২৯শে অক্টোবর, আর্থ -সামাজিক বিষয়গুলির উপর আলোচনার সময়, প্রতিনিধি নগুয়েন থি থুই (থাই নগুয়েন প্রদেশ থেকে) পাঠ্যপুস্তক সহ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে তার মনোযোগ কেন্দ্রীভূত করেন।
প্রতিনিধি নগুয়েন থি থুই পাঠ্যপুস্তক সম্পর্কিত বেশ কয়েকটি বিষয় নিয়ে কথা বলছেন। ছবি: ফাম থাং
প্রতিনিধি থুইয়ের মতে, এই বছরের আগস্টে, পলিটব্যুরো যুগান্তকারী, অসামান্য এবং কৌশলগত নীতিমালা সহ শিক্ষা উন্নয়নের উপর রেজোলিউশন ৭১ জারি করে। রেজোলিউশন ৭১-এ নির্দিষ্ট লক্ষ্য এবং লক্ষ্য সহ আটটি প্রধান কার্য গোষ্ঠীর রূপরেখা দেওয়া হয়েছিল। এর মধ্যে, এটি ২০৪৫ সালের মধ্যে ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থাকে বিশ্বের শীর্ষ ২০-তে নিয়ে আসার লক্ষ্য নির্ধারণ করেছিল।
অধিকন্তু, ২০২৫ শিক্ষাবর্ষ থেকে শুরু করে, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রাক-বিদ্যালয় থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি দেওয়া হবে। বেসরকারি এবং বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি যুক্তিসঙ্গত টিউশন ফি সহায়তা পাবে। এছাড়াও, ২০৩০ সাল থেকে শুরু হওয়া একটি রোডম্যাপ অনুসারে বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ করা হবে।
থাই নগুয়েন প্রদেশের মহিলা প্রতিনিধি স্পষ্টভাবে বলেছেন যে টিউশন ফি এবং পাঠ্যপুস্তক মওকুফের নীতি কেবল আর্থিক সহায়তা নয় বরং জাতির ভবিষ্যতের জন্য একটি বিনিয়োগও, যা একটি ন্যায়সঙ্গত সমাজ গঠনের জন্য পার্টি এবং রাষ্ট্রের দৃঢ় প্রতিশ্রুতিকে নিশ্চিত করে যেখানে সমস্ত শিশুর ব্যাপক বিকাশের সুযোগ থাকবে।
এছাড়াও, শিক্ষকদের জন্য নীতিমালা এবং প্রণোদনা শিক্ষকদের তাদের কর্মজীবনে আত্মনিবেদনের ক্ষেত্রে নিরাপদ বোধ করতে সাহায্য করার জন্য খুবই অর্থবহ এবং শিক্ষা খাতে আরও বেশি সংখ্যক প্রতিভাবান ব্যক্তিদের কাজ করার জন্য আকৃষ্ট করার ভিত্তি হিসেবে কাজ করে।
ইতিবাচক দিকগুলির পাশাপাশি, প্রতিনিধি নগুয়েন থি থুই আরও উল্লেখ করেছেন যে সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম এখনও বোঝাপড়াপূর্ণ; কিছু বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ কার্যক্রম এখনও অত্যধিক তাত্ত্বিক এবং বাস্তবতার অভাব রয়েছে; এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি বাজারের চাহিদা পূরণ করে না। অতএব, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে এই কর্মসূচিগুলির পর্যালোচনা এবং সমন্বয়ের নির্দেশ দেওয়া প্রয়োজন।
২০৩০ সালে শুরু হতে যাওয়া বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের নীতি সম্পর্কে, প্রতিনিধি নগুয়েন থি থুই জোর দিয়ে বলেন যে বিনামূল্যে হলেও, এটি অবশ্যই মিতব্যয়ীতার সাথে বাস্তবায়ন করতে হবে।
প্রতিনিধি থুই পরামর্শ দেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচিত পাঠ্যপুস্তক সংকলন পর্যায় থেকে শুরু করে শিক্ষার্থীদের পরবর্তী সময়ে বইয়ের ব্যবহার পর্যন্ত মিতব্যয়ীতার এই মনোভাব জাগিয়ে তোলা। অতএব, মহিলা প্রতিনিধি অপচয় এড়াতে প্রতি বছর নতুন পাঠ্যপুস্তক কেনার পরিবর্তে পুনর্ব্যবহারযোগ্য পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট গবেষণা এবং বিকাশের প্রস্তাব করেন।
জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পাহাড়ি অঞ্চল এবং প্রত্যন্ত অঞ্চলে, শিশুদের জন্য স্কুলে যাওয়ার পথ দীর্ঘ এবং কঠিন। এবং শিক্ষকদের জন্য, এই জায়গাগুলিতে জ্ঞান বিতরণের যাত্রা কখনও সহজ ছিল না।
অতএব, প্রতিনিধি নগুয়েন থি থুই প্রস্তাব করেন যে সরকার ২০২৬-২০৩০ সময়কালে, মান পূরণের জন্য স্কুল, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জাম নির্মাণ ও সংস্কারের জন্য পর্যাপ্ত সম্পদ বরাদ্দকে অগ্রাধিকার দেবে। এর পাশাপাশি, এই এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তা প্রকল্পগুলি পর্যালোচনা এবং উন্নত করা অব্যাহত রাখা উচিত।
অধিবেশনে, প্রতিনিধি টো ভ্যান ট্যাম (কোয়াং এনগাই প্রতিনিধিদল) দ্বি-স্তর বিশিষ্ট স্থানীয় সরকার মডেলের কার্যকারিতা নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেন এবং উল্লেখ করেন যে অনেক ক্ষেত্রে, কর্মকর্তাদের যোগ্যতা এবং ক্ষমতা তাদের চাকরির পদের সাথে মেলে না, যার ফলে বিভ্রান্তি এবং জনগণের সমস্যা সমাধানে বিলম্ব হয়।
মিঃ ট্যামের মতে, সরকারকে প্রশিক্ষণের স্তর পর্যালোচনা করে এবং বেসামরিক কর্মচারীদের দক্ষতা ও দক্ষতা মূল্যায়ন করে এই সমস্যাটি সমাধান করতে হবে যাতে সঠিক লোকদের সঠিক চাকরিতে নিয়োগ নিশ্চিত করা যায়। এর মধ্যে রয়েছে ঘাটতিযুক্ত এলাকায় কর্মী নিয়োগের পরিপূরক, পাশাপাশি বেতন ও সুবিধা নীতি সংস্কার। একই সাথে, কর্মপরিবেশ আধুনিকীকরণ এবং অফিসের অবস্থানের বর্তমান বিচ্ছিন্নতা কাটিয়ে উঠতে অবকাঠামো এবং অফিস ভবনগুলিতে বিনিয়োগের পরিকল্পনা করা প্রয়োজন।
সূত্র: https://nld.com.vn/bien-soan-sach-giao-khoa-phai-tai-su-dung-duoc-tranh-lang-phi-196251029115206219.htm
মন্তব্য (0)