- ابتكار نموذج المدارس الثانوية المتخصصة في اتجاه الاتساع والعمق.

طلب نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ من وزارة التعليم والتدريب وجامعة هانوي الوطنية وجامعة العلوم الطبيعية البحث وإيجاد حلول لتجديد نموذج المدارس الثانوية المتخصصة بطريقة واسعة وعميقة، مما يخلق أساسًا وقاعدة لتطوير نظام المدارس الثانوية المتخصصة.

Báo Tiền Phong•04/10/2025

زرع البذور الأولى لنموذج تدريب المواهب

اليوم، تحتفل جامعة العلوم وجامعة فيتنام الوطنية في هانوي ومدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية الثانوية بالذكرى الستين لتقليد الكتلة المتخصصة العامة والذكرى الخامسة عشرة لتأسيس مدرسة الطلاب الموهوبين في العلوم الطبيعية الثانوية.

أشار البروفيسور الدكتور نجوين فو لونغ، رئيس مجلس العلوم والتدريب في مدرسة العلوم الطبيعية الثانوية، إلى أنه قبل 60 عامًا، وتحديدًا في سبتمبر 1965، تأسس أول فصل دراسي خاص للرياضيات، بمشاركة 38 طالبًا، في منطقة إخلاء تاي نجوين التابعة للجامعة. ومنذ ذلك الحين، وخلال مراحل تطويرها العديدة، حظيت المدرسة دائمًا بأقل قدر من الاستثمار، ولم تُخصص لها أي أولويات خاصة لتدريب أفضل الطلاب في البلاد.

حصلت مدرسة الموهوبين الثانوية في العلوم الطبيعية، قسم الفيزياء، قسم الرياضيات، على ميدالية العمل. تصوير: دونغ تريو

قال البروفيسور نجوين فو لونغ إن الدولة منحت المدرسة بنيةً ثريةً بأربعة ركائز للنجاح تحلم بها كل مؤسسة تعليمية . إنها مدرسةٌ بحاجةٍ إلى العديد من المعلمين المتميزين، مثل البروفيسور لي فان ثيم، والبروفيسور هوانغ توي، والأستاذ المشارك، دكتوراه في التربية الشعبية فان دوك تشينه، والأستاذ نجوين شوان كانغ، والأستاذ دكتوراه في العلوم نجوين دوي تيان...

يتمتع الطلاب بقدرات متميزة، إذ حصدوا خلال الستين عامًا الماضية 249 ميدالية من أصل 770 ميدالية حصدتها بلادهم في المسابقات الدولية، بنسبة 32% من إجمالي الدول. منها 79 ميدالية ذهبية من أصل 198 ميدالية ذهبية، بنسبة 40%.

حصل 6 من 10 طلاب فيتناميين مشاركين في أولمبياد الرياضيات الدولي على الدرجة الكاملة 42/42. وحصد 6 من 9 طلاب فيتناميين ميداليتين ذهبيتين متتاليتين في أولمبياد الرياضيات الدولي. نغو كوي دانج، الطالب السابق في مدرسة العلوم الطبيعية المتخصصة، هو الطالب الوحيد في الصف العاشر الذي فاز بالميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي.

فو هوانغ هاي، أحد الطلاب السابقين للمدرسة، هو أيضًا الطالب الوحيد في الصف العاشر في فيتنام الذي فاز بالميدالية الذهبية في أولمبياد الفيزياء الدولي، وهو واحد من 6 طلاب فيتناميين فازوا بميداليتين ذهبيتين متتاليتين في أولمبياد الفيزياء الدولي؛ الطالبان الفيتناميان اللذان فازا بميداليتين ذهبيتين متتاليتين في أولمبياد المعلوماتية الدولي هما طلاب متخصصون في العلوم الطبيعية.

نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ يلقي كلمة في الحفل. تصوير: دونغ تريو

أجيالٌ عديدة من طلاب مدرسة العلوم العامة الثانوية أسست تراث المدرسة. البروفيسور نغو باو تشاو، الحائز على ميدالية فيلدز عام ٢٠١٠، هو أول عالم رياضيات فيتنامي يفوز بهذه الجائزة المرموقة. البروفيسور دام ثانه سون، الحائز على جائزة ديراك عام ٢٠١٨ من المركز الدولي للفيزياء النظرية (ICTP).

وفي كلمته خلال الحفل، أكد مدير جامعة هانوي الوطنية هوانغ مينه سون أن المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية، منذ نموذج الفصل المتخصص الأول الذي تم إنشاؤه خلال فترة الحرب الشاقة، أصبحت مهدًا لاكتشاف ورعاية وتدريب الآلاف من الطلاب الموهوبين، مما ساهم في تقديم العديد من المواهب المتميزة للبلاد وجعل الاستخبارات الفيتنامية مشهورة على الساحة الدولية.

وأكد السيد سون أنه في سياق الابتكار التعليمي والمتطلبات الجديدة في العصر الرقمي، تحتاج المدرسة إلى مواصلة تأكيد دورها الرائد في الابتكار، وتعزيز تطبيق التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التدريس والتعلم، وابتكار الأساليب التعليمية، وبناء نموذج تدريبي رائد مرتبط بالبحث العلمي، واعتبار اللغات الأجنبية مفتاح التكامل وتطوير فريق من المعلمين ذوي الجودة العالية.

تنويع أنشطة احتضان المواهب

طلاب المدرسة الثانوية للموهوبين في العلوم الطبيعية يغنون النشيد الوطني في الاحتفال. تصوير: دونغ تريو

وفي كلمته في الحفل، أعرب نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ عن أمله في أن تولي المدرسة المزيد من الاهتمام لبعض المحتويات مثل الابتكار القوي للنموذج التعليمي في اتجاه واسع وعميق؛ والتكامل المرن للأنشطة الموازية لتثقيف تقاليد الوطنية والفخر والتاريخ وثقافة الأمة؛ وتحمل مسؤولية عالية تجاه المجتمع، والاستعداد للمساهمة والابتكار والجرأة على التفكير والجرأة على الفعل في مواجهة التحديات الجديدة.

وطلب نائب رئيس الوزراء أيضًا من وزارة التعليم والتدريب وجامعة هانوي الوطنية وجامعة العلوم الطبيعية البحث وإيجاد حلول لتجديد نموذج المدارس الثانوية المتخصصة بطريقة واسعة وعميقة، مما يخلق أساسًا وقاعدة لتطوير نظام المدارس الثانوية المتخصصة.

البحث عن مشروع وتطويره لاكتشاف المواهب الفيتنامية الشابة وتدريبها ورعايتها. إعطاء الأولوية للاستثمار في الموارد والتمويل الكافي لتطوير المرافق ومعدات التعلم والمختبرات وأنظمة الغرف العملية لمدرسة العلوم الطبيعية الثانوية المتخصصة لتكون جديرة بأن تكون المدرسة الثانوية الأولى في البلاد. وضع آليات وسياسات لتكريم المعلمين والطلاب المتفوقين.

وفي الحفل، ممثلاً عن قادة الحزب والدولة، منح نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ ميدالية العمل من الدرجة الثانية لمدرسة الموهوبين في العلوم الطبيعية؛ وميدالية العمل من الدرجة الأولى لقسم الفيزياء؛ وميدالية العمل من الدرجة الثالثة لقسم الرياضيات.