শিক্ষার্থীদের একাডেমিক গ্রেডিং স্কেল

প্রতিটি সেমিস্টারের শেষে, স্কুল কর্তৃক শিক্ষার্থীদের প্রতিটি বিষয়ে তাদের গড় স্কোরের ভিত্তিতে র‌্যাঙ্কিং করা হবে, যা ৪-পয়েন্ট বা ১০-পয়েন্ট স্কেলে গণনা করা হবে।

সারা দেশের শিক্ষার্থীরা তাদের চূড়ান্ত পরীক্ষা দিতে শুরু করেছে। (ছবি: চিত্র)

শিক্ষার্থীদের জন্য চূড়ান্ত একাডেমিক র‍্যাঙ্কিং

বিশ্ববিদ্যালয় প্রশিক্ষণ বিধিমালা অনুসারে, শিক্ষার্থীদের তাদের শেষ সেমিস্টারের একাডেমিক পারফরম্যান্স অনুসারে ৪-পয়েন্ট স্কেলে ৬টি ভিন্ন স্তরে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়। বিশেষ করে, ৩.৬ থেকে ৪.০ গড় জিপিএ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের চমৎকার হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ৩.২ থেকে ৩.৬ এর কাছাকাছি জিপিএ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের ভালো হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ২.৫ থেকে ৩.২ এর কাছাকাছি জিপিএ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের ভালো হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ২.০ থেকে ২.৫ এর কাছাকাছি জিপিএ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের গড় হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ১.০ থেকে ২.০ এর কাছাকাছি জিপিএ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের খারাপ হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; এবং ১.০ এর নিচে জিপিএ প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের খারাপ হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।

যদি স্কুলটি ১০-পয়েন্ট স্কেলে একাডেমিক পারফরম্যান্সকে শ্রেণীবদ্ধ করে, তাহলে নির্দিষ্ট গ্রেডিং স্কোরগুলি নিম্নরূপ: ৯.০ থেকে ১০.০ পর্যন্ত চমৎকার হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ৮.০ থেকে ৯.০ এর কাছাকাছি ভালো একাডেমিক পারফরম্যান্স; ৭.০ থেকে ৮.০ এর কাছাকাছি ন্যায্য হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ৫.০ থেকে ৭.০ এর কাছাকাছি গড় হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়; ৪.০ থেকে ৫.০ এর কাছাকাছি খারাপ একাডেমিক পারফরম্যান্স; ৪.০ এর নিচে খারাপ একাডেমিক পারফরম্যান্স হিসেবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।

কোর্সের শুরু থেকে সঞ্চিত ক্রেডিটের সংখ্যা (সংক্ষেপে N) এবং স্ট্যান্ডার্ড স্টাডি প্ল্যান (সংক্ষেপে M) অনুসারে প্রতি শিক্ষাবর্ষে গড় ক্রেডিটের সংখ্যার উপর ভিত্তি করে শিক্ষার্থীদের শিক্ষাবর্ষে স্থান দেওয়া হয়। বিশেষ করে, প্রথম বর্ষের স্তর অবশ্যই N পূরণ করবে।

উপরে উল্লেখিত নিয়মাবলীগুলি শিক্ষার্থীদের চূড়ান্ত একাডেমিক পারফরম্যান্সকে ৪-পয়েন্ট এবং ১০-পয়েন্ট স্কেলে কীভাবে শ্রেণীবদ্ধ করা যায় তার উপর নির্ভর করে। এছাড়াও, শিক্ষার্থীদের কোর্সের শুরু থেকে সঞ্চিত ক্রেডিটের সংখ্যা এবং স্ট্যান্ডার্ড স্টাডি প্ল্যান অনুসারে প্রতি শিক্ষাবর্ষে গড় ক্রেডিটের সংখ্যার উপর ভিত্তি করেও শ্রেণীবদ্ধ করা হয়।

একজন শিক্ষার্থীর একটি সেমিস্টারে পড়ার জন্য কত ক্রেডিট প্রয়োজন?

নতুন সেমিস্টারে প্রবেশের আগে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি শিক্ষার্থীদের স্কুলের নিবন্ধন ব্যবস্থায় কোর্সের জন্য নিবন্ধন করার নির্দেশ দেয়। ক্রেডিট-ভিত্তিক শিক্ষার্থীদের সেমিস্টারে তাদের পরিকল্পনা করা কোর্সগুলির জন্য নিবন্ধন করতে হবে, যার মধ্যে রয়েছে নতুন কোর্স, কিছু ব্যর্থ কোর্স (পুনরায় নেওয়ার জন্য) এবং কিছু উত্তীর্ণ কোর্স (গ্রেড উন্নত করার জন্য, যদি থাকে) প্রতিটি কোর্সের উন্মুক্ত কোর্সের তালিকা এবং নিবন্ধনের শর্তাবলীর উপর ভিত্তি করে।

প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের নিয়ম অনুসারে, স্ট্যান্ডার্ড স্টাডি প্ল্যান অনুসারে, প্রতি সেমিস্টারে ন্যূনতম নিবন্ধিত ক্রেডিটের সংখ্যা গড়ে ক্রেডিটের ২/৩ এর কম হওয়া উচিত নয়। একই সাথে, স্ট্যান্ডার্ড স্টাডি প্ল্যান অনুসারে, সর্বোচ্চ সংখ্যা প্রতি সেমিস্টারে গড় ক্রেডিটের ৩/২ এর বেশি হওয়া উচিত নয়।

সুতরাং, উপরোক্ত নিয়মাবলীর তুলনা করলে দেখা যায় যে, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের স্ট্যান্ডার্ড স্টাডি প্ল্যান অনুসারে, প্রতিটি সেমিস্টারে ক্রেডিটের জন্য নিবন্ধন করার অনুমতি দেওয়া হয়, যা একটি সেমিস্টারের গড় পরিমাণের ৩/২ এর বেশি নয়। অর্থাৎ, শিক্ষার্থীদের প্রতি সেমিস্টারে প্রায় ১০-৩০ ক্রেডিট নিবন্ধন করার অনুমতি দেওয়া হয়।

একই সময়ে, একটি ক্রেডিট ১৫টি তাত্ত্বিক পাঠ, ৩০টি অনুশীলন এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা বা আলোচনার ঘন্টা, সুবিধাগুলিতে ৬০টি ইন্টার্নশিপ ঘন্টা অথবা ৪৫ ঘন্টার প্রবন্ধ, অ্যাসাইনমেন্ট, প্রকল্প বা স্নাতকোত্তর থিসিস লেখার সমতুল্য হবে।

আন নি (সংশ্লেষণ)

সূত্র: https://vtcnews.vn/cac-thang-diem-xep-loai-hoc-luc-cua-sinh-vien-ar913799.html