ঢেউ পেরিয়ে সৈন্যদের চিঠি পাঠানোর উপায়
বহু বছর ধরে শিক্ষকতা করার পর, নিন বিন প্রদেশের কোয়াং ট্রুং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিসেস দিন থি নোগ (৩৫ বছর বয়সী) বুঝতে পারলেন যে শিক্ষার্থীরা পাঠ্যপুস্তকের মাধ্যমে সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জ সম্পর্কে শিখেছে, কিন্তু সেই জ্ঞান সবসময়ই অনেক দূরে। তারা দ্বীপপুঞ্জ এবং ঘটনাগুলির নাম মনে রাখতে পারত, কিন্তু তারা কল্পনাও করতে পারত না যে সমুদ্র উপকূলে পাহারাদারদের দায়িত্ব পালন করা মানুষ আছে, ঘুমিয়ে পড়লে জেগে থাকে।
এই প্রশ্নটি তরুণ শিক্ষিকাকে বহু বছর ধরে তাড়া করে বেড়াচ্ছিল: কীভাবে শিক্ষার্থীদের তাদের দেশকে সত্যিকারের কাজের মাধ্যমে ভালোবাসতে শেখানো যায়, এমনকি খুব ছোট কাজও। এবং সৈন্যদের উদ্দেশ্যে একটি চিঠি লেখার ধারণাটি তার মাথায় খুব স্বাভাবিকভাবেই এসেছিল।
"প্রথমে, পরীক্ষাটি শুধুমাত্র একটি ক্লাসে পরিচালিত হয়েছিল। কিন্তু প্রতিটি অক্ষরের পরে শিক্ষার্থীদের মধ্যে যে পরিবর্তন দেখা গেছে তা আমাকে অবাক করেছে। তারা সমুদ্র এবং দ্বীপপুঞ্জ সম্পর্কে আরও বেশি কথা বলেছে এবং সামনের জীবন সম্পর্কে আরও কৌতূহলী ছিল। তাদের দ্বিধা প্রকৃত আগ্রহে পরিণত হয়েছে। একটি ক্লাস থেকে, কার্যকলাপটি পুরো স্কুলে, তারপর পার্শ্ববর্তী এলাকায় এবং তারপর অনেক প্রদেশ এবং শহরে ছড়িয়ে পড়েছে," মিসেস এনগোক বলেন।
মিসেস এনগোক এবং তার ছাত্ররা প্রত্যন্ত দ্বীপপুঞ্জের সৈন্যদের কাছে পাঠানোর জন্য হাতে লেখা চিঠি তৈরি করে।
ছবি: এনভিসিসি
মিসেস এনগোকের মতে, প্রতিটি চিঠি লেখার সময়কাল প্রায় এক মাস স্থায়ী হয়, যার মধ্যে রয়েছে বিষয় নির্বাচন, একে অপরকে কীভাবে সম্বোধন করতে হবে এবং কীভাবে স্বাভাবিকভাবে এবং আন্তরিকতার সাথে গল্পটি বলতে হবে তা নির্দেশনা। শিক্ষার্থীরা খসড়া লেখে, তিনি প্রতিটি চিঠি পড়েন এবং তাদের সাথে এটি সম্পাদনা করেন।
মিসেস এনগোক যে শত শত চিঠি পড়েছেন, তার মধ্যে একটি চিঠি তার সবসময় মনে থাকবে। ৭ম শ্রেণীর এক ছেলে লিখেছিল: "চাচা, আপনি এই টেটে বাড়ি ফিরতে পারবেন না। আমি কেঁদেছিলাম এবং আমার মনে হয়েছিল যে আপনার মতো হতে এবং দেশকে রক্ষা করতে আমাকে দ্রুত বড় হতে হবে।"
মিসেস এনগোক বলেন, তাকে মাঝপথে থামতে হয়েছিল কারণ তার দম বন্ধ হয়ে যাচ্ছিল। ধানের শীষ দিয়ে চিঠি তৈরির একটি ক্লাসও ছিল, প্রতিটি শীষ সমুদ্র বা দ্বীপের আকৃতি তৈরি করে অত্যন্ত যত্ন সহকারে সাজানো হয়েছিল।
মিসেস এনগোক বলেন, তিনি একবার ২০২৫ সালে কন কো দ্বীপে (কোয়াং ট্রাই প্রদেশ) গিয়েছিলেন । জাহাজটি দ্বীপ থেকে খুব বেশি দূরে ছিল না, কিন্তু বড় ঢেউ দলটিকে তীরে পৌঁছাতে বাধা দিয়েছিল। কর্মী দল এবং সৈন্যদের মধ্যে কথা কাটাকাটি হয়েছিল... ডেকের উপর রাখা একটি ছোট টিভির মাধ্যমে। "বাতাস জোরে বইছিল, ঢেউগুলি ক্রমাগত আঘাত করছিল। কিন্তু পর্দায় ছিল ট্যানডেড মুখ, খুব মৃদু হাসি," মিসেস এনগোক বলেন। সেই মুহূর্তটি তাকে আরও গভীরভাবে বুঝতে সাহায্য করেছিল যে দ্বীপের সৈন্যদের জন্য টেটে পুনর্মিলন হয় না, সবচেয়ে বড় আনন্দ হল মূল ভূখণ্ডকে শান্তিপূর্ণ রাখা।
"যদিও আমরা কেবল পর্দার মধ্য দিয়ে একে অপরের দিকে তাকাচ্ছিলাম, তবুও তাদের মধ্যে অস্বাভাবিক উষ্ণ কথাবার্তা চলছিল," নগক বলেন।
মিসেস এনগোক এবং তার চিঠিগুলি প্রত্যন্ত দ্বীপপুঞ্জের সৈন্যদের কাছে পাঠানোর জন্য তরঙ্গ অতিক্রম করেছিল।
ছবি: এনভিসিসি
সৈন্যরা মিসেস এনগোককে বলেছিল যে তারা ছাত্রদের চিঠিগুলিকে বিশেষ আধ্যাত্মিক উপহার হিসেবে বিবেচনা করে। কেউ কেউ টেট সাজসজ্জার কোণে চিঠিগুলি ঝুলিয়ে রেখেছিল, কেউ কেউ ছবি এঁকে ছাত্রদের কাছে পাঠিয়েছিল। মিসেস এনগোক সৈন্যদের চিঠিগুলি পড়ার জন্য জড়ো হওয়া এবং হাসতে হাসতে দেখা চিত্রটি মনে রেখেছেন, কেউ কেউ আবেগে নীরব ছিলেন। "আমি মনে করি শিক্ষার্থীরা প্রতিটি অক্ষর কীভাবে সংরক্ষণ করে তা দেখে খুব খুশি হবে," মিসেস এনগোক বলেন।
যখন তিনি এই গল্পগুলো বললেন, তখন নগোকের ছাত্ররা খুবই অনুপ্রাণিত হয়েছিল। কেউ কেউ আরও চিঠি লিখতে বলেছিল, কেউ আরও ছবি আঁকতে বলেছিল, কেউ জাতীয় পতাকা রঙ করতে বলেছিল। অনেকেই বলেছিল যে তারা ভবিষ্যতে তাদের কর্তব্য পালনের জন্য দ্বীপে যাওয়ার স্বপ্ন দেখেছে।
চিঠি লেখার কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করে, নিনহ বিন প্রদেশের নিনহ ভ্যান মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী লে নগুয়েন কিম চি বলেন: “সৈনিকদের কাছে চিঠি লেখার সময়, আমি সত্যিই খুব আবেগপ্রবণ ছিলাম। আমি কেবল তাদের স্বাস্থ্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে চেয়েছিলাম এবং তাদের আমার শহর হোয়া লু সম্পর্কে কিছু বলতে চেয়েছিলাম, যেখানে সুন্দর চুনাপাথরের পাহাড়, সবুজ মাঠ, স্বচ্ছ নদী রয়েছে এবং এটি আমাদের দেশের প্রথম রাজধানীও। চিঠিতে, আমি আপনাকে আন্তরিক ধন্যবাদ জানাতে চাই, আশা করি আপনি সর্বদা পিতৃভূমির সমুদ্র এবং আকাশ রক্ষা করার জন্য সুস্থ থাকবেন। আমি নিজেকে কঠোর পরিশ্রম করার, বাধ্য হওয়ার এবং প্রত্যন্ত দ্বীপপুঞ্জের সৈন্যদের ত্যাগের যোগ্য একজন দরকারী ব্যক্তি হয়ে ওঠার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি।”
স্প্রাটলি দ্বীপপুঞ্জে পাঠানো সূক্ষ্মভাবে সজ্জিত চিঠিগুলি
ছবি: এনভিসিসি
চিঠি লেখা এবং সংগঠিত করার পাশাপাশি, মিসেস এনগোক ডিজিটাল জার্নি প্রকল্প - ভিয়েতনাম মাই লাভ - তৈরি করেছেন, যেখানে তিনি প্রযুক্তি, এআই, ডিজিটাল প্রদর্শনী এবং ঐতিহাসিক ছবি পুনরুদ্ধারের মাধ্যমে ইতিহাসকে শিক্ষার্থীদের আরও কাছে নিয়ে এসেছেন। এই প্রকল্পটি ১৩টি প্রদেশ এবং শহরের ৩,০০০ এরও বেশি শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছেছে। মিসেস এনগোক বলেন যে তিনি কোনও বড় পরিবর্তন আশা করেন না। তিনি কেবল চান শিক্ষার্থীরা ইতিহাসকে নিজেদের কাছে দেখুক, এটি আরও বোঝুক, এটি আরও ভালোবাসুক এবং তারপরে স্বাভাবিকভাবেই সম্প্রদায়ের জন্য ভালো কিছু করতে চাইুক।
মিসেস দিন থি নোগক একজন অসাধারণ তরুণ শিক্ষিকা যার ধারাবাহিক সাফল্য রয়েছে যেমন: লন্ডনে ২০২৫ সালের ভিয়েতনাম আন্তর্জাতিক পুরস্কারের ফাইনালিস্ট হওয়া ৫ জন শিক্ষকের একজন হওয়া; ২০২৫ সালে আঙ্কেল হো-এর শিক্ষা অনুসরণ করে জাতীয় অসামান্য যুব খেতাব; ২০২২ সালে কেন্দ্রীয় পর্যায়ে অসামান্য তরুণ শিক্ষক; ২০২২ সালে লি তু ট্রং পুরস্কার প্রাপ্ত অসামান্য জাতীয় যুব ইউনিয়ন কর্মকর্তা; অসামান্য জাতীয় দলনেতা শিক্ষক (২০২২, ২০২৩)।
সূত্র: https://thanhnien.vn/co-giao-cung-nhung-canh-thu-vuot-song-gui-chien-si-hai-quan-noi-dao-xa-185251119131820623.htm






মন্তব্য (0)