بيئة تعليمية تركز على الطفل
وفي حديثها لصحيفة GD&TĐ، قالت السيدة نجوين ثي ثوي نجا - مديرة روضة أطفال تين كات (حي ثانه ميو، مقاطعة فو ثو ) إن مجلس إدارة المدرسة قرر أن "بناء روضة أطفال تركز على الطفل" هي مهمة رئيسية ذات طبيعة مستدامة وطويلة الأمد.
وبناءً على ذلك، ومنذ تنفيذ موضوع "بناء روضة أطفال تركز على الطفل" في الفترة 2021-2025، قامت المدرسة بشكل متزامن بنشر العديد من الحلول لخلق بيئة تعليمية إيجابية، وتعزيز مبادرة الأطفال وإبداعهم.
تعمل المدرسة على تعزيز تطبيق أساليب STEAM التعليمية المتقدمة؛ وتدمج أنشطة STEAM بشكل نشط في المنهج الدراسي، مما يساعد الأطفال على تطوير التفكير الإبداعي ومهارات العمل الجماعي والقدرة على حل المشكلات.
إلى جانب ذلك، تركز المدرسة على تحسين المهارات المهنية لموظفيها ومعلميها وموظفيها فيما يتعلق بمحتوى وهدف ومتطلبات النموذج التعليمي "بناء روضة أطفال تركز على الطفل" والقدرة على تنظيم أنشطة تجريبية مثيرة للاهتمام لمساعدة الطلاب على "التعلم واللعب".
لقد حققت الجهود المتواصلة لموظفي المدرسة والمعلمين والعاملين العديد من التغييرات الإيجابية في الوعي والأساليب التعليمية والبيئة التربوية وجودة رعاية وتعليم الأطفال مما ساهم في تحسين جودة التعليم الشامل ووضع الطفل في مركز جميع الأنشطة.
ومن النتائج المتميزة بناء بيئة تعليمية داخل الفصل الدراسي وخارجه تكون أكثر ودية وأمانًا وانفتاحًا وتناسب احتياجات الأطفال واهتماماتهم وقدراتهم.
تم تصميم مناطق الأنشطة وزوايا الدراسة وزوايا اللعب لتكون حيوية ومرنة وتستفيد إلى أقصى حد من المواد الطبيعية والعناصر المعاد تدويرها، مما يساعد الأطفال على الاستكشاف والتجربة والتطور بشكل شامل.
بالإضافة إلى ذلك، تُعزز المدرسة التنسيق بين الأسرة والمدرسة في تعليم الأطفال. ويُتاح للآباء المشاركة في الأنشطة التجريبية، وتهيئة بيئة تعليمية، مما يُعزز ارتباطهم بالمدرسة ويواكب نمو أطفالهم.
بفضل التطبيق الفعّال لهذا الموضوع، تتحسن جودة التعليم في روضة تيان كات باستمرار. أصبح الأطفال أكثر جرأةً وثقةً بأنفسهم ومبادرةً في التعلم والتواصل.
لقد تطور الكادر التعليمي مهنيًا، وأصبح أكثر ديناميكية وإبداعًا في تنظيم الأنشطة. وأصبحت البيئة التعليمية أكثر حيوية وجاذبية، وملائمة لاحتياجات الأطفال واهتماماتهم.
ومن الواضح أن التنفيذ الفعال لموضوع "بناء روضة أطفال تركز على الطفل" لا يساعد فقط على تحسين جودة التعليم، بل يخلق أيضًا دافعًا للمدارس لمواصلة الابتكار والتطوير بشكل مستدام، مما يساهم في رعاية الأطفال وتعليمهم ليتطوروا بشكل شامل من حيث المهارات البدنية والفكرية والعاطفية والحياتية.
مستعدون للترحيب بأطفالنا الأعزاء في المدرسة
من أجل الاستعداد الجيد للعام الدراسي 2025-2026، قام الموظفون والمعلمون والموظفون في روضة تيان كات بتنظيف الحرم المدرسي بالكامل بشكل شامل، ومسح وإعادة ترتيب الطاولات والكراسي والأواني والألعاب؛ وتنظيف مناطق المطبخ والمراحيض والملاعب وزوايا الأنشطة داخل وخارج الفصل الدراسي...
إلى جانب ذلك، تولي المدرسة اهتمامًا خاصًا بالتعقيم، لضمان بيئة صفية خضراء - نظيفة - جميلة - آمنة دائمًا. يتم فحص وتحديث المعدات والمواد التعليمية لضمان السلامة وملاءمتها للفئات العمرية، بالإضافة إلى توفير مرافق جديدة ومواد تعليمية وألعاب بهدف "جعل الأطفال محور الاهتمام".
علاوةً على ذلك، تُولي المدرسة اهتمامًا خاصًا بفحص وإضافة المرافق والمواد التعليمية والألعاب الجديدة، وذلك بهدف جعل الأطفال محور اهتمامها. صُممت الفصول الدراسية ومساحات اللعب بشكل مُناسب، مما يُحفز الأطفال على الاستكشاف والتجربة. كما تُفحص جميع الفصول الدراسية من حيث أنظمة الكهرباء والماء والإضاءة، مما يضمن السلامة التامة للأطفال.
وأكدت السيدة نجوين ثي ثوي نجا - مديرة روضة تين كات - أنه من خلال تعزيز النتائج المحققة، ودخول العام الدراسي 2025-2026، ستواصل المدرسة تعزيز الابتكار وتحسين الجودة الشاملة للأنشطة، والمساهمة في الحفاظ على التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر 5 سنوات والتحرك تدريجيًا نحو التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر 3-4 سنوات وفقًا لتوجه قطاع التعليم.
وفي الوقت نفسه، ابتكار أنشطة رعاية الأطفال والتعليم، وتحسين جودة تنفيذ برنامج التعليم ما قبل المدرسي تدريجياً نحو التنمية الشاملة للمهارات البدنية والفكرية والعاطفية والحياتية للأطفال.
بفضل التحضير الدقيق والمسؤولية وحب المهنة وأطفال الموظفين والمعلمين، أصبحت روضة تيان كات جاهزة للترحيب بالأطفال الأعزاء في المدرسة في جو مبهج وآمن، واعدة بعام دراسي جديد 2025 - 2026 ناجح ومليء بالتجارب المفيدة.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mn-tien-cat-xay-dung-moi-truong-giao-duc-lay-tre-lam-trung-tam-post744241.html
تعليق (0)