في فترة ما بعد الظهر من يوم 15 نوفمبر، التقى رئيس الوزراء فام مينه تشينه بممثلي المعلمين المتميزين بمناسبة يوم المعلم الفيتنامي، 20 نوفمبر.
وفي كلمته في الاجتماع، أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه أن الحزب والدولة يعتبران التعليم والتدريب دائمًا بمثابة السياسة الوطنية العليا، مع دور مهم بشكل خاص، في خلق الأساس لتشكيل وتنمية شخصية وقدرات كل شخص.

وأكد رئيس الوزراء أن التعليم والتدريب يشكلان "الفضيلة - الذكاء - الجسم - الجمال" لدى الإنسان؛ وهو العامل الأهم لضمان النجاح في تحقيق اختراقات في تنمية الموارد البشرية، وخاصة الموارد البشرية عالية الجودة التي تخدم التنمية السريعة والمستدامة.
وبحسب رئيس الوزراء، فإنه من الضروري أكثر من أي وقت مضى التركيز على إعطاء الأولوية لكافة الموارد وخلق كافة الآليات والسياسات لإحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم والتدريب الذي يعد بحق الركيزة الأهم للتنمية الوطنية.
وحول القرار رقم 71 للمكتب السياسي بشأن إحداث اختراق في تطوير التعليم والتدريب، قال رئيس الوزراء إن هذا القرار له أهمية خاصة وأهمية استراتيجية لتحقيق اختراق استراتيجي في تطوير الموارد البشرية عالية الجودة، مما يقود بلادنا إلى التنمية السريعة والمستدامة.
وقد أضاف القرار سياسات تفضيلية خاصة ومتميزة لهيئة التدريس (زيادة البدلات التفضيلية المهنية لمؤسسات ما قبل المدرسة والتعليم العام إلى ما لا يقل عن 70٪ للمعلمين، وما لا يقل عن 30٪ للموظفين، و 100٪ للمعلمين في المناطق الصعبة بشكل خاص، والمناطق الحدودية، والجزر، ومناطق الأقليات العرقية).
كما دعا المكتب السياسي إلى الاستثمار في بناء 248 مدرسة داخلية في البلديات الحدودية. يُعد هذا قرارًا هامًا، ذا أهمية سياسية واجتماعية وإنسانية عميقة، يُظهر اهتمام الحزب والدولة الخاص بسكان المناطق الحدودية وبالمعلمين الذين يلازمون القرى ليلًا نهارًا وينشرون المعرفة في المناطق الحدودية.
أشار رئيس الوزراء إلى أن المعلمين بذلوا قصارى جهدهم للمساهمة والتفاني والتضحية بصمت من أجل "غرس الحروف، وتنمية المعرفة، ورعاية الأحلام، وتحقيق الطموحات" لأجيال من الطلاب. فبالنسبة لكل معلم، ليس التدريس مجرد وظيفة، بل هو شغف ورسالة مقدسة.
في الفترة المقبلة، طلب رئيس الوزراء التركيز على تحسين جودة التعليم والتدريب على جميع المستويات، وخاصةً التعليم الجامعي، بشكل عملي وعميق. ووجّه رئيس الوزراء بمواصلة مراجعة وتخطيط شبكة رياض الأطفال، والتعليم العام، والتعليم المستمر، وتعليم ذوي الإعاقة، والتعليم الجامعي، والمعاهد التربوية؛ والتنفيذ الفعال لسياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية ودعم أطفال رياض الأطفال وطلاب المرحلة الثانوية.
بناء المدارس والفصول الدراسية لتلبية احتياجات التعلم المرتبطة بالتوسع الحضري واتجاهات التحول السكاني. وأشار رئيس الوزراء إلى اكتمال بناء 100 مدرسة لتسليمها واستخدامها في أغسطس 2026.
وطلب رئيس الوزراء من وزارة التربية والتعليم والتدريب أن ترأس وتنسق مع وزارة الداخلية والهيئات ذات الصلة لبحث وتطوير وإصدار السياسات اللازمة لضمان حصول المعلمين على رواتب تتناسب مع جهودهم، وخاصة معلمي مرحلة ما قبل المدرسة.

وشدد رئيس الحكومة على ضرورة تكثيف الوقاية من العنف المدرسي وحماية المعلمين والتلاميذ وتعزيز الوقاية من الجريمة والآفات الاجتماعية في الوسط التعليمي وخاصة تعاطي المخدرات.
"يجب تصحيح السلبية في التعليم بحزم؛ والحفاظ على بيئة محترمة بين المعلمين والطلاب"، أوضح رئيس الوزراء وجهة نظره بشأن تنفيذ شعار "المعلمون هم معلمون والطلاب هم طلاب" من حيث الأخلاق والشخصية والمعرفة.
ووجه رئيس الوزراء وزارة التعليم والتدريب بدراسة اللوائح المحددة المتعلقة بإدارة استخدام الطلاب للإنترنت، بما يتناسب مع الثقافة الفيتنامية ويستند إلى الخبرة الدولية، في اتجاه الوصول إلى المعرفة العالمية، وتعزيز الذكاء والإبداع، وضمان الصحة ومحاربة السلبية.
المصدر: https://vietnamnet.vn/thu-tuong-nghien-cuu-ngay-quy-dinh-quan-ly-hoc-sinh-su-dung-internet-2463132.html






تعليق (0)