স্কুল এবং হাসপাতালে যতটা সম্ভব বিনিয়োগ করুন।

"স্কুল এবং হাসপাতালে যতটা সম্ভব বিনিয়োগ" এই দৃষ্টিকোণ থেকে, গ্রুপ ৫ এর আলোচনা অধিবেশনে, জাতীয় পরিষদের ডেপুটিরা শিক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং জনগণের স্বাস্থ্যসেবায় অগ্রগতি বিকাশের জন্য অনেক অনন্য এবং অসামান্য পদ্ধতির প্রস্তাব করেছিলেন।

আলোচনা অধিবেশনের সারসংক্ষেপ

১৭ নভেম্বর সকালে, হলটিতে কাজ করার পর, গিয়া লাই প্রদেশের জাতীয় পরিষদ প্রতিনিধিদল এবং থাই নগুয়েন প্রদেশের জাতীয় পরিষদ প্রতিনিধিদল সহ গ্রুপ ৫, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি নির্ধারণকারী খসড়া প্রস্তাব; জনগণের স্বাস্থ্যের সুরক্ষা, যত্ন এবং উন্নতি জোরদার করার জন্য বেশ কয়েকটি যুগান্তকারী সমাধানের উপর রেজোলিউশন নং ৭২-এনকিউ/টিডব্লিউ কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য প্রক্রিয়া এবং নীতি নির্ধারণকারী খসড়া প্রস্তাব; এবং জাতীয় সংরক্ষণ আইন (সংশোধিত) সম্পর্কিত খসড়া আলোচনা করে।

আমরা কি শিক্ষক নিয়োগের পরিবর্তে নিয়োগ এবং সংগঠিত করার প্রক্রিয়া প্রয়োগ করতে পারি?

আলোচনা অধিবেশনে, জাতীয় পরিষদের ডেপুটি লে কিম টোয়ান ( গিয়া লাই ) জোর দিয়ে বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে সর্বদা পার্টি এবং রাষ্ট্র কর্তৃক শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে, যা উন্নয়ন পর্যায়ে জারি করা অনেক বিশেষায়িত রেজোলিউশন এবং নির্দিষ্ট নীতির মাধ্যমে প্রমাণিত হয়েছে।

দেশ যখন উন্নত মানব সম্পদের উচ্চ চাহিদার সাথে একটি নতুন পর্যায়ে প্রবেশ করছে, তখন পার্টি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নকে তিনটি কৌশলগত সাফল্যের মধ্যে একটি হিসাবে চিহ্নিত করেছে।

এই অধিবেশনে, জাতীয় পরিষদ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW বাস্তবায়নের জন্য নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা সম্পর্কিত একটি প্রস্তাব বিবেচনা এবং অনুমোদন করবে। এই ক্ষেত্রে দৃঢ়ভাবে বিনিয়োগের সংকল্প বাস্তবায়নের জন্য এটি একটি সুনির্দিষ্ট পদক্ষেপ।

জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি লে কিম তোয়ান (গিয়া লাই) বক্তব্য রাখছেন

প্রতিনিধি লে কিম টোয়ান খসড়া প্রস্তাবের সাথে তার একমত প্রকাশ করেছেন, কিন্তু বলেছেন যে প্রকৃত পরিবর্তন আনার জন্য আরও সুনির্দিষ্ট এবং উদ্ভাবনী নীতিমালা প্রয়োজন।

"যদি তুমি ভালো ছাত্র চাও, তাহলে তোমার অবশ্যই ভালো শিক্ষক থাকতে হবে; যদি তুমি ভালো শিক্ষক চাও, তাহলে শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুলগুলিতে ইনপুট অবশ্যই উচ্চমানের হতে হবে," এই বিষয়ে জোর দিয়ে প্রতিনিধি পরামর্শ দেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এবং সংশ্লিষ্ট সংস্থাগুলিকে শিক্ষকতা পেশার আকর্ষণ বৃদ্ধির সমাধান খুঁজে বের করার জন্য অন্যান্য ক্ষেত্রের তুলনায় শিক্ষক প্রশিক্ষণ মেজরদের ইনপুট স্কোর বিতরণ জরিপ এবং মূল্যায়ন করতে হবে।

এর পাশাপাশি, বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ব্যবস্থার কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত হওয়ার জন্য শিক্ষাগত স্কুল এবং শিক্ষাগত অনুষদের ব্যবস্থা পুনর্গঠন করা প্রয়োজন; শিক্ষাগত শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষ অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালা থাকা উচিত যেমন টিউশন ছাড়, ছাত্রাবাস ব্যবস্থা, বৃত্তি প্রদান...; স্থানীয় আদেশ অনুসারে প্রশিক্ষণ জোরদার করা।

বিশেষ করে, প্রতিনিধি লে কিম টোয়ান প্রশ্ন উত্থাপন করেন: প্রশিক্ষণের পর, প্রতিটি এলাকার উন্নয়ন চাহিদা এবং জনসংখ্যা কাঠামো অনুসারে কি পাবলিক শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষকদের নিয়োগ এবং সংগঠিত করা সম্ভব?

"শিক্ষা হল শীর্ষ জাতীয় নীতি, তাহলে কেন আমরা এই প্রক্রিয়াটি প্রয়োগ করি না, যেখানে অন্যান্য কিছু ক্ষেত্র এটি করেছে?", প্রতিনিধি জিজ্ঞাসা করলেন।

ক্ষতিপূরণ নীতি সম্পর্কে, প্রতিনিধি প্রস্তাব করেছিলেন যে শিক্ষকদের জন্য ৭০%, কর্মীদের জন্য ৩০% এবং প্রত্যন্ত অঞ্চলের শিক্ষকদের জন্য ১০০% ভাতা নির্ধারণের পরিবর্তে, এটি সরাসরি বেতনের সাথে গণনা করা উচিত যাতে কর্মীরা সম্পূর্ণরূপে সামাজিক বীমা সুবিধা উপভোগ করতে পারেন।

"আমাদের অবশ্যই শিক্ষাগত শিল্পের জন্য প্রকৃত আকর্ষণ তৈরি করতে হবে যাতে সে তার উপযুক্ত অবস্থানে ফিরে আসে, "একই খাঁচায় দৌড়ানো ইঁদুর শিক্ষাবিদ্যায় প্রবেশ করে" এই দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করে, প্রতিনিধি লে কিম টোয়ান জোর দিয়েছিলেন।

উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন এবং পাঠ্যপুস্তক ছাড়ের নিয়মাবলীর প্রশংসা করে, প্রতিনিধি লে কিম টোয়ান শিক্ষা ও স্বাস্থ্যসেবার জন্য বিনিয়োগ প্রণোদনা সম্প্রসারণের কথাও প্রস্তাব করেন, যেমন জমি ভাড়া ছাড়, কর প্রণোদনা, কম সুদের ঋণ, দীর্ঘমেয়াদী ঋণ এবং এই দুটি ক্ষেত্রে বিনিয়োগকে উৎসাহিত করার জন্য রাষ্ট্রীয় সহায়তা ব্যবস্থা।

"স্কুল এবং হাসপাতালে যতটা সম্ভব বিনিয়োগ করা কখনই অতিরিক্ত নয়," জাতীয় পরিষদের ডেপুটি লে কিম টোয়ান জোর দিয়ে বলেন।

ন্যাশনাল অ্যাসেম্বলির ডেপুটি এনগুয়েন লাম থানহ (থাই নগুয়েন) বক্তব্য রাখেন

জাতীয় পরিষদের ডেপুটি নগুয়েন লাম থান (থাই নগুয়েন) আরও বলেন যে, রাষ্ট্রের নীতি অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ শিল্প ও স্কুলগুলির উন্নয়নকে অগ্রাধিকার দেওয়ার ক্ষেত্রে উন্নত হতে হবে, বিশেষ করে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, ডিজিটাল রূপান্তর, সেমিকন্ডাক্টর এবং উদীয়মান ক্ষেত্রগুলিতে। এর পাশাপাশি, রাষ্ট্রকে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্বায়ত্তশাসন মডেলটি ভালভাবে পরিচালনা করতে হবে।

"বাখ খোয়ার মতো, একটি পরীক্ষাগারে বিনিয়োগ করতে অনেক টাকা খরচ হয়। যদি রাষ্ট্র সহায়তা না করে, তাহলে স্কুলগুলি কীভাবে বিনিয়োগ করবে? এদিকে, প্রকৌশল ক্ষেত্রে, সরঞ্জাম এবং পরীক্ষাগারের প্রয়োজনীয়তা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। রেজোলিউশনে স্কুল এবং গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রগুলির জন্য বিনিয়োগ নীতি স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা উচিত," প্রতিনিধি বলেন।

বর্তমানে, শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুলগুলির ফলাফল উচ্চতর, এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণে প্রবেশের প্রবণতাও বেশি, কিন্তু আমরা নির্বিচারে প্রশিক্ষণ দিই, তাই স্কুলগুলিতে প্রশিক্ষণের মান খুবই ভিন্ন। এটি এমন একটি বিষয় যা বিবেচনা করা উচিত। আমরা নিম্নমানের প্রশিক্ষণের স্কুলের সংখ্যা কমাতে পারি এবং গুরুত্বপূর্ণ স্কুলগুলিতে মনোযোগ দিতে পারি।

শিক্ষায় সমতা নিশ্চিত করতে বিনামূল্যের পাঠ্যপুস্তক সাবধানতার সাথে বিবেচনা করুন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য বেশ কয়েকটি নির্দিষ্ট প্রক্রিয়া এবং নীতি সম্পর্কিত খসড়া রেজোলিউশনের উপর মন্তব্য করে, জাতীয় পরিষদের ডেপুটি দিনহ এনগোক কুই (গিয়া লাই) বেশ কয়েকটি বিষয় নিয়ে উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন।

ন্যাশনাল অ্যাসেম্বলির প্রতিনিধি দিন এনগক কুই (গিয়া লাই) বক্তব্য রাখছেন

প্রতিনিধিদের মতে, শিক্ষক নিয়োগের বিষয়টি শিক্ষক আইনে উল্লেখ করা হয়েছে এবং নির্দেশনার জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে, কিন্তু বাস্তবায়ন প্রক্রিয়া দেখায় যে সমস্যা রয়েছে।

এবার, খসড়া প্রস্তাবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালককে প্রাক-বিদ্যালয় এবং সাধারণ শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষক নিয়োগ, সংগঠিতকরণ এবং আবর্তনের ক্ষমতা প্রদানের প্রস্তাব করা হয়েছে। প্রতিনিধিরা বলেছেন যে, বাস্তবে এই ব্যবস্থার উপযুক্ততা এবং সম্ভাব্যতা সাবধানতার সাথে মূল্যায়ন করার জন্য, বিশেষ করে জাতীয় পরিষদের ডেপুটিদের স্থানীয় প্রতিনিধিদের কাছ থেকে আরও আলোচনা প্রয়োজন।

"শর্তাবলী" সম্পন্ন এলাকাগুলিকে পরবর্তী শিক্ষাবর্ষ থেকে বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়নের অনুমতি দেওয়ার নিয়ম সম্পর্কে, প্রতিনিধি দিনহ নোগক কুই বলেন যে শিক্ষার ক্ষেত্রে, বিশেষ করে সুবিধাবঞ্চিত এলাকা এবং সুবিধাবঞ্চিত এলাকা, পাহাড়ি এলাকা, প্রত্যন্ত এলাকার মধ্যে ন্যায্যতা নিশ্চিত করার জন্য এই নীতিটি সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা প্রয়োজন।

প্রতিনিধির মতে, যদি এটিকে অগ্রাধিকার বা বিশেষ নীতি হিসেবে বিবেচনা করা হয়, তাহলে প্রথমে অনেক অসুবিধাযুক্ত ক্ষেত্রগুলিকে সমর্থন করার দিকে মনোনিবেশ করা উচিত।

শিক্ষায় বিনিয়োগ প্রণোদনা নীতিমালা সম্পর্কে প্রতিনিধিরা মন্তব্য করেছেন যে খসড়া প্রস্তাবটি মূলত প্রাদেশিক স্তরকে ক্ষমতা প্রদান করে এবং মূলত ভূমি প্রণোদনা প্রদান করে। প্রতিনিধিরা বলেছেন যে ভূমি আইন বাস্তবায়নে বাধা দূর করার জন্য বেশ কয়েকটি প্রক্রিয়া এবং নীতিমালার খসড়া প্রস্তাবে এই বিষয়বস্তুকে একীভূত করা উচিত, যা এই অধিবেশনে জাতীয় পরিষদ কর্তৃক বিবেচিত এবং অনুমোদিত হবে, যাতে বাস্তবায়নে ধারাবাহিকতা এবং সমন্বয় নিশ্চিত করা যায়।

সূত্র: https://daibieunhandan.vn/dau-tu-cho-truong-hoc-va-benh-vien-cang-nhieu-cang-tot-10395933.html