الدكتور سوبهانكار داس من جامعة دوي تان هو عضو في هيئة تحرير مجلة التعلم والتعليم، إلسفير

(NLDO) - تم تعيين الدكتور سوبهانكار داس - المحاضر والباحث في جامعة دوي تان للتو في مجلس تحرير مجلة التعلم والتعليم.

يعد هذا إنجازًا مهمًا في المسيرة البحثية للدكتور سوبانكار داس، كما أنه يعترف بالفعالية المتزايدة والمكانة المرموقة لجامعة دوي تان في الأنشطة الأكاديمية والبحثية الدولية، حيث أنه الممثل الأول لفيتنام في هيئة تحرير هذه المجلة.

قال الدكتور سوبانكار داس: "يُشرفني ويشرفني أن أكون عضوًا في هيئة تحرير مجلة التعلم والتعليم، فهي مجلة تُركز على نشر أبحاث عالية الجودة في مجال العلوم التربوية ، وخاصةً تلك المتعلقة بعملية التعلم والتعليم والتطور المعرفي. تُعتبر مجلة التعلم والتعليم من المجلات الرائدة عالميًا في هذا المجال، ولها تأثيرٌ بالغ في تشكيل اتجاهات البحث والمناهج الجديدة في التعليم، مُساهمةً في تعزيز تطوير التعليم الحديث القائم على البحث التجريبي والابتكار."

الدكتور سوبهانكار داس في جامعة دوي تان

التعلم والتعليم هي مجلة دولية مرموقة تنشرها شركة Elsevier BV منذ عام 1991، بدرجة عامل تأثير تبلغ 6.2 - من بين أعلى المعدلات في مجال البحث التربوي وتصنيف Q1، ضمن أفضل 25٪ من المجلات التعليمية الرائدة في العالم .

ما يميز هذه المجلة هو مزيجها من المعايير العلمية الصارمة ونطاقها الدولي الواسع ومتعدد التخصصات. تغطي مجلة "التعلم والتعليم" طيفًا واسعًا من السياقات الثقافية والمنظورات النظرية ومناهج البحث، من الدراسات الكمية إلى التحليل النوعي. تدرس المجلة التعلم على مدار عمر الإنسان، من الطفولة إلى البلوغ، مقدمةً منظورًا شاملًا نادرًا ما تجده في منشورات أخرى.

لا تقتصر الأبحاث المنشورة في مجلة "التعلم والتعليم" على توسيع نطاق المجال الأكاديمي فحسب، بل لها أيضًا تأثير مباشر على سياسات التعليم وتطوير المناهج وطرق التدريس عالميًا. بفضل مؤشر هيرش البالغ 153، وخبرة تمتد لأكثر من ثلاثة عقود في هذا المجال، برزت "التعلم والتعليم" كمنصة أكاديمية مرموقة تربط بين الأبحاث الرائدة والابتكارات التعليمية العملية. وتساهم المجلة بشكل كبير في تشكيل المفاهيم وتحسين فعالية التعلم عالميًا.

يعمل الدكتور سوبانكار داس حاليًا محاضرًا وباحثًا في كلية نام خو للإدارة بجامعة دوي تان، ويتمتع بقدرات أكاديمية واسعة وخبرة عملية واسعة تمتد من الهند إلى فيتنام. له سنوات عديدة من البحث في مجالات: الابتكار الرقمي، وعالم الميتافيرس، والذكاء الاصطناعي التوليدي، والتنمية المستدامة، وإدارة المعلومات، وغيرها.

مجلة التعلم والتعليم - واحدة من المجلات العالمية المرموقة الرائدة في مجال العلوم التربوية التي تصدرها دار النشر Elsevier

حصل الدكتور سوبهانكار داس على 3392 استشهادًا على جوجل سكولار و1290 استشهادًا على سكوبس. نشر 17 مقالًا على ويب أوف ساينس (SSCI، SCI، SCIE، ESCI)، و59 مقالًا على سكوبس، و6 مقالات في مجلات ABDC (2 A*، 2 A، 1 B، 1 C)، و4 مقالات في مجلات ABS (2، 3)، ونشر 7 كتب شارك في تأليفها وكتابًا واحدًا منفردًا في سكوبس، مُفهرسًا من قِبل سبرينغر، تايلور، وفرانسيس، دار نشر IGI.

إلى جانب إنتاجي البحثي المتميز، كانت مهاراتي القيادية التحريرية من أبرز العوامل التي ساعدتني على الانضمام إلى هيئة تحرير مجلة "التعلم والتعليم"، وهي مجلة تصدرها شركة إلسفير. حرّرتُ العديد من الكتب في "ويب أوف ساينس" و"سكوبس" لدى ناشرين عالميين مرموقين، منهم: سبرينغر، وبالجريف، وسي آر سي برس. كما ساهمتُ بشكل مكثف كمراجع في مجلات علمية مؤثرة في علم النفس التربوي، والتفاعل بين الإنسان والحاسوب، والإدارة.

أعتقد أن مجلة التعلم والتعليم، عند اختياري، تم تقييمها على العديد من الجوانب مثل: التميز في البحث، والخبرة التحريرية الهامة مع الناشرين الأكاديميين الرائدين، وروح التواصل الدولي القوية في جميع أنحاء أوروبا وآسيا، والأهم من ذلك، القدرة على جلب وجهات نظر جنوب شرق آسيا إلى الخطاب التعليمي العالمي.

يتيح لي هذا التعيين سد الفجوة بين المنح الدراسية التعليمية الشرقية والغربية، وتطوير البحث في تحديات التعلم المعاصرة من خلال البحث العميق والعابر للثقافات. وبصفتي "حارسًا للمعرفة"، يُحوّلني هذا المنصب من مساهم في المعرفة إلى راعٍ ومُنشرٍ لها. ويُحمّلني هذا الشرف مسؤوليةً عظيمةً حقًا، كما قال الدكتور سوبانكار داس.

بصفته عضوًا في مجلس التحرير، يتولى الدكتور سوبانكار داس مسؤولية الحفاظ على المعايير الأكاديمية الصارمة للمجلة وتقييم الأبحاث التي لديها القدرة على تشكيل سياسة وممارسة التعليم العالمية.

بالإضافة إلى مراجعة الأوراق البحثية، يتولى الدكتور سوبهانكار داس مسؤولية تحديد الاتجاهات الجديدة في مجال علوم التعلم، وتوجيه الباحثين الشباب، وضمان انعكاس تنوع المناهج والمنظورات الثقافية في المنشورات الأكاديمية. ومن خلال عمله المباشر في جامعة دوي تان، سيلعب الدكتور سوبهانكار داس دوراً محورياً كجسر بين الأوساط الأكاديمية الدولية والبيئة التعليمية الفيتنامية، مساهماً في تقريب البحوث عالية الجودة في مجال علوم التعلم من المجتمع الأكاديمي، مع تعزيز التعاون البحثي متعدد التخصصات والدولي.

أعرب الدكتور سوبهانكار داس عن تقديره لبيئة العمل وسياسة دعم الأبحاث من جامعة دوي تان: "لقد لعبت جامعة دوي تان دورًا رئيسيًا في مساعدتي على تحقيق هذا الإنجاز المهم من خلال سياسات الدعم الشاملة، وتشجيع التعاون البحثي الدولي، وتوفير الموارد المرنة حتى أتمكن من العمل مع العلماء في جميع أنحاء العالم.

والأهم من ذلك، أن رؤية جامعة دوي تان، في أن تصبح جامعة بحثية، تتوافق تمامًا مع طموحاتي الأكاديمية الشخصية، مما يخلق تناغمًا بين أهداف المؤسسة وطموحاتي الشخصية. إن منظومة الدعم القوية في جامعة دوي تان للتكنولوجيا هي التي تُحوّل الإمكانات إلى إنجازات عملية، ليتمكن كل باحث من تحقيق شغفه الأكاديمي في الحاضر والمستقبل،" كما قال الدكتور سوبانكار داس.

المصدر: https://nld.com.vn/ts-subhankar-das-cua-dh-duy-tan-la-thanh-vien-ban-bien-tap-tap-chi-learning-instruction-elsevier-19625110912102661.htm