যদি কোন ঐকমত্য না হয়, তাহলে খসড়া আইন থেকে এটি বাদ দিন।

১১ অক্টোবর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের (MOET) শিক্ষক ও শিক্ষা ব্যবস্থাপক বিভাগের পরিচালক মিঃ ভু মিন ডাক, শিক্ষক সংক্রান্ত খসড়া আইন সম্পর্কে শেয়ার করেন।

চিত্রের ছবি

শিক্ষকদের সন্তানদের জন্য টিউশন ফি মওকুফের প্রস্তাব সম্পর্কে, মিঃ ভু মিন ডুক বলেন যে ক্যাডার, বেসামরিক কর্মচারী এবং সরকারি কর্মচারীদের আত্মীয়স্বজনদের জন্য শাসনব্যবস্থা এবং নীতিমালা সম্পর্কিত নিয়মাবলী প্রায়শই নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য সহ বেশ কয়েকটি ক্ষেত্র এবং ক্ষেত্রের জন্য নিয়ন্ত্রিত করার প্রস্তাব করা হয়, উদাহরণস্বরূপ, স্বাস্থ্য বীমা ব্যবস্থা, কর্মকর্তা, নন-কমিশনড অফিসার এবং জনগণের সশস্ত্র বাহিনীতে কর্মরত সৈন্যদের আত্মীয়স্বজনদের জন্য হাসপাতাল ফি মওকুফ এবং হ্রাস জনগণের জননিরাপত্তা আইন, ভিয়েতনাম গণবাহিনীর কর্মকর্তাদের আইনে নিয়ন্ত্রিত হয়েছে)।

আন্তর্জাতিক অভিজ্ঞতা থেকে আরও দেখা যায় যে, অনেক দেশে শিক্ষকদের জন্য নীতিমালার পাশাপাশি শিক্ষকদের আত্মীয়দের জন্যও অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালা রয়েছে।

শিক্ষক আইন তৈরির লক্ষ্যে নীতিমালা তৈরি করা, যার মধ্যে কিছু যুগান্তকারী নীতিমালা তৈরি করা, শিক্ষকদের বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা এবং শিক্ষকদের পেশাগত মর্যাদা বৃদ্ধি করা, যাতে প্রতিভাবান ব্যক্তিদের শিল্পে আকৃষ্ট করা যায়, খসড়া কমিটি শিক্ষকদের সন্তানদের জন্য টিউশন ফি সমর্থন করার জন্য একটি নীতি এবং শিক্ষকদের সামাজিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করার জন্য অন্যান্য নীতি প্রস্তাব করেছে যাতে শিক্ষকদের উন্নত জীবন, মানসিক শান্তি এবং শিক্ষাজীবনের প্রতি আসক্তির পরিবেশ তৈরি হয়।

মিঃ ভু মিন ডাকের মতে, শিক্ষক আইন প্রণয়নের প্রক্রিয়া চলাকালীন, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সর্বদা জাতীয় পরিষদের ডেপুটি, শিক্ষক, ভোটার এবং দেশব্যাপী জনগণের মন্তব্য এবং সমালোচনা গ্রহণযোগ্যতার সাথে শুনেছে যাতে পর্যাপ্ত ভিত্তি থাকলে সময়োপযোগী সমন্বয় করা যায়।

"অতএব, শিক্ষকদের সন্তানদের জন্য টিউশন ছাড় নীতির নিয়ন্ত্রণের বিষয়বস্তু সম্পর্কে, বর্তমানে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় মতামত সংশ্লেষণ করছে, সাবধানে পর্যালোচনা করছে এবং সম্ভাব্যতা নিশ্চিত করার জন্য, অন্যান্য পেশার সাথে সম্পর্ক নিশ্চিত করার জন্য এবং দেশের আর্থ-সামাজিক অবস্থার সাথে সম্পর্কিত আইনের প্রভাব মূল্যায়ন করছে যাতে সরকার এবং জাতীয় পরিষদের নির্দেশ অনুসারে পরবর্তী অধিবেশনে জাতীয় পরিষদে জমা দেওয়ার আগে খসড়া আইনটি সম্পাদনা করা যায়। অর্থাৎ, পরিপক্ক, স্পষ্ট এবং অত্যন্ত সম্মতিপূর্ণ বিষয়গুলি আইনে অন্তর্ভুক্ত করা উচিত। প্রভাবের জন্য পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে মূল্যায়ন করা হয়নি এমন বিষয়বস্তু বা উচ্চ ঐকমত্য অর্জন করতে পারেনি এমন বিষয়বস্তু খসড়া আইন থেকে সরিয়ে ফেলা উচিত" - মিঃ ভু মিন ডুক তার মতামত জানিয়েছেন।

শিক্ষক বিভাগের পরিচালক আরও বলেন, শিক্ষক আইন প্রণয়নের ক্ষেত্রে মূল দৃষ্টিভঙ্গি হলো, এই আইন শিক্ষকদের আকর্ষণ ও বিকাশের জন্য বেশ কিছু নতুন নীতিমালা, যুগান্তকারী নীতিমালা তৈরি করবে, শিক্ষকদের তাদের কাজে নিরাপদ বোধ করতে এবং তাদের পেশায় নিজেদের নিবেদিত করতে সাহায্য করবে; সরকারি ও বেসরকারি শিক্ষকদের ব্যবস্থাপনায় ঐক্য নিশ্চিত করবে; শিক্ষকদের মানসম্মতকরণ ও মান উন্নয়ন করবে, যা দেশের শিক্ষার মান উন্নয়নের জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হিসেবে বিবেচিত হবে।

শিক্ষক আইনটি অনেক ইতিবাচক প্রভাব ফেলবে বলে আশা করা হচ্ছে, যেমন শিক্ষা খাত শিক্ষক কর্মী নিয়োগ, ব্যবহার এবং উন্নয়নে সক্রিয় হবে।

শিক্ষকদের মর্যাদা ও ভূমিকা সমাজ কর্তৃক উন্নীত, স্বীকৃত এবং সম্মানিত হবে এবং তাদের পেশাগত কর্মকাণ্ডে সুরক্ষিত থাকবে।

সরকারি এবং বেসরকারি শিক্ষকদের মধ্যে উন্নয়নের সুযোগের সমতা তৈরি করে, প্রথমবারের মতো বেসরকারি শিক্ষকদের আইনি অবস্থান শিক্ষক হিসেবে প্রতিষ্ঠিত হয়েছে, শ্রম চুক্তির অধীনে কেবল শ্রমিক হিসেবে নয়।

সূত্র: https://nld.com.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-nha-giao-phan-hoi-moi-nhat-tu-bo-gd-dt-196241011142714945.htm