وبناء على ذلك، فإن المشاريع الثلاثة التي تمت مناقشتها تشمل: مشروع قانون بشأن تعديل واستكمال عدد من مواد قانون التعليم ؛ مشروع قانون التعليم العالي (معدل)؛ مشروع قانون التعليم المهني (معدل).

سيتم بث جلسة العمل حول العديد من سياسات قطاع التعليم مباشرة عبر التلفزيون والإذاعة في يوم المعلم الفيتنامي، 20 نوفمبر. الصورة: وسائل الإعلام في الجمعية الوطنية
بالإضافة إلى ذلك، ناقشت الجمعية الوطنية أيضًا مشروع قرار الجمعية الوطنية بشأن الآليات والسياسات المحددة لتنفيذ القرار رقم 71-NQ/TW المؤرخ 22 أغسطس 2025 الصادر عن المكتب السياسي بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب.
وبعد ذلك سيقوم وزير التربية والتعليم بتوضيح وشرح عدد من القضايا التي أثارها نواب مجلس الأمة.
وسيتم بث جلسة العمل الخاصة بهذه المحتويات مباشرة عبر التلفزيون والإذاعة.
ويضيف مشروع القانون المعدل والمكمل لعدد من مواد قانون التعليم، الذي قيد الدراسة والتعليق من قبل الجمعية الوطنية في الدورة العاشرة من الدورة الخامسة عشرة، العديد من اللوائح الجديدة والمبتكرة: سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية؛ توحيد الكتب المدرسية؛ ابتكار نماذج التدريب والتحول الرقمي؛ إدارة الشهادات والدبلومات؛ سياسات الاستثمار التفضيلية للتعليم، وغيرها.
ويتضمن مشروع قانون التعليم العالي (المعدل) أيضًا العديد من الاختراقات الجديدة مثل: تحقيق سياسة تعزيز الدور القيادي للمنظمات الحزبية؛ وإلغاء مجلس المدارس العامة (باستثناء المدارس التي لديها اتفاقيات دولية) والتحرك نحو نموذج أمين الحزب باعتباره رئيسًا للمؤسسة في نفس الوقت؛ وتعزيز الاستقلال المرتبط بالمساءلة؛ وابتكار آلية التعيين ومسؤولية الرئيس، إلخ.
وعلى نحو مماثل، تم إعداد مشروع قانون التعليم المهني (المعدل) بهدف إتقان الإطار القانوني، وضمان تشكيل نظام قانوني متزامن وموحد للتعليم المهني، ومناسب لسياق التنمية الجديد للبلاد ومتطلبات التكامل الدولي، وبالتالي تحسين جودة التعليم المهني.
يتضمن مشروع القانون العديد من النقاط الجديدة مثل: إضافة التعليم الثانوي المهني؛ إتقان النظام التعليمي؛ تعزيز اللامركزية وتفويض السلطات وتحسين فعالية إدارة النظام التعليمي؛ تشجيع الابتكار وتحسين جودة التعليم المهني.
المصدر: https://laodong.vn/thoi-su/quoc-hoi-ban-thao-nhieu-quyet-sach-giao-duc-dung-ngay-nha-giao-viet-nam-2011-1612123.ldo






تعليق (0)