تركيز الموارد وإعطاء الأولوية للاستثمار في الصحة والتعليم

في صباح يوم 25 نوفمبر، استمرارًا للجلسة العاشرة، ناقش نواب الجمعية الوطنية في مجموعات برنامج الهدف الوطني لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب للفترة 2026-2035 وبرنامج الهدف الوطني للرعاية الصحية والسكان والتنمية للفترة 2026-2035.

زيادة الاستثمار في نظام الرعاية الصحية الأولية

ناقش الأمين العام تو لام الأمر في مجموعة هانوي صباح يوم 25 نوفمبر. الصورة: نهو يي

فيما يتعلق بمجموعة الأهداف المتعلقة بالنظام الصحي القاعدي، قالت المندوبة تران ثي نهي ها (وفد هانوي) إن مشروع القرار يهدف إلى "أن تبلغ نسبة البلديات والأحياء والمناطق الخاصة التي تستوفي المعايير الوطنية للصحة البلدية 90% بحلول عام 2030 و95% بحلول عام 2035". ويُعدّ هذا معيارًا مرتفعًا مقارنةً بالمعايير العامة للدول ذات مستوى الدخل المماثل.

تتناول المعايير الوطنية للصحة البلدية في فيتنام، الصادرة عن وزارة الصحة، مسألة معايير الصحة البلدية بشكل أوسع، ولا تقتصر على تنظيم شروط المراكز الصحية. حاليًا، حققت العديد من المقاطعات والمدن ذات الميزانيات المحلية الكبيرة هذا الهدف، حتى أن هانوي ومدينة هو تشي منه تجاوزتا 95%، بينما لا تتجاوز نسبة النجاح في العديد من المناطق 70% أو 80%.

بالإضافة إلى ذلك، حدد مشروع القرار الهدف التالي: "سيصل معدل مراكز الصحة في البلديات والأحياء والمناطق الخاصة في جميع أنحاء البلاد التي تنفذ الوقاية من الأمراض غير المعدية وإدارتها وعلاجها بما يتفق بالكامل مع العملية الموجهة إلى 100٪ بحلول عام 2030 ويستمر حتى عام 2035".

تتحدث المندوبة تران ثي نهي ها (وفد هانوي). تصوير: نهو يي

أفاد وفد هانوي بأن منظمة الصحة العالمية قد حددت إدارة الأمراض غير المعدية على المستوى الشعبي كأهم قدرة في النظام الصحي. الهدف الوارد في مشروع القرار مرتفع للغاية، ويتجاوز المتوسط ​​في المنطقة والبلدان ذات متوسط ​​الدخل المماثل. لذلك، يتطلب التنفيذ الناجح لهذا الهدف استثمارًا منهجيًا للموارد والسياسات لضمان الموارد البشرية على مستوى البلديات.

"أوصي بإكمال مسودة الوثيقة كاملةً على وجه السرعة، بما في ذلك التحليل الأساسي والتحديد الكمي الواضح لكل مؤشر. ويجب تجنب الوضع الذي يتطلب تعديل اللوائح ومقاييس التقييم بعد إصدارها لمجرد تحقيق الأرقام المقترحة"، اقترحت المندوبة تران ثي ني ها.

التركيز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار

المندوبة نجوين ثي لان (وفد هانوي) تتحدث في المناقشة. تصوير: نهو يي

وفيما يتعلق ببرنامج الهدف الوطني بشأن تحديث وتحسين جودة التدريب في الفترة 2026-2035، أبدت المندوبة نجوين ثي لان (وفد هانوي) اهتمامها بمجموعات التوصيات التي تركز على العلوم والتكنولوجيا والابتكار والموارد البشرية للزراعة - وهي المجالات التي تلعب دورًا استراتيجيًا في الفترة المقبلة.

وفقًا للمندوب، فيما يتعلق بالمادة الأولى من مشروع القرار، فإن محتوى التعليم العالي قد حدد أهدافًا طموحة للغاية، مثل تطوير نظام جامعي حديث، يضم مدارس رائدة في المنطقة والعالم. ومع ذلك، يقتصر المشروع على "تحديد الأهداف"، إذ لا توجد آلية تُمكّن المدارس من أن تصبح محركًا حقيقيًا للعلوم والتكنولوجيا والابتكار.

بناءً على تجارب وخبرات دول العالم، اقترح المندوبون إضافة نقاط جديدة، منها: تجربة آلية مستقلة وفق نموذج "صندوق الاختبار" للجامعات الرئيسية (مع تطبيق مبدأ الاستقلالية في مراقبة السلامة بشكل صارم)؛ وإنشاء مركز وطني للبحث والابتكار يقع في الجامعة، مع آلية مالية مرنة، والتواصل مع الشركات. وفي الوقت نفسه، زيادة نسبة الإنفاق على البحث، بدلاً من التركيز فقط على الاستثمار في البنية التحتية. إلى جانب ذلك، إصدار معيار "جامعة البحث" لتوجيه الاستثمارات الموجهة.

وفيما يتعلق بقضية تخصيص الميزانية، فإن الميزانية الإجمالية تبلغ حوالي 580 مليار دونج، والمرحلة الأولى حوالي 174 مليار دونج، والمرحلة الثانية أكثر من 400 مليار دونج، وطلب المندوب من وكالة الصياغة توضيح سبب عدم توازن استثمار الميزانية، وهل من الضروري إعادة توازن الميزانية بين المرحلتين؟

تهدف جميع التوصيات المذكورة أعلاه إلى مساعدة القرار ليس فقط على تجاوز القيود الحالية، بل أيضًا على إرساء أساس استراتيجي للسنوات العشر إلى العشرين القادمة. وهذا يشمل تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار، وتحسين جودة التعليم الجامعي، ودفع الزراعة الفيتنامية إلى مرحلة نمو قائمة على المعرفة، وفقًا لما اقترحته المندوبة نجوين ثي لان.

ناقش مندوبو الجمعية الوطنية من مدينة هانوي في مجموعات صباح يوم 25 نوفمبر. تصوير: نهو يي

في غضون ذلك، أشاد المندوب نجوين آنه تري (وفد هانوي) بأهمية وهدف البرنامج الوطني المستهدف لتحديث وتحسين جودة التعليم والتدريب في الفترة 2026-2035 الذي أنشأته الحكومة بميزانية تبلغ حوالي 580 تريليون دونج.

ناقش المندوبون كل محتوى على حدة، مؤكدين على ضرورة ضمان الحق في العمل، والحق في التدريس، وعدم التعرض للتهديد أثناء ممارستهم لمهنتهم. كما أعربوا عن قلقهم إزاء تزايد العنف المدرسي في العديد من المناطق، مما يثير قلقًا عامًا ويمس بسمعة المعلمين وشرفهم.

وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، يتحدث في جلسة نقاشية في مجموعة هانوي. تصوير: نهو يي.

أكد المندوب نغوين آنه تري أيضًا على ضرورة ضمان مستويات الكوادر التعليمية الحالية في المناطق. ووفقًا للمندوب، فقد خفضت العديد من المناطق مستويات كوادرها بنسبة 10%، وذلك من خلال استطلاع أُجري خلال عملية الدمج الأخيرة، مع التركيز على المعلمين المتعاقدين والكوادر الطبية. وأوصى المندوب وزارة التعليم والتدريب بجمع الإحصاءات وتقديم تقارير عنها إلى الحكومة والحكومة المركزية؛ فإذا كانت النسبة منخفضة، فعليها تهيئة الظروف المناسبة لعودة المعلمين إلى التدريس؛ وإذا كانت مرتفعة، فعليها التشاور مع الجهات المختصة لحل هذا الوضع.

المصدر: https://hanoimoi.vn/tap-trung-nguon-luc-uu-tien-dau-tu-y-te-giao-duc-724606.html