتأكيد فرصًا جديدة لتعليم غني بالهوية والتكامل المستمر.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-ban-sac-van-hoa-cac-dan-toc-trong-moi-truong-giao-duc-dai-hoc-post738839.html
تعليق (0)