الأمين العام للام: لا تفرضوا المعايير القديمة على التعليم الحديث

بُثّ الحفل مباشرةً على قناة VTV1 وتلفزيون فيتنام والمنصات الرقمية، مُتصلاً من مركز المؤتمرات الوطني بالمؤسسات التعليمية في جميع أنحاء البلاد. وهذه هي المرة الأولى التي تُقيم فيها جميع المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء البلاد مراسم رفع العلم وغناء النشيد الوطني في آنٍ واحد خلال حفل افتتاح العام الدراسي الجديد.

حضر الأمين العام تو لام الحفل وألقى كلمة وقرع الطبل لافتتاح العام الدراسي الجديد 2025-2026.

الأمين العام تو لام يقرع الطبل لافتتاح العام الدراسي الجديد 2025-2026. تصوير: ثونغ نهات/وكالة الأنباء الفيتنامية

وحضر الاجتماع أيضًا أعضاء المكتب السياسي: الرئيس لونغ كونغ؛ ورئيس الوزراء فام مينه تشين؛ ورئيس الجمعية الوطنية تران ثانه مان؛ والعضو الدائم للأمانة العامة تران كام تو؛ وأمين اللجنة المركزية للحزب، رئيس اللجنة المركزية لجبهة الوطن الفيتنامية دو فان تشين.

وحضر الحفل أيضًا الرفاق: أعضاء المكتب السياسي، وأمناء اللجنة المركزية للحزب، وأعضاء اللجنة المركزية للحزب، وقادة وقادة سابقون للحزب والدولة، وقادة الإدارات المركزية والوزارات والفروع والمنظمات، وزعماء المحليات في نقاط الاتصال؛ وقادة وقادة سابقون لوزارة التعليم والتدريب، والسفراء والقناصل العامون، ورؤساء الوكالات التمثيلية للمنظمات الدولية في فيتنام؛ إلى جانب 1.6 مليون معلم و26 مليون طالب حضروا شخصيًا وعبر الإنترنت في نقاط الاتصال على مستوى البلاد.

وفي كلمته بمناسبة الذكرى الثمانين لتقليد قطاع التعليم وافتتاح العام الدراسي 2025-2026، أكد عضو اللجنة المركزية للحزب ووزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون: إن رحلة قطاع التعليم التي استمرت 80 عامًا كانت موجهة برؤية وأيديولوجية الرئيس هوشي منه التعليمية.

منذ بداية الاستقلال، لم يهتم فقط بتحسين معرفة الناس والقضاء على الأمية، ولكن الأهم من ذلك أنه أحيا روح الناس، وشجع إرادتهم، ونقل رسالتهم ومسؤوليتهم، وخلق إلهامًا كبيرًا لأجيال من الشباب.

على مرّ عصور تاريخية عريقة، شهد قطاع التعليم والتدريب ثلاثة إصلاحات تعليمية كبرى وابتكارين جذريين وثوريين. وبفضل قيادة الحزب وتوجيهه الأيديولوجي وتوجيهاته التعليمية، بنى القطاع بأكمله وأكمل المؤسسات والسياسات التعليمية تدريجيًا، وطوّر نظام التعليم الوطني.

وزير التعليم والتدريب، نجوين كيم سون، يتحدث. الصورة: ثونغ نهات/وكالة الأنباء الفيتنامية

يوجد في البلاد حاليًا أكثر من 52000 مدرسة، ومساحة تعليمية كافية لـ 26 مليون طالب، منها 65٪ مدارس عامة قياسية، وكثير منها واسع وحديث. تتمتع قوة المعلمين البالغ عددها 1.6 مليون معلم بتدريب جيد، ومن بينهم مجموعات النخبة التي لا تقل عن أي قوة تدريس في العالم. يوجد في البلاد 243 جامعة وأكثر من 800 كلية ومدرسة ثانوية مهنية، حكومية وخاصة ودولية، على الرغم من أنها ليست كلها ذات مكانة وجودة عالية، ولكن هناك صناعات ومؤسسات للتعليم العالي في مجموعة أفضل 500 مدرسة في العالم، والتدريب في معظم المجالات والمهن التي يمتلكها العالم، مما يساهم بنسبة 75٪ من منتجات البحث العلمي والاختراعات في البلاد. قوة العلماء كبيرة أيضًا، وهناك العديد من الأشخاص الموهوبين، الذين قدموا العديد من المساهمات للبلاد وعلى الصعيد الدولي.

يتمتع بلدنا اليوم بالأساسات والإمكانات التي يمتلكها، ويعود الفضل في ذلك جزئيًا إلى المساهمة المهمة للتعليم والتدريب. بالمقارنة مع أنظمة التعليم المتقدمة الرائدة عالميًا، لا يزال أمام قطاع التعليم الكثير ليسعى إليه ويحسنه... ولكن مع هذه البداية، وهذه الظروف، وهذه الشروط، وهذه التكاليف... فإن ما حققته البلاد بأكملها وقطاع التعليم على مدار الثمانين عامًا الماضية يُعد إنجازًا عظيمًا ومصدر فخر، إن لم يكن معجزة، كما أكد الوزير نجوين كيم سون.

مع بداية العام الدراسي الجديد، أعلن الوزير: سيبدأ القطاع الصناعي بتطبيق القرار رقم 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بتاريخ 22 أغسطس 2025 بشأن الإنجازات في تطوير التعليم والتدريب، وذلك ابتداءً من الأيام الأولى للعام الدراسي الجديد. وفي الوقت نفسه، سيتم إجراء مراجعة فورية، وفحص ذاتي، وتصحيح ذاتي، والتعرف بوضوح على المعوقات المتبقية والتغلب عليها بحزم. بالإضافة إلى ذلك، سيتم عرض ثلاثة قوانين على الجمعية الوطنية للموافقة عليها، وقرار بشأن آليات السياسات الخاصة لتنفيذ القرار 71، وقرار بشأن البرنامج الوطني المستهدف لتحديث وتحسين جودة التعليم.

مثّل فو باو دوك، الطالب في الدفعة 69 بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، الطلاب على مستوى البلاد في الحفل، قائلاً: "في الفترة القادمة، عندما ينطلق جيلنا نحو العالمية، نعلم أنه في ظل المنافسة الشرسة في مجالات التكنولوجيا والهندسة والتجارة العالمية، سنواجه تحديات جديدة لا تقل شراسة، وللفوز، لا نحتاج فقط إلى الإرادة والتصميم، بل أيضًا إلى الذكاء والقدرات الجديدة التي تواكب متطلبات العصر. وبالنظر إلى التاريخ ودروس أسلافنا، سنعتمد بثبات على التقاليد الثقافية والهوية والروح الإنسانية للشعب الفيتنامي. سنكون متواضعين وصادقين وشجعان لنتعلم من العالم، ولنواجه التحديات الجديدة ونتغلب عليها بروح: "أنا فيتنامي".

وفي كلمته في حفل الاحتفال وافتتاح العام الدراسي الجديد 2025-2026، نيابة عن قادة الحزب والدولة، أرسل الأمين العام تو لام إلى المعلمين ومديري التعليم وجميع الطلاب في جميع أنحاء البلاد أطيب تحياته وأطيب تمنياته؛ متمنياً لقطاع التعليم أن يستمر في تحقيق تطورات رائدة، تليق بتقاليد الاجتهاد وتطلعات الشعب الفيتنامي البطل.

أكد الأمين العام أن أسلافنا علّمونا أن "التعلم يجب أن يسير جنبًا إلى جنب مع الممارسة"، وأن "الموهبة هي الطاقة الحيوية للأمة". وكتب العم هو، في رسالته إلى الطلاب في اليوم الدراسي الأول في سبتمبر/أيلول 1945: "منذ هذه اللحظة، ستبدأون في تلقي تعليم فيتنامي كامل... تستوعبون تعليم دولة مستقلة، تعليمًا يدربكم لتصبحوا مواطنين نافعين في فيتنام، تعليمًا ينمي قدراتكم الفطرية بشكل كامل". مؤكدًا أن هذه التعاليم كانت، ولا تزال، وستظل الهدف الذي نسعى إليه، وشعار عمل التعليم في البلاد.

أكد الأمين العام أنه على مدى الثمانين عامًا الماضية، سواءً في خضم الحرب أو في سبيل بناء السلام، كان التعليم الثوري الفيتنامي دائمًا في طليعة المشهد: إذ ساهم في بناء الموارد البشرية، ورعاية المواهب، والمساهمة الحاسمة في انتصار قضية التحرير الوطني، والتوحيد الوطني، والتنمية. ومنذ ذلك الحين، توسّع التعليم والتدريب باستمرار، وحسّنا جودتهما، واندمجا تدريجيًا على الصعيد الدولي. وإلى جانب هذه الإنجازات التي نفخر بها، ندرك تمامًا أن جودة التعليم لا تزال متفاوتة، وأن الفوارق الإقليمية لا تزال كبيرة.

أصدر المكتب السياسي القرار رقم 71 بشأن تحقيق إنجازات في تطوير التعليم والتدريب. ولتطبيق هذا القرار سريعًا، اقترح الأمين العام أن يُجدد الحزب بأكمله فكره القيادي في مجال التعليم، لا بفرض معايير قديمة للتعليم الحديث، بل بتوجيه وتنظيم التنفيذ بدقة وحزم وفعالية، مع اعتبار التعليم السياسة الوطنية العليا. ويتعين على الجمعية الوطنية مواصلة تطوير النظام القانوني، وإنشاء ممر قانوني سلس ومستقر وتقدمي لقضية الابتكار في التعليم والتدريب. ويتعين على الحكومة زيادة الاستثمار، وضمان الموارد المالية والمرافق والموظفين؛ وفي الوقت نفسه، إزالة العوائق في الآليات والسياسات بحزم لفتح جميع الموارد الاجتماعية وتعبئتها من أجل التعليم. ويتعين على جبهة الوطن والنقابات والمنظمات الاجتماعية تعزيز قوة التضامن الكبير، وتشجيع ونشر حركة الشعب بأسره لرعاية قضية تثقيف الناس.

يجب أن يكون قطاع التعليم رائدًا في الابتكار في التفكير والأساليب والإدارة، وذلك من خلال بناء فريق من المعلمين ذوي المعرفة والأخلاق والرغبة في المساهمة. يجب أن يكون المعلمون قدوة حسنة ومصدر إلهام للطلاب. يجب على الطلاب أن يبنوا طموحات وتطلعات كبيرة، وأن يدرسوا ويمارسوا ليصبحوا مواطنين عالميين، يندمجون تدريجيًا في المعايير الدولية مع الحفاظ على الهوية والروح الفيتنامية.

الأمين العام تو لام يتحدث. الصورة: ثونغ نهات/وكالة الأنباء الفيتنامية

لتطبيق قضية الابتكار في التعليم والتدريب بنجاح في المرحلة الجديدة، أكد الأمين العام على عدد من التوجهات الرئيسية، التي تُعزز الابتكار في التفكير والعمل. الانتقال من الإصلاح "التصحيحي" إلى التفكير الإبداعي - قيادة التنمية الوطنية من خلال التعليم؛ اتخاذ الجودة والإنصاف والتكامل والكفاءة كمعيار؛ تشديد الانضباط في تطبيق التعليم؛ ضمان تكافؤ فرص الحصول على التعليم، وتحسين المستوى الفكري للمواطنين؛ عدم إهمال أي طفل؛ إعطاء الأولوية للمناطق النائية والمعزولة والحدودية والجزرية والمحرومة؛ زيادة الاستثمار في المدارس - التغذية المدرسية - المعلمين - البنية التحتية الرقمية.

أشار الأمين العام إلى ضرورة إصلاح التعليم العام في اتجاه شامل؛ لا يقتصر على نقل المعرفة فحسب، بل يشمل أيضًا تنمية الشخصية - تدريب الجسد - رعاية الروح، وإثارة الروح المدنية، وحس الانضباط، والمسؤولية الاجتماعية؛ وبناء جيل من الأفراد "الموهوبين، والطيبين، والمرنين"؛ والسعي إلى تعميم التعليم العام في أقرب وقت ممكن. وإحداث نقلات نوعية في التعليم العالي والتعليم المهني. يجب أن تصبح الجامعات مراكز لإنتاج المعرفة والتكنولوجيا، وأن تكون الشركات الناشئة نواة الابتكار؛ وأن تربط التدريب والبحث ونقل المعرفة ارتباطًا وثيقًا باحتياجات التنمية في البلاد؛ وأن ننشئ جامعات كبرى ذات مكانة إقليمية ودولية، ومرافق تدريب مهني حديثة لتدريب كوادر بشرية عالية الجودة، مما يساهم في تحقيق نقلة نوعية في البلاد في مجالات العلوم والتكنولوجيا والتصنيع والتحول الرقمي.

اقترح الأمين العام تعزيز التكامل الدولي في مجال التعليم. ويهدف هذا التكامل إلى التعلم من الأفضل، وتضييق الفجوة، ونشر المعايير؛ وتشجيع التدريب المشترك، وربط البرامج، والاعتراف بالدرجات العلمية، وتبادل المحاضرين والطلاب، واستقطاب الباحثين الدوليين؛ مما يعزز مكانة التعليم الفيتنامي.

أكد الأمين العام على ضرورة الاهتمام ببناء فريق من المعلمين والإداريين التربويين. المعلمون هم جوهر التعليم، وهم العامل الحاسم في نجاح الابتكار أو فشله. فهم لا ينقلون المعرفة فحسب، بل يزرعون الطموحات، ويصقلون الشخصية، ويغرسون الإيمان في نفوس الطلاب. لذلك، يجب على المعلمين أنفسهم مواصلة الدراسة والإبداع، وأن يكونوا قدوة حسنة. يُعد قانون المعلمين، الذي أقره المجلس الوطني، الأساس لضمان تحسين الحياة المادية والحقوق والمصالح المشروعة، مع الارتقاء بالمعايير المهنية والأخلاقية والمسؤوليات والمكانة الاجتماعية للمعلمين.

وطلب الأمين العام تعزيز التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي في التعليم؛ وإعطاء الأولوية للاستثمار في التعليم، والاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأمة؛ ووضع خطة رئيسية وترتيب النظام (خاصة الجامعات العامة) لتشكيل مراكز التدريب والبحث والابتكار على قدم المساواة مع المنطقة، والوصول إلى المستوى الدولي؛ واستخدام الإنفاق العام بشكل فعال، وليس نشره؛ وتعزيز التعاون بين القطاعين العام والخاص، وتعبئة الموارد الاجتماعية بقوة للتعاون في قضية التنمية البشرية.

أكد الأمين العام أن بناء مجتمع متعلم وتشجيع التعلم مدى الحياة هما الأساس الراسخ لأمة تعتمد على ذاتها. فهو ليس مجرد عبء على عاتق كل فرد، بل هو أيضًا القيمة الجوهرية للأمة، مما يضمن تقدّم أمتنا مع العصر، ويؤكد على قوة فيتنام وذكائها على الساحة الدولية.

بمناسبة افتتاح العام الدراسي الجديد 2025-2026، نصح الأمين العام بما يلي: حدد أهدافًا واضحة؛ مارس الانضباط الذاتي في الدراسة الذاتية؛ رعاية شغف الاكتشاف؛ تحسين القدرات، وإتقان التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي بطريقة ذكية وآمنة وإنسانية؛ اعرف كيف تحب وتشارك وتعيش بمسؤولية لنفسك وعائلتك والمجتمع. كل خطوة إلى الأمام منك هي مستقبل البلاد. يجب على الطلاب الشباب أن يفعلوا جيدًا الأشياء الخمسة التي علمها العم هو؛ يحتاج طلاب المدارس الثانوية إلى تنمية الشخصية والوعي المدني وإثراء المعرفة ورعاية التطلعات؛ يجب أن يكون لدى الطلاب طموحات كبيرة، وأن يجرؤوا على التفكير، وأن يجرؤوا على الفعل، وأن يكونوا في طليعة العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي والاقتصاد الأخضر والتكامل الدولي، والدراسة والممارسة ليصبحوا عمالًا مفيدين لعائلاتهم ومجتمعهم.

أكد الأمين العام أن حزبنا يعتبر التعليم والتدريب دائمًا السياسة الوطنية العليا، والمحرك الرئيسي الذي يحدد مستقبل الأمة. وأكثر من أي وقت مضى، يجب علينا أن نعتبر الاستثمار في التعليم استثمارًا في المستقبل، من أجل تنمية مستدامة وقوية للبلاد؛ داعيًا الحزب بأكمله، والشعب بأكمله، والجيش بأكمله، وجميع المستويات والقطاعات والمناطق، وكل أسرة وكل مواطن، إلى التكاتف لرعاية قضية تعليم الشعب، من أجل مستقبل أبنائنا، ومن أجل ازدهار الوطن، ومن أجل سعادة الشعب.

الأمين العام تو لام يُقدّم وسام العمل من الدرجة الأولى لوزارة التعليم والتدريب. الصورة: ثونغ نهات/وكالة الأنباء الفيتنامية

وفي هذه المناسبة، منح الأمين العام تو لام، نيابة عن قادة الحزب والدولة، وسام العمل من الدرجة الأولى لوزارة التعليم والتدريب لإنجازاتها البارزة في إدارة الدولة لتدريب ورعاية الطلاب الموهوبين للفوز بجوائز عالية في المسابقات الأولمبية الإقليمية والدولية، مما يساهم في تحسين فعالية تدريب الموارد البشرية عالية الجودة لخدمة التنمية الاجتماعية والاقتصادية للبلاد في الفترة 2023-2025.

وفق

المصدر: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202509/tong-bi-thu-to-lam-khong-ap-dat-nhung-chuan-muc-cu-cho-mot-nen-giao-duc-hien-dai-4890e59/