وبحسب السيد ترينه، وجهت اللجنة الشعبية لمنطقة فو مي (HCMC) في 9 سبتمبر/أيلول وزارة الثقافة والمجتمع بالتنسيق مع الوحدات ذات الصلة للعمل مع مجلس إدارة مدرسة كوانج ترونج الابتدائية.
أوضحت إدارة المدرسة أن هذه اللوحات كانت تهدف إلى تثقيف الطلاب بالأخلاق، إلا أن دار النشر لم تخضع لرقابة دقيقة. وبعد إبلاغها من وزارة الثقافة والمجتمع، أدركت المدرسة أن تعليق اللوحات مخالف لأحكام قانون التعليم.

وعلى الفور قامت هيئة الإدارة بإزالة اللوحتين وأرسلت تقريرا إلى السلطات.
في الواقع، تم التأكد من إزالة اللوحات. وفي التقرير التوضيحي، أقرت المدرسة بأن تعليق اللوحات كان غير لائق، وتعهدت بالاستفادة من التجربة في اختيار المحتوى والصور في البيئة المدرسية، حسبما قال السيد ترينه.
ومن هذا الحادث، أجرت اللجنة الشعبية لمنطقة فو مي تعديلات، مطالبة المدارس في المنطقة بمراجعة جميع اللوحات والصور المعروضة في الحرم الجامعي لضمان القيمة التعليمية، وتناسبها مع نفسية الطلاب، والامتثال لأحكام قانون التعليم.
في السابق، ووفقًا للتأمل، تضمنت اللوحات جملًا عديدة تهدف إلى تعليم الطلاب الأخلاق. كان أسفل كل لوحة صغيرة ملاحظة تقول "سبب" هكذا، وبجانبها "نتيجة" هكذا. أثار هذا التعبير جدلًا واسعًا، مما أثار قلق أولياء الأمور من أن يُسيء الطلاب فهم المحتوى.
بعض جمل السبب والنتيجة في اللوحات الأخلاقية المعلقة في المدارس هي: "السبب: التبرع بالمال والجهد لبناء مدرسة - النتيجة: الدراسة وتربية أجيال عديدة"؛ "السبب: عدم منع الأشرار من فعل الخطأ - النتيجة: فقدان القدرة، وعدم الكفاءة"؛ "السبب: دعوة الناس إلى استخدام المواد المسببة للإدمان - النتيجة: الأرق، والجهل، والجنون" ...
تم رسم هذه اللوحات بواسطة شركة خاصة في مدينة هوشي منه.

طلبت مدرسة ابتدائية من إزالة الجداريات الأخلاقية التي تدرس السبب والنتيجة

ثلاث لوحات فيتنامية أخرى تباع بملايين اليورو

القتال أثناء التنافس على "التقاط الذهب" في اليوم الخامس عشر من الشهر القمري السابع
المصدر: https://tienphong.vn/truong-tieu-hoc-o-tphcm-treo-tranh-day-nhan-qua-chinh-quyen-dia-phuong-noi-gi-post1777347.tpo






تعليق (0)