وتعتبر إنجازات الوفد الطلابي الفيتنامي هذا العام هي الأعلى منذ أكثر من 10 سنوات من المشاركة في المسابقة. فاز الفريق بجائزتين ثانية وجائزة ثالثة واحدة و3 جوائز رابعة و4 جوائز خاصة مُنحت من قبل رعاة المسابقة.
جمعت المسابقة هذا العام ما يقرب من 1700 طالب وطالبة من المدارس الثانوية من أكثر من 60 دولة ومنطقة. ويتنافس في المسابقة أكثر من 1000 مشروع في 22 مجالًا. حضر الوفد الفيتنامي بـ 9 مشاريع في 6 مجالات. وتتمثل الإنجازات المحددة للوفد الفيتنامي فيما يلي:

حقق الوفد الطلابي الفيتنامي أعلى نتيجة في تاريخه الممتد لأكثر من 10 سنوات من المنافسة في معرض Regeneron ISEF الدولي للعلوم والهندسة (الصورة: وزارة التعليم والتكنولوجيا).
فاز هوين هوي هونغ ونغوين نهات توان كيت (مدرسة لي كوي دون الثانوية للموهوبين، دا نانغ) بالجائزة الثانية في مجال الروبوتات والآلات الذكية، بموضوع "TalkieVBot - روبوت يدعم التعليم للأطفال ذوي الإعاقات اللغوية".
فاز دو ها فونج ونغوين دوك ثاي (مدرسة فيت دوك الثانوية، هانوي ) بالجائزة الثانية في مجال الكيمياء بموضوع "مادة أكسدة أكسيد الليثيوم والفاناديوم عالية الأداء للمعالجة البيئية".
فاز فام كوانج فوك آن ونغوين ماي خويه (مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) بالجائزة الثالثة في مجال الهندسة الطبية الحيوية بموضوع "تطوير حل لدعم تقييم الصحة الإنجابية للذكور في المنزل".
حصلت الطالبتان دانج تران باو آنه وماي تام ترانج (مدرسة الطلبة الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) على الجائزة الرابعة بموضوع "البحث في إنشاء أجسام مضادة لتحييد سم البولوتينوم من النوع أ على أساس تقنية النانو".
فاز لي مينه هيو وكاو ترونغ كوان (مدرسة كوانج تري تاون الثانوية) بالجائزة الرابعة بموضوع "الكرسي المتحرك ذاتي الحركة لدعم الأشخاص المصابين بالتصلب الجانبي الضموري في الحركة والتواصل".
فاز ها نات باو ونغوين تان دوك (مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، مدينة هوشي منه) بالجائزة الرابعة بموضوع "تطبيق التعلم العميق في التأليف الموسيقي التلقائي والتوجيه للحفاظ على الموسيقى للهواة الجنوبية وتطويرها".
بالإضافة إلى ذلك، فاز الوفد الطلابي الفيتنامي أيضًا بأربع جوائز خاصة منحتها الجهات الراعية للمسابقة للمشاريع التي تم تقييمها على أنها ذات إمكانات كبيرة، وهي على وجه التحديد:
حصل مشروع "تطوير حلول لدعم تقييم الصحة الإنجابية للذكور في المنزل" لفام كوانج فوك آن ونغوين ماي خويه (مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي) على جائزتين خاصتين.
كما فاز مشروعان بجوائز خاصة: "البحث في إنشاء أجسام مضادة لتحييد سم البوتولينوم من النوع أ استنادًا إلى تقنية الجسم النانوي" من تأليف دانج تران باو آنه وماي تام ترانج (مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية، جامعة العلوم الطبيعية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)؛ مشروع "مادة أكسدة أكسيد الليثيوم والفاناديوم عالية الأداء للمعالجة البيئية" من قبل دو ها فونج ونغوين دوك ثاي (مدرسة فيت دوك الثانوية، هانوي).
يساهم هذا الإنجاز في تعزيز مكانة التعليم الفيتنامي على الساحة الدولية، مع تحقيق القرار رقم 57-NQ/TW المؤرخ 22 ديسمبر 2024 للمكتب السياسي بشأن الإنجازات في مجال العلوم وتطوير التكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي الوطني.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/thanh-tich-ruc-ro-cua-doan-viet-nam-tai-hoi-thi-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-te-20250517092948321.htm
تعليق (0)