
চাকরির পদ নির্ধারণ এখনও একটি আনুষ্ঠানিকতা এবং আসলে কার্যকর নয়।
১৩ নভেম্বর, জাতীয় পরিষদ হলরুমে বেসামরিক কর্মচারীদের উপর খসড়া আইন (সংশোধিত) নিয়ে আলোচনা করে। চাকরির পদ অনুসারে সরকারি কর্মচারীদের নিয়োগ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনায় উদ্ভাবনের বিষয়টি উল্লেখ করে (ধারা ৩) প্রতিনিধি ড্যাং বিচ এনগোক ( ফু থো ডেলিগেশন) বলেন যে ধারা ২, ধারা ৩-এ বলা হয়েছে: "চাকরির পদ অনুসারে এবং শ্রম চুক্তির ভিত্তিতে সরকারি কর্মচারীদের নিয়োগ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনা বাস্তবায়ন করুন", এটি একটি নতুন নিয়ন্ত্রণ, যা সরকারি খাতের সংস্কারের প্রবণতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, ক্যাডার এবং সরকারি কর্মচারীদের আইনে নির্ধারিত ক্যাডার এবং সরকারি কর্মচারীদের পরিচালনার পদ্ধতির সাথে সামঞ্জস্য এবং সমন্বয় নিশ্চিত করে, চাকরির পদ অনুসারে বেতন প্রদান বাস্তবায়নের জন্য একটি আইনি ভিত্তি তৈরিতে অবদান রাখে।

তবে, মিসেস এনগোকের মতে, অতীতে, সংস্থা এবং সংস্থাগুলি তাদের চাকরির পদ তৈরিতে সত্যিকার অর্থে বৈজ্ঞানিক ছিল না। চাকরির পদ নির্ধারণ এখনও আনুষ্ঠানিক এবং কার্যকর নয়, নিয়োগ, ব্যবহার এবং ব্যবস্থাপনার ভিত্তি হিসাবে প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে। অতএব, সুপারিশ করা হচ্ছে যে খসড়া আইনে সরকারকে সরকারি পরিষেবা ইউনিটগুলিতে চাকরির পদ তৈরির নির্দেশনা দেওয়ার জন্য একটি বিধান থাকা উচিত যাতে নিশ্চিত করা যায় যে তারা বাস্তবসম্মত, বৈজ্ঞানিক এবং সংস্থা এবং ইউনিটগুলির কাজের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, কর্মীদের কাজে স্বচ্ছতা এবং ন্যায্যতা বৃদ্ধিতে অবদান রাখে, পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলির মান এবং দক্ষতা উন্নত করে, পাবলিক সার্ভিসের মান উন্নত করে, বর্তমান সময়ে ক্রমবর্ধমান উচ্চ উন্নয়নের চাহিদা পূরণ করে।
ধারা ৪, ধারা ৩-এ প্রমাণ হিসেবে বলা হয়েছে: "প্রতিভাবান ব্যক্তি, জাতিগত সংখ্যালঘু এবং বিপ্লবী অবদানের অধিকারী ব্যক্তিদের সরকারি কর্মচারী হিসেবে নিয়োগের ক্ষেত্রে অগ্রাধিকারমূলক নীতিমালা রয়েছে "। তবে, মিসেস এনগোকের মতে, বাস্তবে, সরকারি কর্মচারী নিয়োগের প্রক্রিয়ায় প্রার্থীদের মধ্যে সর্বদাই তীব্র প্রতিযোগিতা থাকে। তবে, প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন এবং বিশেষ করে কঠিন এলাকায় জাতিগত সংখ্যালঘুদের শিশুদের উৎসাহিত, অনুপ্রাণিত এবং তাদের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করার জন্য একটি ব্যবস্থা রাখার জন্য, জাতিগত সংখ্যালঘুদের সরকারি কর্মচারী হওয়ার সুযোগ খুব কম, তাই তাদের জন্য বিশেষ ব্যবস্থা এবং নীতিমালা তৈরি করতে হবে । যেহেতু প্রত্যন্ত অঞ্চলে বসবাসকারী জাতিগত মানুষ দীর্ঘদিন ধরে জীবন ও সংস্কৃতির সাথে যুক্ত; তারা বিশেষ করে কঠিন অঞ্চলের জন্য একটি স্থিতিশীল, দীর্ঘমেয়াদী শ্রমের উৎস।
কারণ বাস্তবে, শহর এবং সমতলের অনেক মানুষ প্রত্যন্ত অঞ্চলে সিভিল সার্ভিস পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন করতে পারে, কিন্তু শুধুমাত্র অল্প সময়ের জন্য কাজ করে, এবং যদি পরিস্থিতি অনুকূল হয়, তাহলে তারা গ্রামে দীর্ঘ সময় ধরে তাদের দায়িত্ব পালন না করেই চাকরির স্থানান্তরের অনুরোধ করবে। অতএব, প্রত্যন্ত অঞ্চলে, বিশেষ করে কঠিন এলাকায় জাতিগত সংখ্যালঘুদের আকৃষ্ট করার জন্য একটি বিশেষ সহায়তা এবং অগ্রাধিকার ব্যবস্থা তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ, যা সেখানকার পরিবারের সন্তানদের উপযুক্ত চাকরির পদের জন্য পরীক্ষায় অংশগ্রহণের শর্ত এবং ক্ষমতা প্রদান করে।
সেখান থেকে, মিসেস এনগোক পরামর্শ দেন যে খসড়া আইনে এই বিষয়টি যুক্ত করা উচিত এবং এটিকে এভাবে পুনর্লিখন করা উচিত: "প্রত্যন্ত অঞ্চল, অত্যন্ত কঠিন অঞ্চল এবং জাতিগত সংখ্যালঘুদের নিয়োগের ক্ষেত্রে বিশেষ অগ্রাধিকারমূলক নীতি রয়েছে। সরকার এই বিশেষ ক্ষেত্রেগুলি বিস্তারিতভাবে উল্লেখ করবে।" একই সময়ে, সরকারি কর্মচারী নিয়োগের নীতি সম্পর্কিত ধারা 16-এর ধারা 5-এ, "জাতিগত সংখ্যালঘু" বাক্যাংশের পরে "প্রত্যন্ত অঞ্চল, অত্যন্ত কঠিন অঞ্চল এবং জাতিগত সংখ্যালঘু" বাক্যাংশটি যুক্ত করার প্রস্তাব করা হয়েছে যাতে সত্যিকার অর্থেই কঠিন অঞ্চলে জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য বিশেষ অগ্রাধিকারমূলক ব্যবস্থা এবং নীতি নিশ্চিত করা যায় এবং তাদের সন্তানদের স্থানীয় এলাকায় সেবা করার জন্য নিয়োগের জন্য উৎসাহিত করা যায় এবং পরিস্থিতি তৈরি করা যায়।
অনেক শিক্ষার্থী চাকরি ছাড়াই স্নাতক হয়।
সরকারি কর্মচারীদের নিয়োগের পদ্ধতি সম্পর্কে (ধারা ১৭) মিসেস এনগোক বিশ্লেষণ করেছেন: ধারা ১৭ এর ১ নম্বর ধারায় বলা হয়েছে: "প্রতিটি বিষয়ের জন্য নির্বাচন "চমৎকার স্নাতক, জাতিগত সংখ্যালঘু, মনোনয়ন ব্যবস্থার অধীনে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থী"।

কিন্তু মিসেস নগক খসড়া আইনে "প্রত্যন্ত অঞ্চলে, বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকা এবং কম লোকবলের জাতিগত সংখ্যালঘুদের" জন্য বিধান যুক্ত করার কথা বিবেচনা করার সুপারিশ করা হচ্ছে। যেহেতু অনেক এলাকা মূলত জাতিগত সংখ্যালঘু, তাই আইনে নির্ধারিত নির্বাচন পদ্ধতি প্রয়োগ করা সম্ভব নয় এবং নির্বাচন করা কঠিন। আইনে বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্য রেখে স্থানীয়তা অনুসারে অগ্রাধিকার নির্ধারণ, বিশেষ অসুবিধা এবং কঠিন নিয়োগের স্থানগুলির জন্য স্থানীয় মানবসম্পদ পূরণের দিকে নির্দেশ করা উচিত।
মিসেস এনগোকের মতে, নিয়োগ ব্যবস্থার অধীনে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের জন্য, এটি প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন এবং বিশেষ করে কঠিন এলাকার জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য পার্টি এবং রাষ্ট্রের একটি মানবিক নীতি। তবে, অতীতে, নিয়োগকে চাকরির চাহিদার পাশাপাশি স্থানীয় চাকরির পদের চাহিদার সাথে যুক্ত করা হয়নি। অতএব, নিয়োগ ব্যবস্থার অধীনে অধ্যয়নরত অনেক শিক্ষার্থীর স্নাতক শেষ করার পরে কোনও চাকরি থাকে না; এদিকে, এই বিষয়গুলিকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য রাজ্যকে প্রচুর অর্থ ব্যয় করতে হয়। অনেক শিক্ষার্থী, বিশ্ববিদ্যালয়ে অধ্যয়নের জন্য পাঠানোর পরে, বড় শহরগুলি সহ অনেক এলাকায় চুক্তির অধীনে কাজ করতে যায়, কিন্তু ভর্তির লক্ষ্যমাত্রার অভাব এবং কমিউনগুলিতে এই বিষয়গুলিকে নিয়োগের জন্য কর্মী না থাকার কারণে এলাকায় সেবা করতে ফিরে আসে না।
অতএব, মিসেস এনগোক পরামর্শ দিয়েছেন যে স্থানীয় কর্তৃপক্ষ তাদের সন্তানদের যে বিষয়গুলিতে পড়াশোনা করতে পাঠায়, সেগুলির বিষয়ে সরকারের সুনির্দিষ্ট নিয়মকানুন থাকা উচিত, যা স্থানীয় কর্মকর্তাদের চাহিদার সাথে সংযুক্ত করা উচিত এবং যেসব পেশার অভাব রয়েছে সেগুলি কর্মকর্তাদের আকর্ষণ করার সম্ভাবনা কম। সুতরাং, নতুন নীতি কার্যকর হবে এবং বর্তমান সময়ের উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হবে, বিশেষ করে যখন আমরা একটি 2-স্তরের স্থানীয় সরকার বাস্তবায়ন করছি। অন্যথায়, আইনে নির্দিষ্ট করা আছে কিন্তু বাস্তবায়ন করা যাবে না। অতএব, স্পষ্টভাবে উল্লেখ করা প্রয়োজন: এই বিষয়গুলিকে নিয়োগের চাহিদা এবং চাকরির পদ অনুসারে দক্ষতা এবং পেশার প্রয়োজনীয়তা নিশ্চিত করতে হবে।
উল্লেখযোগ্যভাবে, বেসামরিক কর্মচারীদের নিয়োগের ক্ষমতা সম্পর্কে (ধারা ১৮), মিসেস এনগোক বিকেন্দ্রীকরণ এবং সরকারের বিধি অনুসারে বিকেন্দ্রীকরণের সময় বেসামরিক কর্মচারীদের নিয়োগের জন্য মন্ত্রণালয়, শাখা, প্রাদেশিক গণ কমিটি এবং পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলির অনুমোদন অনুসারে বেসামরিক কর্মচারীদের নিয়োগ বাস্তবায়নের নিয়মাবলীর সাথে একমত। যাইহোক, বর্তমানে, এই বিষয়টি নিয়ন্ত্রণকারী উপ-আইন নথিগুলি ওভারল্যাপিং, সদৃশ, অস্পষ্ট, যার ফলে তৃণমূলের পক্ষে বাস্তবায়ন সংগঠিত করা খুব কঠিন হয়ে পড়েছে। বিশেষ করে যখন আমরা ২-স্তরের স্থানীয় সরকার মডেল বাস্তবায়ন করি। অতএব, সরকার মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয়দেরকে একীভূত এবং সমলয় বাস্তবায়নের সংগঠনকে নির্দেশ দেওয়ার জন্য প্রাসঙ্গিক নথি পর্যালোচনা করার নির্দেশ দেয়, বিশেষ করে শিক্ষাগত বেসামরিক কর্মচারীদের নিয়োগ এবং ব্যবহারের বিষয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাথে সম্পর্কিত নথি।
সূত্র: https://daidoanket.vn/de-xuat-co-chinh-sach-uu-dai-dac-biet-trong-tuyen-dung-nguoi-dan-toc-thieu-so.html






মন্তব্য (0)