নিম্ন ফ্লোর স্কোর, উচ্চ মানের স্কোর

২০২৪ সালের ভর্তি ও ক্যারিয়ার কাউন্সেলিং দিবসে শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণ করছে। ছবি: এ.টুং।

ভিন লং ইউনিভার্সিটি অফ টেকনিক্যাল এডুকেশন, ভিয়েতনাম ইউনিভার্সিটি অফ পেট্রোলিয়াম ( বা রিয়া - ভুং তাউ ), ডং নাই ইউনিভার্সিটি অফ টেকনোলজি, ইউনিভার্সিটি অফ ফাইন্যান্স - অ্যাকাউন্টিং (কোয়াং এনগাই) ... এর মতো কিছু স্কুলে অনেক মেজর আছে যাদের ন্যূনতম ভর্তির স্কোর ১৫, তবে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নিয়ম অনুসারে আঞ্চলিক এবং বিষয়গত অগ্রাধিকার পয়েন্ট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, তাই প্রতি বিষয়ে ৫ পয়েন্টের কম পরীক্ষার স্কোর সহ, প্রার্থীরা এখনও আবেদন করার যোগ্য।

প্রকৃতপক্ষে, এই ফ্লোর স্কোর অনেককে অবাক করে না, কারণ অনেক বিশ্ববিদ্যালয় পূর্বে মাত্র ১৫ পয়েন্ট/কম্বিনেশন থেকে ২০২৪ সালের হাই স্কুল ট্রান্সক্রিপ্ট বেঞ্চমার্ক স্কোর ঘোষণা করেছে। উদাহরণস্বরূপ, হোয়া বিন বিশ্ববিদ্যালয় স্বাস্থ্য খাত ছাড়া সকল মেজরের জন্য ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করার জন্য বেঞ্চমার্ক স্কোর ১৫ - ১৭ পয়েন্ট থেকে নেয়। কোয়াং বিন বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০২৪ সালের হাই স্কুল ট্রান্সক্রিপ্ট পর্যালোচনা পদ্ধতি অনুসারে তথ্য প্রযুক্তি মেজরের জন্য বেঞ্চমার্ক স্কোর মাত্র ১৬ পয়েন্ট।

উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে সকল মেজরের জন্য গিয়া দিন বিশ্ববিদ্যালয়ের বেঞ্চমার্ক স্কোর ১৬.৫। বিন ডুয়ং অর্থনীতি ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের বেঞ্চমার্ক স্কোর মাত্র ১৫ - ২২ পয়েন্ট, স্বাস্থ্য খাত ছাড়া। এই বেঞ্চমার্ক স্কোরটিতে আঞ্চলিক এবং বিষয়ের অগ্রাধিকার পয়েন্ট অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যদি থাকে। অগ্রাধিকার পয়েন্ট এবং প্রতি বিষয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট স্কোর ৫ পয়েন্টের কম থাকলে প্রার্থীরাও বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হতে পারবেন।

২০২৩ সালে, বেশ কয়েকটি বিশ্ববিদ্যালয় ২০২৩ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে ১৫ পয়েন্ট/সমন্বয়ে ভর্তির স্কোর ঘোষণা করেছিল, যেমন ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রিয়াল টেকনোলজি, ইউনিভার্সিটি অফ এগ্রিকালচার অ্যান্ড ফরেস্ট্রি, ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স, ইন্টারন্যাশনাল ফ্যাকাল্টি (থাই নগুয়েন ইউনিভার্সিটি), হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ আর্কিটেকচার, থাই বিন ইউনিভার্সিটি অফ মেডিসিন অ্যান্ড ফার্মেসি, হা লং ইউনিভার্সিটি, ডং নাই ইউনিভার্সিটি, ভিয়েতনাম উইমেন্স একাডেমি...

উল্লেখযোগ্যভাবে, ২০২৩ সালে হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার স্কোর অনুসারে সর্বনিম্ন স্ট্যান্ডার্ড স্কোর হল ১৪ পয়েন্ট, যা থান ডং বিশ্ববিদ্যালয় ১৯/২৫ মেজরদের জন্য প্রয়োগ করেছে। ইন্টারন্যাশনাল একাডেমির ইংরেজি ভাষার মেজর পুরুষ প্রার্থীদের জন্য ১৪.০১ পয়েন্ট পেয়েছে, এটি পাবলিক সিকিউরিটি স্কুল ব্লকের মেজরদের মধ্যে ২০২৩ সালে সর্বনিম্ন স্ট্যান্ডার্ড স্কোরও।

একই স্কুলের স্কুল এবং মেজরদের বেঞ্চমার্ক স্কোরের মধ্যে পার্থক্য দেখলে প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে প্রার্থীদের আগ্রহের স্তরের পাশাপাশি প্রতিটি মেজর এবং প্রতিটি স্কুলের জনপ্রিয়তাও বোঝা যায়। তবে, অনেক বিশেষজ্ঞ চিন্তিত যে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণের মৌলিক প্রয়োজনীয়তা রয়েছে। এত কম ইনপুট সহ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের আউটপুট মান পূরণ করা কঠিন হবে। বিশেষ করে, লেভেল 6 ফ্রেমওয়ার্ক (বিশ্ববিদ্যালয় স্তর) অনুযায়ী ব্যক্তিদের ভালো শেখার ক্ষমতা থাকতে হবে, বিশেষ করে স্ব-অধ্যয়ন এবং স্ব-গবেষণার ক্ষমতা, যা উচ্চ বিদ্যালয় স্তর থেকে আলাদা, কিন্তু 5 পয়েন্টের কম ইনপুট মানের সাথে, ভর্তি ট্রান্সক্রিপ্ট স্কোরের উপর ভিত্তি করে হোক বা উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের উপর ভিত্তি করে হোক, প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা কঠিন।

বর্তমানে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের ভর্তির ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসিত, এবং ভর্তি কোটার সংখ্যা এত বেশি যে এমন পরিস্থিতি তৈরি হয়েছে যেখানে ১৫ পয়েন্ট/৩ বিষয়ের শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয় প্রবেশিকা পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়। এখানে সমস্যা হল প্রার্থীরা কি সেই মেজর এবং সেই স্কুলে পড়াশোনা করতে পছন্দ করে নাকি না? যদিও বিশ্ববিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার এবং শ্রমবাজারে প্রবেশের পর, সমাজ স্বয়ংক্রিয়ভাবে তাদের বাদ দেবে যারা যোগ্য নয়, তাদের ডিগ্রি যতই উচ্চ হোক না কেন। যাইহোক, আপনি যদি ততক্ষণ পর্যন্ত অপেক্ষা করেন, তাহলে অনেক দেরি হয়ে যাবে কারণ শিক্ষার্থীরা সেই ডিগ্রি সম্পন্ন করতে সময় এবং প্রশিক্ষণের খরচ ব্যয় করে, যদিও বিশ্ববিদ্যালয়ের টিউশন বর্তমানে অনেক পরিবারের আয়ের তুলনায় বেশ বেশি।

অতএব, উচ্চশিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) প্রাক্তন উপ-পরিচালক ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন বলেছেন যে ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলিকে একটি থ্রেশহোল্ড স্কোর নির্ধারণের জন্য দায়ী থাকতে হবে যাতে স্কুলগুলি মানসম্পন্ন শিক্ষার্থী নির্বাচন করতে পারে এবং একই সাথে মানসম্পন্ন স্নাতক এবং প্রকৌশলীদের প্রশিক্ষণ দিতে হবে। আমরা কেবল কোটা পূরণের জন্য গুণমান নির্বিশেষে শিক্ষার্থীদের ভর্তি করতে পারি না। এটি বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সামাজিক দায়িত্বও। প্রশিক্ষণের জন্য অর্থ ব্যয় হয় এবং স্নাতকরা তাদের পেশা অনুশীলন করতে সক্ষম হয় না, যা একটি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের সামাজিক দায়িত্ব প্রদর্শন করে না।

উচ্চ বিদ্যালয়ের দৃষ্টিকোণ থেকে, শিক্ষার্থীদের জন্য ক্যারিয়ার নির্দেশিকাও কেন্দ্রীভূত করা প্রয়োজন যাতে শিক্ষার্থীরা সঠিক সচেতনতা অর্জন করে এবং তাদের ক্ষমতা, অবস্থা এবং তাদের পরিবারের জন্য উপযুক্ত পছন্দ করে। উদাহরণস্বরূপ, ১৪-১৫ স্কোর সহ, শিক্ষার্থীরা যুক্তিসঙ্গত খরচে কলেজ পর্যায়ে পড়াশোনা করতে পারে, যেখানে উন্মুক্ত চাকরির সুযোগ এবং উচ্চতর স্তরে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে ইচ্ছুক শিক্ষার্থীদের জন্য অনেক সুযোগ রয়েছে।

সূত্র: https://daidoanket.vn/diem-san-thap-diem-chuan-kho-cao-10286915.html