الابتكار لتحسين الجودة
في العام الدراسي 2025-2026، وفي خضم سعي قطاع التعليم المستمر لإجراء إصلاحات أساسية وشاملة في التعليم والتدريب، ستواصل مدرسة هيم لام الثانوية في حي موونغ ثانه، بمقاطعة دين بيان، تأكيد مكانتها كواحدة من المدارس الثانوية الرائدة في المنطقة.
تحت شعار "الانضباط والإبداع والتميز والتطور" للعام الدراسي، تُطبّق المدرسة باستمرار مبدأ وضع الطلاب في صميم العملية التعليمية، والمعلمين كقوة دافعة، والمدرسة كنظام دعم، والأسرة كأساس، والمجتمع كحجر الزاوية. وقد أسهم هذا التوافق بين المدرسة والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب في إرساء أساس متين للحفاظ على جودة تعليمية شاملة.

خلال العام الدراسي الماضي، استمر إصلاح الممارسات الإدارية لتعزيز الديمقراطية والاستقلالية مع ضمان الانضباط والنظام. ونُفذت الخطط التعليمية بمرونة وواقعية، وبما يتماشى مع متطلبات الإصلاح التربوي الحالية.
إلى جانب التركيز على التعليم الأكاديمي، تولي المدرسة اهتماماً خاصاً بتعليم مهارات الحياة، والتعليم القانوني، والتراث التاريخي لمدينة ديان بيان فو، وحماية البيئة، والحفاظ على الهوية الثقافية الوطنية للطلاب. كما تُحافظ المدرسة على الأنشطة العملية والنوادي الثقافية والرياضية بفعالية، مما يُسهم في التنمية الشاملة للطلاب على الصعيدين الشخصي والمهني.
إلى جانب ذلك، يستمر تشجيع الابتكار في تدريس اللغات الأجنبية. تعمل المدرسة على تعزيز بيئة تعليمية ناطقة باللغة الإنجليزية من خلال أنشطة متنوعة، بهدف بناء مدرسة نموذجية لتعليم وتعلم اللغات الأجنبية.
من أبرز سمات هذا العام الدراسي تسارع التحول الرقمي، وتطبيق تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي في الإدارة والتعليم. ولا يقتصر دور التكنولوجيا على تحسين كفاءة العمل فحسب، بل يساعد المعلمين أيضاً على ابتكار أساليب تدريس جديدة، بما يلبي متطلبات التعليم في العصر الحديث.

تأكيداً على جودة أعضاء هيئة التدريس والطلاب.
إلى جانب الإصلاحات الإدارية، يبذل أعضاء هيئة التدريس جهوداً متواصلة. إذ ينخرط المعلمون بنشاط في التعلم الذاتي، ويطورون خبراتهم، ويبتكرون أساليب تدريس جديدة، ويعززون الإبداع في عملهم المهني.
خلال العام الدراسي، فاز جميع المعلمين الثمانية الذين شاركوا في مسابقة المعلمين المتميزين على مستوى الحي بجوائز متميزة، مما يؤكد جودة الكادر التدريسي في المدرسة.
تستمر عملية تحديث المرافق والاستثمار فيها، مما يلبي احتياجات التدريس وتنظيم الأنشطة التعليمية بكفاءة. وقد تم تحسين الملاعب وساحات التدريب ومعدات التدريس، مما يخلق بيئة تعليمية آمنة وممتعة للطلاب.
بفضل التنفيذ المتزامن لمختلف الحلول، استمرت جودة التعليم في المدرسة بالحفاظ عليها بل وتحسينها بشكل ملحوظ. ففي العام الدراسي 2025-2026، بلغت نسبة الطلاب ذوي السلوك الحسن 96.2%، ونسبة الطلاب ذوي الأداء الأكاديمي الجيد 64%، متجاوزةً بذلك الخطة الموضوعة. وبلغت نسبة الترقية إلى الصف التالي 99.9%، وأتمّ جميع الطلاب برنامج التعليم الإعدادي بنجاح.

لمحة عامة عن حفل اختتام العام الدراسي.
في المسابقات الفكرية، يواصل طلاب مدرسة هيم لام الثانوية تحقيق إنجازاتٍ باهرة. ففي المسابقة الإقليمية لطلاب الصف التاسع في المواد الثقافية، حصد طلاب المدرسة 74 جائزة، منها 11 جائزة أولى، و29 جائزة ثانية، و26 جائزة ثالثة، و8 جوائز تشجيعية.
في مجال البحث العلمي والتقني، شاركت المدرسة بمشروع واحد على مستوى المقاطعة وحققت فيه المركز الأول بجدارة. وفي المسابقة الرياضية الطلابية على مستوى المقاطعة، فاز الطلاب بجائزة أولى واحدة، وجائزة ثانية واحدة، وأربع جوائز ثالثة.
بالإضافة إلى ذلك، حقق طلاب المدرسة العديد من الإنجازات في المسابقات والحركات عبر الإنترنت مثل: 12 جائزة في المسابقة الأولمبية الوطنية للغة الإنجليزية؛ 10 جوائز في المسابقة الأولمبية الوطنية للعزف على الكمان؛ الجائزة الثانية في مسابقة المعرفة القانونية الإقليمية؛ والجائزة الأولى في المسابقة الإقليمية لمنع العنف المدرسي.

استمروا في نشر بيئة تعليمية شاملة.
إلى جانب جودة التعليم والتعلم، لا تزال الحركة الثقافية والفنية في المدرسة نابضة بالحياة، حيث تُقام العديد من الفعاليات التي تُقام في المناسبات والأعياد الرئيسية والأحداث السياسية في المنطقة. ويحظى دمج التعليم في المجتمع بدعم فعّال من أولياء الأمور والشركات والمنظمات الاجتماعية.
تؤكد الإنجازات التي تحققت في العام الدراسي 2025-2026 مكانة مدرسة هيم لام الثانوية المرموقة في مجال التعليم الشامل بمحافظة ديان بيان. كما تُشكل هذه الإنجازات حافزًا للهيئة التدريسية والإدارية والطلابية لمواصلة الابتكار والإبداع والارتقاء بجودة التعليم في السنوات الدراسية القادمة.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/truong-thcs-him-lam-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post779460.html








تعليق (0)