
ولتحقيق هذا الهدف، من الضروري نشر الحلول بشكل متزامن، وخاصة تعزيز الكادر التعليمي، وبناء بيئة تعليمية ثنائية اللغة، وتوسيع الأنشطة باللغة الإنجليزية خارج الفصل الدراسي.
إنشاء بيئة ثنائية اللغة
في أكتوبر الماضي، نظمت مدرسة لي دينه تشينه الابتدائية (حي هوا كوونغ) فعالية "أنا مواطن عالمي لمدرسة لي دينه تشينه الابتدائية". وهي ساحة لعب ناطقة باللغة الإنجليزية لجميع طلاب المدرسة، ويُعرض محتواها باللغة الإنجليزية لمدة تتراوح بين 3 و5 دقائق، مما جذب مشاركة العديد من الطلاب من جميع المراحل الدراسية.
صرحت السيدة هوينه ثي ثو نجويت، مديرة مدرسة لي دينه تشينه الابتدائية، بأن هذا النشاط يُعدّ أحد الأنشطة التي تُعزز تدريجيًا أنشطة اللغة الإنجليزية في المدارس. واستعدادًا لأنشطة نموذج "أنا مواطن عالمي"، أضافت المدرسة كتبًا ثنائية اللغة إلى المكتبة لتوفير المزيد من المواد المرجعية للطلاب.
من خلال محتوى ومواضيع محددة، يعمل الطلاب على تعزيز تعليمهم وتقديم نتائج اختباراتهم بثقة باللغة الإنجليزية، وبالتالي تحسين مهاراتهم بشكل كبير، مما يجعلهم أكثر ثقة وطلاقة في التحدث.

لتعزيز فعالية التعليم والتعلم، لدى المدرسة نادي للغة الإنجليزية، يخطط لتنظيم أنشطة شهرية متخصصة. بالإضافة إلى معلمي اللغة الإنجليزية الخمسة في المدرسة، تستفيد المدرسة أيضًا من الطلاب الأجانب الذين يأتون إليها سنويًا للتدريب، لتنسيق أنشطة الطلاب، مما يتيح لهم فرصًا للتفاعل والتحدث باللغة الإنجليزية مع الأجانب.
من خلال البحث، قامت العديد من المدارس الابتدائية في المدينة بتشكيل نماذج للنادي مع أنشطة شهرية منتظمة لتعزيز المعرفة والمهارات للطلاب مثل مدرسة هونغ فونغ الابتدائية (جناح هاي تشاو) التي تنظم ناديًا للغة الإنجليزية تحت عنوان "الإنجليزية من حولنا" لطلاب الصف الخامس بمحتوى متنوع وممتع مثل: سباق التتابع لإظهار الذكاء السريع وروح الفريق العالية ومسابقة سرد القصص والعرض باللغة الإنجليزية ...
وقالت باو هان، وهي طالبة في الصف الخامس/الثاني، إن أنشطة النادي أعطتها الفرصة لإظهار مهاراتها في اللغة الإنجليزية وممارسة مهارات التواصل والعمل الجماعي.
بهدف توفير بيئة لعب مفيدة ومبتكرة للطلاب المحبين للغة الإنجليزية، أطلقت مدرسة فام نهو شوونغ الابتدائية (حي ديان بان دونغ) ناديًا للغة الإنجليزية تحت شعار "تعلم - العب - تألق". يوفر هذا النادي للطلاب فرصةً لممارسة مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة من خلال أنشطة شيقة، تساعدهم على التواصل بثقة والتعبير عن أنفسهم بجرأة في بيئة ودية وديناميكية، مما يُسهم في تعزيز شغفهم باللغات الأجنبية، وإلهامهم روح التكامل والثقة بالنفس.
تحسين جودة معلمي اللغة الإنجليزية
ابتداءً من الفصل الدراسي الثاني لهذا العام الدراسي، ستُجري مدرسة نجوين هيو الثانوية (حي هاي تشاو) تجربةً لفصلين دراسيين لتدريس مادة الأنشطة التجريبية - الإرشاد المهني باللغة الإنجليزية. وبناءً على ذلك، وبدءًا من العام الدراسي 2025-2026، سنبدأ في توسيع نطاق التدريس وتشجيع المعلمين الحاصلين على درجة الماجستير في مواد أخرى، ممن يستوفون معيار إجادة اللغة الإنجليزية B1، ودرجتي بكالوريوس في اللغة الإنجليزية، على تدريس مادة الأنشطة التجريبية - الإرشاد المهني باللغة الإنجليزية.

يمكن لمواد أخرى مثل الرياضيات والعلوم الطبيعية والأدب... أن تعرّف الطلاب بالكلمات والمفاهيم العلمية الأساسية باللغة الإنجليزية في بعض أنشطة افتتاح الموضوع.
يعتقد السيد نجوين فان فيت، معلم اللغة الإنجليزية في مدرسة نجوين هيو الثانوية، أنه من أجل تكوين فريق قادر على تدريس مواد أخرى باللغة الإنجليزية، يجب على الطلاب والمعلمين التواصل باللغة الإنجليزية يوميًا. يمكن لمعلمي اللغة الإنجليزية تنظيم أنشطة قراءة وتواصل باللغة الإنجليزية في ركن المكتبة خلال فترة الاستراحة، ومناقشة مواضيع عملية متعلقة بالحياة اليومية لتحسين مهارات التواصل لدى الطلاب وردود أفعالهم باللغة الإنجليزية.
قال السيد فو ثانه فوك، مدير مدرسة نجوين هيو الثانوية، إن المدرسة ستقوم ببناء مساحة للغة الإنجليزية في الفصول الدراسية والمكتبة، وتعزيز أنشطة نادي اللغة الإنجليزية واختبار وتقييم كفاءة اللغة الإنجليزية لطلاب الصف التاسع.

لتعزيز بيئة تعلم اللغة الإنجليزية، نسق قسم اللغات الأجنبية بالمدرسة مؤخرًا مع عدد من مراكز اللغة الإنجليزية الدولية في المنطقة لتنظيم أنشطة أندية اللغة الإنجليزية التي تتناول المواضيع التي تمت دراستها. ولتعزيز التواصل باللغة الإنجليزية، نسق قسم اللغات الأجنبية بالمدرسة، بالتعاون مع جميع أعضاء هيئة التدريس، لتطبيق أساليب تدريس اللغة، والتواصل الأساسي باللغة الإنجليزية في الفصول الدراسية، ومساعدة معلمي المواد الأخرى على التواصل مع الطلاب وتطوير مهارات التفاعل معهم، بما يمكنهم من تطبيقها في التدريس المتكامل للغة الإنجليزية وغيرها من المواد الدراسية.
وفقاً للدكتورة هوينه نغوك ماي خا، نائبة مدير جامعة اللغات الأجنبية (جامعة دانانغ )، يُعدّ تحسين قدرات وتدريب وتطوير الكادر التعليمي عاملاً أساسياً في تنفيذ مشروع "جعل اللغة الإنجليزية لغة ثانية في المدارس". ويمكن للجامعات، على وجه الخصوص، تنظيم دورات تدريبية لتحسين قدرات تدريس معلمي اللغة الإنجليزية الذين يُدرّسون مواد أخرى باللغة الإنجليزية، من خلال دورات قصيرة وطويلة الأمد، وتدريبات منتظمة لبناء شبكة واسعة من المعلمين.
المصدر: https://baodanang.vn/tung-buoc-huong-toi-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-3309741.html






تعليق (0)