إيجاد حلول لجعل العلوم الاجتماعية "أكثر إشراقا"؟

في سياق تطور العلوم والتكنولوجيا، تُواجه العلوم الاجتماعية والإنسانية خطر فقدان مكانتها أمام العلوم الطبيعية. وتحت هذا الضغط، إن لم تُجدّد نفسها لمواكبة هذا التوجه، فإن هذه المجموعة من المجالات مُعرّضة لخطر الزوال.

في المنتدى حول التدريب والبحث في العلوم الاجتماعية والإنسانية (KHXHNV) في السياق الجديد الذي نظمته مؤخرًا جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية (جامعة فيتنام الوطنية، هانوي)، قال الأستاذ المشارك الدكتور فو شوان فينه، مدير معهد تاريخ المعلومات، إنه في الوقت الحالي، في أكاديمية فيتنام للعلوم الاجتماعية، فإن معظم الأبحاث هي مهام سياسية علمية، مع القليل من الإيرادات الاجتماعية، مما يؤدي إلى صعوبة في تعبئة الموارد.

حظي المنتدى العلمي حول التدريب والبحث في العلوم الاجتماعية والإنسانية في السياق الجديد باهتمام العديد من الخبراء المحليين.

إلى جانب ذلك، هناك تصور لدور الصناعة في التنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلاد. قال السيد فينه إن الكثيرين تساءلوا: ما هي نسبة مساهمة قطاع العلوم الاجتماعية والإنسانية في الناتج المحلي الإجمالي؟ واعتبر أن هذا النهج غير مناسب.

يعتقد السيد فينه أن مساهمات العلوم الاجتماعية والإنسانية في البحوث الأساسية والأساسية، والبحوث الاستشارية، والسياسات، وما إلى ذلك، لا يمكن قياسها كميًا بالناتج المحلي الإجمالي. ويضرب السيد فينه مثالًا على البحوث التاريخية التي تُقدم تحذيرات سياسية تتعلق بالقضايا العرقية والدينية للمساعدة في استقرار المجتمع، أو تُنبئ بالمخاطر بسرعة لتجنب الصراعات وعدم الاستقرار. فإذا نظرنا فقط إلى وزن الناتج المحلي الإجمالي، فلن يكون أمام العلوم الاجتماعية والإنسانية، وخاصة البحوث الأساسية، أي فرصة للتطور.

قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين توان كونج (معهد دراسات الهان نوم) إن العلوم والتكنولوجيا الحديثة في التصورات والسياسات الحالية هي الجانب "المشرق"، بينما العلوم الاجتماعية والعلوم الإنسانية هي الجانب "المظلم"، حيث يتم إيلاء أقل قدر من الاهتمام للمجالات النادرة.

قال السيد كونغ إن الصين أدرجت مجالات نادرة في العلوم الاجتماعية والإنسانية ضمن قائمة المجالات المهددة بالانقراض (المجالات المهددة بالانقراض أو المجالات التي تُمثل الهوية الوطنية). وتبلغ الميزانية الحكومية لهذه المجالات حوالي 1500 مليار دونج سنويًا، دون احتساب الميزانيات المحلية أو المدرسية.

يُمنح الشباب الذين يتطلعون إلى هذه المجالات النخبوية أولوية مطلقة في سياسات التعليم والتوظيف والدخل. ويعتقد السيد كونغ أن المجالات النادرة في مجال العلوم الاجتماعية والإنسانية في فيتنام تحتاج أيضًا إلى مثل هذا الاستثمار الحكومي.

لن يؤدي أي تغيير إلى القضاء على نفسه

شارك الأستاذ المشارك الدكتور ترونج داي لونج، رئيس مجلس جامعة هانوي للثقافة، الصعوبات التي يواجهها الطلاب والمحاضرون في مجموعة العلوم الاجتماعية والإنسانية، بما في ذلك القيود المفروضة على اللغات الأجنبية، والمهارات الرقمية، والموارد المفتوحة المحدودة، وما إلى ذلك. مما يتطلب من المدارس تغيير توجهاتها التدريبية.

تحولت جامعة هانوي للثقافة من التركيز على العلوم الاجتماعية والإنسانية البحثية البحتة إلى التدريب في مجالات تطبيقية متعددة التخصصات. على سبيل المثال، في الماضي، لم يجذب تخصص ثقافة القراءة سوى عدد قليل جدًا من الطلاب، لكن الكلية "تحولت" إلى برامج جديدة مثل ثقافة الإعلام، والصناعة الثقافية، والسياسة الثقافية، والتي استقطبت عددًا كبيرًا من الطلاب.

إذا لم يحدث أي تغيير، فسيتم إلغاء التخصصات. على سبيل المثال، لدى جامعة هانوي للثقافة تخصصان: ثقافة الأقليات العرقية ودراسات الأسرة. ورغم أنهما جيدان وهامان، إلا أن الطلاب لا يجدون وظائف بعد تخرجهم، لذا اضطرت الجامعة إلى إيقاف التدريب مؤقتًا، وفقًا للأستاذ المشارك ترونغ داي لونغ.

المندوبون يتبادلون الآراء في المنتدى

قال البروفيسور الدكتور هوانج آنه توان، مدير جامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية، إن هناك تخصصات محددة، على الرغم من صعوبتها، لا يمكن التخلي عنها لأنها ذات مهمة وطنية.

على سبيل المثال، يتطلب توفير سنة تدريبية لخمسة طلاب بكالوريوس في علم الآثار، بالإضافة إلى وجود قسم/كلية، تدريبًا عمليًا وتدريبًا داخليًا، استثمارًا كبيرًا. لذا، يبلغ متوسط ​​تكلفة تدريب هؤلاء الطلاب الخمسة حوالي 15 ضعفًا من الرسوم الدراسية.

ومع ذلك، تظل المدرسة ثابتة في هدفها المتمثل في توفير تدريب متعمق في العلوم الأساسية، مع توسيع المجالات متعددة التخصصات لمواكبة التنمية الاجتماعية.

وبحسب البروفيسور الدكتور نجوين مينه ثوييت، نائب رئيس لجنة الثقافة والتعليم والشباب والأطفال في الجمعية الوطنية السابق (التي أصبحت الآن لجنة الثقافة والتعليم في الجمعية الوطنية)، يتساءل كثير من الناس عما إذا كانت العلوم الاجتماعية والإنسانية "غير واقعية" ولا تساهم في نمو الناتج المحلي الإجمالي.

أكد السيد ثويت أن مهمة العلوم الاجتماعية والإنسانية هي إجراء البحوث العلمية والتدريب لخدمة أهداف التنمية في البلاد. أولاً، البحث في البنية الاقتصادية لفيتنام وتغييرها. يعتمد اقتصاد البلاد حاليًا بشكل رئيسي على الموارد الخام والعقارات والسياحة والخدمات؛ ولا توجد قطاعات اقتصادية منافسة للعالم. يجب على العلوم الاجتماعية والإنسانية إيجاد طريقة للتأثير على البنية الاقتصادية الحالية وتغييرها. إذا لم يتغير هذا الهيكل الاقتصادي، فسيكون من الصعب على البلاد تحقيق التنمية.

أو فيما يتعلق بتوجه الذكاء الاصطناعي في الحياة الاجتماعية والاقتصادية، يتعين على العلوم الاجتماعية والإنسانية دراسة مخاطره على وجود الدولة وتطورها. أو ما هي آثار تحول اللغة الإنجليزية إلى لغة ثانية على المجتمع؟

أشار الدكتور نجوين ثانه ترونغ، نائب مدير إدارة العلوم الاجتماعية والإنسانية والطبيعية بوزارة العلوم والتكنولوجيا، إلى أن قطاع العلوم الاجتماعية والإنسانية يشهد حاليًا تحولًا جذريًا، ويشهد تطورات جديدة. وتستثمر الدولة حاليًا بكثافة في مؤسسات العلوم والتكنولوجيا، بما في ذلك جامعتان وطنيتان. وقد صدر قانون العلوم والتكنولوجيا، الذي يركز بشكل أساسي على الاستثمار وبناء القدرات في مؤسسات العلوم والتكنولوجيا.

يمكن القول إن السياسات تفتح آفاقًا واسعة لعلماء الاجتماع. سابقًا، كان الإنفاق على العلوم والتكنولوجيا حوالي 12,000 مليار دونج سنويًا. في عام 2025 وحده، وتطبيقًا للقرار رقم 57 للمكتب السياسي بشأن الإنجازات في تطوير العلوم والتكنولوجيا، بلغت الميزانية المخصصة للأنشطة التكنولوجية الإضافية لتنفيذ مهام القرار 25,000 مليار دونج. لكن المشكلة الحالية تكمن في قلة الطلبات المقدمة من المحليات، مما يؤدي إلى فائض في الميزانية. وأكد السيد ترونغ على ضرورة ربط مواضيع البحث بالتطبيق العملي، وحل المشكلات العملية للتغلب على القيود السابقة للبحث العلمي.

المصدر: https://tienphong.vn/tim-giai-phap-de-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-sang-hon-post1796691.tpo