শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৪ সালের কাজের সারসংক্ষেপ প্রকাশ করে এবং ২০২৫ সালে কাজ মোতায়েন করে

৬ জানুয়ারী সকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৪ সালের কাজ পর্যালোচনা এবং ২০২৫ সালের জন্য কার্যাবলী নির্ধারণের জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে। মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন এবং উপমন্ত্রী নগুয়েন ভ্যান ফুক, ফাম নগোক থুওং, হোয়াং মিন সন এবং নগুয়েন থি কিম চি সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন এবং উপমন্ত্রীরা সম্মেলনের সভাপতিত্ব করেন।

সম্মেলনে উপস্থিত ছিলেন জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা কমিটির ভাইস চেয়ারপার্সন নগুয়েন থি মাই হোয়া; ভিয়েতনাম শিক্ষা ট্রেড ইউনিয়নের চেয়ারম্যান নগুয়েন নগোক আন; এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ ইউনিটগুলির নেতারা।

২০২৪ সালে অনেক অসাধারণ ফলাফল

২০২৪ সালে, মন্ত্রণালয়ের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা, নির্দেশনা এবং পরিচালনায় অনেক ইতিবাচক পরিবর্তন এসেছে। ইউনিটগুলি ২০২৪ সালে মূল টাস্ক গ্রুপ বাস্তবায়নের জন্য প্রচেষ্টা চালিয়েছে; সরকার এবং প্রধানমন্ত্রী কর্তৃক অর্পিত অনেক কাজ পর্যালোচনা করা হয়েছে এবং মন্ত্রণালয় এবং শিল্পের বিষয়বস্তু এবং চলমান কাজের সাথে একীভূত করা হয়েছে এবং কিছু অসাধারণ ফলাফল অর্জন করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের প্রধান কার্যালয় ট্রান কোয়াং নাম সম্মেলনে একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করেন।

তদনুসারে, ডকুমেন্ট ড্রাফটিং প্রোগ্রাম এবং টাস্ক প্ল্যান তৈরি এবং বাস্তবায়নের কাজ সক্রিয়ভাবে পরিচালিত হয়েছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, পলিটব্যুরো ১২ আগস্ট, ২০২৪ তারিখে রেজোলিউশন ২৯-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার বিষয়ে উপসংহার নং ৯১-কেএল/টিডব্লিউ জারি করেছে; সরকারকে ১৫তম জাতীয় পরিষদের ৮ম অধিবেশনে শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইনের উপর মন্তব্যের জন্য জাতীয় পরিষদে জমা দেওয়ার পরামর্শ দিয়েছে; এবং ২০৪৫ সালের জন্য একটি দৃষ্টিভঙ্গি সহ ২০৩০ সালের শিক্ষা উন্নয়ন কৌশল ঘোষণার জন্য প্রধানমন্ত্রীর কাছে জমা দিয়েছে।

প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার ক্ষেত্রে, নতুন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি গবেষণা ও উন্নয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে; বর্তমান প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি কার্যকর ও গুণগতভাবে বাস্তবায়নের জন্য স্থানীয়দের নির্দেশনা ও নির্দেশনা প্রদান অব্যাহত রাখা; প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচির উদ্ভাবনের উপর জাতীয় পরিষদের প্রস্তাব এবং ৩ থেকে ৫ বছর বয়সী প্রাক-বিদ্যালয় শিশুদের জন্য প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষার সার্বজনীনীকরণের উপর জাতীয় পরিষদের প্রস্তাবের প্রস্তাব করার জন্য একটি ডসিয়ার তৈরি করা।

সম্মেলনে আলোচনা করেছেন সংগঠন ও কর্মী বিভাগের প্রধান নগুয়েন ভিয়েত লোক

২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং নতুন অব্যাহত শিক্ষা কর্মসূচি রোডম্যাপ অনুসারে সক্রিয়ভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে। গুণমান এবং অগ্রগতি নিশ্চিত করার জন্য প্রথম শ্রেণী থেকে দ্বাদশ শ্রেণী পর্যন্ত পাঠ্যপুস্তকের তালিকা, পাঠ্যপুস্তক, প্রাথমিক স্তরে ৮টি ভাষার জন্য জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষার জন্য শিক্ষণ উপকরণ এবং মৌলিক স্থানীয় শিক্ষা উপকরণের মূল্যায়ন এবং অনুমোদন সম্পন্ন হয়েছে। সাধারণ শিক্ষার মান অগ্রগতি লাভ করেছে, এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতা, আঞ্চলিক এবং আন্তর্জাতিক অলিম্পিকে অংশগ্রহণকারী উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা উচ্চ ফলাফল অর্জন করে চলেছে।

২০২৪ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষা এবং ২০২৪ সালের প্রি-স্কুল শিক্ষা বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তি সফলভাবে আয়োজন করা হয়েছিল, যা গুরুত্ব এবং নিরাপত্তা নিশ্চিত করেছিল। ২০২৫ সালের হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষা এবং বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তির প্রস্তুতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছিল।

একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা এবং জীবনব্যাপী শিক্ষণ প্রচারের আন্দোলন বাস্তবায়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে। মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ, বিশেষ করে উচ্চমানের মানবসম্পদ, বিকশিত হয়েছে, নতুন প্রেক্ষাপটে দেশের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নের চাহিদা পূরণকারী ক্ষেত্রগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া হয়েছে। উচ্চশিক্ষার মান মূল্যায়নের কাজ ক্রমবর্ধমানভাবে কেন্দ্রীভূত করা হয়েছে। ভিয়েতনামী উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি উচ্চ স্থান অর্জন করে চলেছে, মর্যাদাপূর্ণ আন্তর্জাতিক র‌্যাঙ্কিংয়ে তাদের স্থান বৃদ্ধি করছে।

উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালক নগুয়েন থু থুই সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন

শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রশাসকদের দল পরিমাণগত এবং মানের দিক থেকে উন্নয়নের জন্য মনোযোগ পাচ্ছে। শারীরিক শিক্ষা, ক্রীড়া কার্যক্রম, স্কুল স্বাস্থ্য; জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা শিক্ষা; সামরিক, প্রতিরক্ষা এবং সন্ত্রাসবাদ বিরোধী কাজ; স্কুলের নিরাপত্তা নিশ্চিত করা, প্রাকৃতিক দুর্যোগ ও মহামারী প্রতিরোধ এবং কার্যকরভাবে প্রতিক্রিয়া জানানো কার্যকরভাবে বাস্তবায়িত হচ্ছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে দ্বিপাক্ষিক ও বহুপাক্ষিক সহযোগিতা বৃদ্ধি পেয়েছে; অনেক আন্তর্জাতিক চুক্তি ও চুক্তি স্বাক্ষরিত হয়েছে, যা বিশ্বজুড়ে দেশ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের সাথে সহযোগিতা কার্যক্রম বাস্তবায়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ আইনি ভিত্তি এবং করিডোর তৈরি করেছে। ডিজিটাল রূপান্তর বৃদ্ধি এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে অনলাইন পাবলিক পরিষেবা বাস্তবায়নের সাথে সম্পর্কিত প্রশাসনিক সংস্কারের প্রচার অব্যাহত রাখা...

২০২৫ সালে, সমগ্র শিক্ষা খাত সরকারের কর্মসূচী বাস্তবায়নের উপর মনোনিবেশ করবে; দলের রেজোলিউশন এবং সিদ্ধান্ত, জাতীয় পরিষদ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কিত সরকার এবং প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনা এবং ব্যবস্থাপনা নথি, নির্ধারিত লক্ষ্য এবং কাজগুলি সফলভাবে বাস্তবায়নে সরকার এবং সমগ্র দেশের সাথে অবদান রাখবে, দেশের অর্থনৈতিক ও সামাজিক পুনরুদ্ধার এবং উন্নয়নের প্রক্রিয়ায় ব্যবহারিক অবদান রাখবে।

জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও শিক্ষা বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারপার্সন নগুয়েন থি মাই হোয়া সম্মেলনে বক্তব্য রাখেন।

বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাংগঠনিক যন্ত্রপাতির ব্যবস্থা বাস্তবায়নের সময়, দৃঢ়ভাবে, কার্যকরভাবে, গুরুত্ব সহকারে বাস্তবায়ন এবং অগ্রগতি নিশ্চিত করার উপর মনোযোগ দিন এবং বেসামরিক কর্মচারী, সরকারি কর্মচারী এবং শ্রম চুক্তির অধীনে কর্মরত ব্যক্তিদের ব্যবস্থা এবং নিয়োগ করুন; মন্ত্রণালয়ের ব্যবস্থাপনার অধীনে ইউনিটগুলি গ্রহণের পর যথাযথ ইউনিটগুলিতে কর্মীদের গ্রহণ, ব্যবস্থা এবং নিয়োগের পরিকল্পনা সক্রিয়ভাবে রাখুন।

শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের উন্নতি অব্যাহত রাখুন, শিক্ষার রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনার কার্যকারিতা এবং দক্ষতা বৃদ্ধি করুন। পলিটব্যুরোর উপসংহার নং 91-এ নির্ধারিত লক্ষ্য, কাজ এবং সমাধানগুলিকে প্রাতিষ্ঠানিকীকরণের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত আইনি ব্যবস্থা, প্রক্রিয়া এবং নীতিগুলি পর্যালোচনা, সমন্বয়, পরিপূরক এবং নিখুঁত করুন। শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইন সম্পূর্ণ করার উপর সম্পদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করুন; শিক্ষা সংক্রান্ত আইনে সংশোধনী এবং পরিপূরক পর্যালোচনা এবং প্রস্তাব করুন, উচ্চ শিক্ষা সংক্রান্ত আইন তৈরি করুন। 2045 সালের দৃষ্টিভঙ্গি সহ 2030 সালের শিক্ষা উন্নয়ন কৌশল দৃঢ়ভাবে এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করুন...

২০২৫ সাল অনেক বড় বড় কাজের বছর।

সম্মেলনের সমাপ্তি ঘটিয়ে, মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন ২০২৪ সালে শিল্পের অনুকূল প্রবণতার উপর জোর দেন, যার ফলে শিক্ষক কর্মী এবং সমগ্র শিল্পের জন্য ভালো গতি এবং মনোবল তৈরি হয়।

সম্মেলনের দৃশ্য

প্রথম সুবিধা হলো শিক্ষা খাতের প্রতি পলিটব্যুরো, পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটি, সরকার এবং জাতীয় পরিষদের বর্ধিত মনোযোগ এবং দিকনির্দেশনা। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণে মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবনের উপর রেজোলিউশন নং 29-NQ/TW বাস্তবায়নের 10 বছরের সারসংক্ষেপ এবং রেজোলিউশন নং 29-NQ/TW বাস্তবায়ন অব্যাহত রাখার উপর পলিটব্যুরোর উপসংহার নং 91-KL/TW জারির মাধ্যমে এটি প্রমাণিত হয়।

মন্ত্রীর মতে, উপসংহার নং 91-KL/TW শিল্পের ভবিষ্যৎ কাজের দিকে নির্দেশ করে, উভয় ক্ষেত্রেই সামষ্টিক স্তরে এবং বাস্তবায়নের জন্য সুবিধাজনক। এছাড়াও, দেশের যুগান্তকারী উন্নয়নের সময়, মানব সম্পদের ভূমিকা ক্রমবর্ধমানভাবে আলোচনা করা হচ্ছে, উচ্চমানের মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের গুরুত্ব ক্রমশ স্বীকৃত হচ্ছে; উচ্চ-প্রযুক্তি শিল্পের জন্য মানব সম্পদ প্রশিক্ষণের কৌশল, সেমিকন্ডাক্টর প্রযুক্তি পরিকল্পনা ও বিনিয়োগ মন্ত্রণালয়ের নেতৃত্বাধীন ভূমিকায় মোতায়েন করা হচ্ছে... শিল্পের জন্য অনুকূল।

মন্ত্রীর দ্বারা উল্লিখিত শিক্ষক কর্মীদের সাথে সম্পর্কিত কিছু সুবিধা হল: অতীতে মূল বেতন স্তরের সমন্বয়, যার মধ্যে বেশিরভাগ সুবিধাভোগী শিক্ষা খাতে কর্মরত; 65,000 এরও বেশি শিক্ষক পদের অব্যাহত বরাদ্দ এবং ব্যবহার; জাতীয় পরিষদে বা প্রেস এবং মিডিয়া ফোরামে, শিক্ষকদের জীবনের বিষয়টি উল্লেখ করা হয় এবং আরও মনোযোগ দেওয়া হয়, যা জাতীয় পরিষদে শিক্ষকদের উপর খসড়া আইনটি মসৃণভাবে জমা দেওয়ার একটি কারণও...

"বছর জুড়ে, অনেক এলাকা স্থানীয় শিক্ষার প্রতি তাদের মনোযোগ বৃদ্ধি করেছে।" এই বিষয়টি সম্পর্কে, মন্ত্রী বিশেষভাবে উল্লেখ করেছেন যে অনেক এলাকা, অসুবিধা সত্ত্বেও, এখনও শিক্ষার জন্য একটি উল্লেখযোগ্য বাজেট বরাদ্দ করেছে এবং অনেক প্রদেশ শিক্ষায় বিনিয়োগের জন্য তাদের দৃঢ় সংকল্প দেখিয়েছে।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন

কিছু নীতি যা শিল্পের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছে, যেমন ডিক্রি ১১৬, বাস্তবায়িত হয়েছে, যার ফলে শিক্ষাগত কর্মীদের নিয়োগ স্পষ্টভাবে উন্নত করতে সাহায্য করেছে; অথবা নেতৃত্ব এবং নির্দেশনায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ডিক্রি এবং সার্কুলারের একটি সিরিজ জারি, সমন্বয়, পরামর্শ এবং সমন্বয় করার জন্য ভাল প্রবণতার সুযোগ নিয়েছে... এগুলিও এমন বিষয় যা মন্ত্রী ২০২৪ সালে অনুকূল হিসাবে মূল্যায়ন করেছিলেন।

কিছু অসাধারণ ফলাফলের উপর জোর দিয়ে মন্ত্রী মন্তব্য করেন যে, ২০২৪ সালে, শিক্ষা খাত ৫-বার্ষিক পরিকল্পনার শেষ না হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা না করেই অনেক বড় কাজ সম্পন্ন করেছে। এর মধ্যে রয়েছে রেজোলিউশন ২৯ এর সারসংক্ষেপ তৈরি এবং নতুন নীতি প্রস্তাব করা; ২০৪৫ সালের লক্ষ্যে ২০৩০ সালের শিক্ষা উন্নয়ন কৌশল সম্পন্ন এবং ঘোষণা করা; সাধারণ শিক্ষা উদ্ভাবন চক্র সম্পন্ন করা; উচ্চশিক্ষা এবং শিক্ষাগত প্রতিষ্ঠানের নেটওয়ার্ক পরিকল্পনা এবং বিশেষায়িত স্কুল ব্যবস্থার পরিকল্পনা সম্পন্ন করা; ২০২৫ সালে চালু হওয়ার জন্য প্রস্তুত অনেক প্রকল্প, কর্মসূচি এবং পরিকল্পনা তৈরি করা; নতুন প্রাক-প্রাথমিক শিক্ষা কর্মসূচির জন্য প্রস্তুতি...

২০২৪ সালটি নেতৃত্ব, নির্দেশনা এবং কার্য সম্পাদনের ক্ষেত্রে সমগ্র শিল্পের সংহতি, ঐকমত্য, ঐক্য এবং সারবস্তুর চেতনাও প্রদর্শন করে। ইউনিট, বিভাগ এবং অফিসগুলি আইনি নথি সংকলন এবং প্রকাশের ক্ষেত্রে অনেক প্রচেষ্টা করেছে, যার ফলে মান এবং গতি উভয়ই উন্নত হয়েছে। উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি কার্য সম্পাদনে তত্পরতা, গতিশীলতা এবং দায়িত্বশীলতা দেখিয়েছে। সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি সক্রিয়ভাবে বাস্তবায়ন করেছে।

"এটা বলা যেতে পারে যে এটি নির্মাণ ও প্রস্তুতির এক বছর এবং আমরা অনেক কিছু করেছি," মন্ত্রী মূল্যায়ন করেন।

সম্মেলনের প্রতিনিধিরা

আরও ভালোভাবে কিছু কাজ করা প্রয়োজন বলে স্বীকার করে মন্ত্রী বিশেষ করে আইনি নথিপত্র জারি করা; সরকারি বিনিয়োগ বিতরণ এবং ২০২৫ সাল থেকে শুরু হওয়া অনেক বড় কাজের উপর জোর দেন।

মন্ত্রীর মতে, যদিও ২০২৫ সাল নতুন ৫-বার্ষিক পরিকল্পনার সূচনা বছর নয়, শিক্ষা খাতের জন্য এটি অনেক বড় কাজ শুরু করার সময়। উদাহরণস্বরূপ, পলিটব্যুরোর উপসংহার নং ৯১-কেএল/টিডব্লিউ এবং ২০৩০ সালের শিক্ষা উন্নয়ন কৌশল বাস্তবায়ন, যার লক্ষ্য ২০৪৫ সালের জন্য; উচ্চশিক্ষা এবং শিক্ষাগত প্রতিষ্ঠানের নেটওয়ার্ক পরিকল্পনা বাস্তবায়ন এবং বিশেষায়িত স্কুল ব্যবস্থার পরিকল্পনা। শিক্ষক আইন পাস হলে, ২০২৫ সাল হবে এই আইন বাস্তবায়ন শুরু করার বছর।

এছাড়াও ২০২৫ সালে, শিক্ষা খাত জাতীয় পরিষদের প্রস্তাব অনুসারে নতুন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের প্রস্তুতি শুরু করবে; ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে সাধারণ শিক্ষা উদ্ভাবনের পরবর্তী পর্যায়ের সারসংক্ষেপ এবং প্রস্তুতি গ্রহণ করবে; একই সাথে, সমগ্র খাতের জন্য বৃহৎ পরিসরের কর্মসূচি, প্রকল্প এবং প্রকল্প বাস্তবায়ন করবে...

সেখান থেকে, মন্ত্রী ২০২৫ সালে বাস্তবায়নের জন্য বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ উল্লেখ করেন। এর মধ্যে রয়েছে বিভিন্ন উৎস থেকে বিনিয়োগের সুযোগ গ্রহণ; আঞ্চলিক রেজোলিউশন অনুসারে কূপ ইউনিট উন্নয়ন প্রকল্প প্রস্তুত করা; পরিকল্পনা সঠিকভাবে বাস্তবায়ন করা; বিশেষ করে সাংগঠনিক যন্ত্রপাতি পুনর্গঠন, ব্যবস্থা এবং সুবিন্যস্তকরণ সম্পর্কিত বিষয়বস্তু বাস্তবায়ন করা।

সূত্র: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10218