نشر مهام العام الدراسي الجديد: تنفيذ العديد من الحلول في وقت واحد

GD&TĐ - من أجل تحسين جودة التدريب، شجعت العديد من الكليات الطلاب على إجراء البحوث العلمية، وابتكار برامج تدريبية، وتنظيم التعاون مع الشركات والجامعات الأجنبية لتحديث البرامج والتقنيات الجديدة.

تعزيز المشاركة مع الشركات

لتحسين جودة التدريب وضمان تلبية الموارد البشرية لمتطلبات سوق العمل، تُقرّ كلية مدينة هو تشي منه الدولية بضرورة ربط التعليم المهني ارتباطًا وثيقًا باحتياجات العمل. واعتبارًا من عام ٢٠٢٥، ستُطوّر الكلية برنامج التدريب ونظام إدارة الطلاب، من خلال المتابعة من المدخلات إلى المخرجات.

صرح السيد نجوين دانج لي، مدير المدرسة، بأن نظام إدارة الطلاب في المدرسة مُبتكر وفق نموذج تنسيق ثلاثي الأطراف: المدرسة والمحاضرون وأولياء الأمور يشرفون معًا. بفضل هذا النظام، لا يحتاج أولياء الأمور والموظفون والمحاضرون سوى تصفح هواتفهم للاطلاع على حالة التعلم ومستوى الحضور ونتائج التقييم لكل مادة دراسية.

بالنسبة للمحاضرين، تشترط كلية مدينة هو تشي منه الدولية متابعة دقيقة لعملية تعلم الطلاب وتدريبهم. يتولى المحاضرون مسؤولية اصطحاب الطلاب إلى الشركات للتدريب، لضمان أن تكون أنشطة التدريب لا تجريبية فحسب، بل تُسهم أيضًا في خلق قيمة حقيقية للشركة.

خلال هذه العملية، يبحث المحاضرون والطلاب ويقترحون حلولاً للتغلب على الصعوبات التي تواجهها الشركات. وتطلب المدرسة من الشركات استخدام جزء من أرباح هذه الحلول لدفع أجور الطلاب خلال فترة تدريبهم.

قال السيد نجوين دانج لي: قبل تطبيق البرنامج، كنا قلقين من اعتراضات المحاضرين، ولكن في الواقع، بعد تطبيقه، تلقينا دعمًا كبيرًا. بفضل رفقة ودعم المعلمين، زال اللبس عن الطلاب، وتحسنت فعالية التدريب بشكل ملحوظ.

وبالمثل، تُحدّث كلية الشرق الأقصى بانتظام تقنيات جديدة، مثل الذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة والأتمتة، وغيرها. وفي الوقت نفسه، تُشجّع على تطبيق التحوّل الرقمي في التعليم المدمج، باستخدام المحاكاة والواقع الافتراضي ومواد التعلم الرقمية لتحسين جودة التدريس. كما تُعزّز الكلية علاقاتها مع الشركات من خلال التدريب بناءً على الطلبات، وتطبيق وحدات الأعمال، وفصول التدريب الداخلي، بالإضافة إلى إنشاء مركز لريادة الأعمال والابتكار.

قالت السيدة فان ثي لي تو - نائب المدير الدائم لكلية الشرق الأقصى، إن المدرسة تطبق نموذج تدريب مزدوج: حيث يدرس الطلاب في المدرسة ويكتسبون خبرة عملية في الشركات حتى يتمكنوا من العمل فور التخرج.

تعمل الشركات على تحديث التكنولوجيا الجديدة والآلات الحديثة بانتظام، مما يخلق الظروف للطلاب لاكتساب الخبرة العملية، وتعلم المزيد من المعرفة، وفي الوقت نفسه تحديد احتياجات التوظيف وكذلك قيودهم الخاصة للتغلب عليها على الفور.

درس عملي في كلية هو تشي منه الدولية. الصورة:

تعزيز البحث العلمي

في الوقت الحاضر، لا تركز الكليات المهنية على برامج التدريب فحسب، بل تعمل أيضًا على تعزيز الروابط الدولية وتشجيع البحث العلمي لتحسين مهارات الدراسة الذاتية والبحث لدى الطلاب بعد التخرج.

في كلية الشرق الأقصى، يُشجع الطلاب على المشاركة في البحث العلمي منذ السنة الأولى من خلال النوادي الأكاديمية التي ينظمها اتحاد أعضاء هيئة التدريس والشباب. كما تُخصص الكلية أموالًا لدعم مواضيع البحث العلمي للطلاب، وتُكافئ المنشورات والجوائز العلمية على الفور، وتدعو إلى توفير منح دراسية ومصادر استثمارية لدعم الطلاب في بدء مشاريعهم التجارية.

صرحت السيدة فان ثي لي ثو بأن الكلية تُركز دائمًا على مواضيع البحث التطبيقي المتعلقة بالاحتياجات العملية للشركات والمناطق. ويتم تعزيز التواصل بين المحاضرين والشركات من خلال مجموعات بحثية مشتركة بدعم من الشركات؛ حيث يُرسل المحاضرون إلى الشركات لتطبيق التقنيات الجديدة والاستفادة منها، كما تدعو الكلية خبراء من الشركات لتدريس الطلاب.

فيما يتعلق بمواضيع البحث العلمي، ووفقًا للسيد نجوين دانج لي، فقد أنشأت كلية مدينة هو تشي منه الدولية جولتين للتقييم. في الجولة الأولى، عند تسجيل الطلاب في مواضيع البحث العلمي، تُنشئ الكلية مجلس تقييم. وفي الجولة الثانية، بعد اجتياز مجلس التقييم على مستوى الكلية، يتم تنسيق المواضيع الجيدة مع أساتذة الجامعات التابعة في الخارج لدعم الطلاب في أبحاثهم.

بالإضافة إلى ذلك، ولجعل مواضيع البحث عملية وقابلة للتطبيق، تُنظّم المدرسة أيضًا تدريبًا عمليًا للطلاب في الشركات، مما يُمكّنهم من تحديد نقاط القوة والضعف في الموضوع وإيجاد حلول للصعوبات التي تواجهها الشركات. وخلال عملية البحث، يحظى الطلاب بدعم أساتذة من جامعات أجنبية، مما يُساعدهم على الوصول إلى أحدث العلوم والتكنولوجيا وتحديث معارفهم.

علاوةً على ذلك، تُوسّع الكليات المهنية حاليًا نطاق تعاونها الدولي بشكل استباقي من خلال استقبال ونقل برامج التدريب الدولية. يُمكن للطلاب الدراسة للحصول على شهادة مزدوجة، والمشاركة في برامج التحويل 2+2 أو 3+1 مع جامعات شريكة في الخارج، بالإضافة إلى المشاركة في برامج تبادل الطلاب والمحاضرين للتبادل الأكاديمي، وتدريب اللغات الأجنبية، واكتساب المهارات العالمية. كما تتعاون الكليات لتنفيذ مواضيع بحثية مع شركاء دوليين، بهدف تطوير المنشورات العلمية والاختراعات والمنتجات التكنولوجية.

بالإضافة إلى ذلك، يتم إرسال المحاضرين للدراسة في المدارس والشركات الأجنبية، والمشاركة في دورات تدريبية مع خبراء دوليين، وبالتالي تحسين أساليب التدريس وفقا للمعايير الدولية.

من خلال التعاون الدولي، يُمكن للكليات المشاركة في مشاريع مشتركة، والحصول على منح دراسية، ونقل التكنولوجيا، وتعزيز علامتها التجارية التدريبية. وفي الوقت نفسه، يُتيح هذا النشاط بيئة تعليمية متنوعة للطلاب، وفرصًا لاكتساب الخبرة وإيجاد وظائف مستقبلية. - الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين تين دونغ - مدير كلية لي تاي تو

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-thuc-hien-dong-loat-nhieu-giai-phap-post749188.html