হাই স্কুল ব্লকের উজ্জ্বল স্থান

শিক্ষার মান বাস্তবে এবং কার্যকারিতায় আনার লক্ষ্যে, থুয়ান চাউ কমিউনের টং লেন উচ্চ বিদ্যালয়ের কর্মী এবং শিক্ষকরা ক্রমাগত সৃজনশীল, নিবেদিতপ্রাণ এবং দায়িত্বশীল, প্রতিটি শিক্ষার্থীর মধ্যে শেখার মনোভাব জাগিয়ে তোলেন, স্কুলের "ভালো শিক্ষাদান - ভালো শিক্ষা" অনুকরণ আন্দোলনকে গভীরে নিয়ে আসেন, যা এটিকে সমগ্র প্রদেশের উচ্চ বিদ্যালয় খাতে শীর্ষ পেশাদার মানের স্কুলগুলির মধ্যে একটি করে তোলে।

টং লেন উচ্চ বিদ্যালয়, থুয়ান চাউ কমিউনের পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ।

টং লেন উচ্চ বিদ্যালয় ২০০৩ সালে টং লেন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ভিত্তিতে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। ২০ বছরেরও বেশি সময় ধরে নির্মাণ ও উন্নয়নের পর, স্কুলটি ক্রমাগত উদ্ভাবন করেছে এবং ধীরে ধীরে শিক্ষার মান উন্নত করেছে। ২০২০ সালে, স্কুলটি জাতীয় মান স্তর ১ পূরণকারী হিসেবে স্বীকৃতি পায়।

স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ ফাম দিন কুওং বলেন: ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলে ৩১টি ক্লাস, প্রায় ১,৩০০ জন শিক্ষার্থী এবং ৬১ জন কর্মী ও শিক্ষক রয়েছে। "প্রকৃত শিক্ষা, বাস্তব পরীক্ষা, প্রকৃত মান" এই নীতিবাক্য নিয়ে স্কুলটি শিল্পের অনুকরণ আন্দোলনগুলিকে সুন্দরভাবে পরিচালনা করেছে; পরিকল্পনা তৈরি করেছে, প্রতিটি গ্রেডের জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্য নির্ধারণ করেছে। পেশাদার গোষ্ঠী এবং দলগুলি সক্রিয়ভাবে গবেষণা এবং উদ্ভাবন ব্যবস্থাপনা, শিক্ষাদান, পরীক্ষা এবং মূল্যায়ন; শিক্ষার্থীদের সক্ষমতা সর্বাধিক করার জন্য বক্তৃতাগুলিতে তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ প্রচার, অনুশীলনের সময় বৃদ্ধি এবং সৃজনশীল অভিজ্ঞতা বৃদ্ধি করে।

টং লেন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের ক্লাসের সময়।

বর্তমানে, স্কুলের ১০০% শিক্ষক যোগ্য এবং উচ্চমানের প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত। বৈজ্ঞানিক গবেষণার কাজকে উৎসাহিত করা হচ্ছে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটিতে ১৮টি তৃণমূল পর্যায়ের উদ্যোগ স্বীকৃত; অনেক বিষয় এবং উদ্যোগ বিশেষায়িত ক্ষেত্রে কার্যকরভাবে প্রয়োগ করা হয়েছে।

এর একটি আদর্শ উদাহরণ হলেন সাহিত্যের শিক্ষিকা মিসেস লে থি হং নুং, যিনি টানা দুই বছর ধরে তার তৃণমূল পর্যায়ের উদ্যোগের জন্য স্বীকৃতি পেয়েছেন এবং প্রাদেশিক পর্যায়ে একজন চমৎকার শিক্ষিকা। মিসেস নুং শেয়ার করেছেন: আমি শিক্ষাদান প্রক্রিয়ায় তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের উপর মনোনিবেশ করি, চিত্রের জন্য অনেক প্রাণবন্ত চিত্র সহ ইলেকট্রনিক পাঠ পরিকল্পনা ব্যবহার করি, যা শিক্ষার্থীদের সহজে শিখতে এবং মনে রাখতে সাহায্য করে। এই উদ্যোগগুলি শিক্ষার্থীদের পাঠ্য পড়ার এবং বোঝার ক্ষমতা এবং সাহিত্য শেখার আগ্রহ জাগানোর জন্য সমাধানগুলি বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

গণশিক্ষার পাশাপাশি, প্রতি বছর, স্কুলটি সকল বিষয়ে উত্কৃষ্ট শিক্ষার্থীদের নির্বাচন এবং পরীক্ষা করার জন্য উচ্চ যোগ্য শিক্ষকদের একটি দল গঠনের মাধ্যমে মূল শিক্ষার উপর জোর দেয়, স্কুল বছরের আগে এবং চলাকালীন পরিকল্পনা পর্যালোচনা করে এবং সকল স্তরের প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলের ভালো এবং উত্কৃষ্ট শিক্ষার্থীর হার ৫৭.৬৭% এ পৌঁছেছে; ৮১ জন শিক্ষার্থী প্রাদেশিক চমৎকার ছাত্র প্রতিযোগিতায় পুরষ্কার জিতেছে; প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন আয়োজিত স্টার্টআপ আইডিয়া প্রতিযোগিতায় ১টি প্রকল্প প্রথম পুরস্কার জিতেছে; ৩টি প্রকল্প প্রাদেশিক বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি প্রতিযোগিতায় পুরষ্কার জিতেছে, প্রাদেশিক ইন্টারনেট ইংরেজি অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় ২টি পুরস্কার জিতেছে।

টং লেন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের চারা ট্রের জন্য গর্ত তৈরির সরঞ্জামের প্রকল্প। ছবি: নগুয়েন এনগোক (অবদানকারী)

একাদশ শ্রেণীর তৃতীয় শ্রেণীর ছাত্রী লো থি নগা বলেন: "আগে, আমি ইতিহাস পছন্দ করতাম না কারণ আমাকে অনেক কিছু মুখস্থ করতে হত, কিন্তু আমার শিক্ষকের উৎসাহ এবং অনুপ্রেরণায়, আমি ধীরে ধীরে বিষয়টিকে আকর্ষণীয় এবং অর্থবহ মনে করতে শুরু করি। আমি বই থেকে, ইন্টারনেটে ইতিহাস সম্পর্কে শিখতে শুরু করি এবং বিপ্লব সম্পর্কে সিনেমা দেখতে পছন্দ করি... আরও নতুন জ্ঞান অর্জনের জন্য। গত স্কুল বছরে, আমি প্রাদেশিক ইতিহাস প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছিলাম।"

১১এ৩ শ্রেণীর লু থি হোয়াং-এর কথা বলতে গেলে, তার কঠিন পারিবারিক পরিস্থিতি সত্ত্বেও, সে সর্বদা পড়াশোনার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, সে চমৎকার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রাদেশিক সাহিত্য প্রতিযোগিতায় উৎসাহমূলক পুরস্কার জিতেছে। হোয়াং বলেন: স্কুলে, আমি শিক্ষক এবং বন্ধুদের কাছ থেকে ভাগাভাগি এবং যত্ন পেয়েছি, এবং দাতাদের কাছ থেকে অর্থপূর্ণ উপহার পেয়েছি। আমি খুব খুশি এবং স্পর্শিত ছিলাম। এটি আমার জন্য আমার পড়াশোনায় আরও চেষ্টা করার, আমার পরিবার, শিক্ষক এবং বন্ধুদের ভালোবাসাকে হতাশ না করার জন্য একটি দুর্দান্ত প্রেরণা ছিল।

দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য, প্রতি বছর, স্কুলটি সক্রিয়ভাবে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্য পর্যালোচনা, জ্ঞান এবং পরীক্ষা গ্রহণের দক্ষতা পর্যালোচনা করার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করে এবং শিক্ষার্থীদের, বিশেষ করে দুর্বল শিক্ষার্থীদের জ্ঞানকে শক্তিশালী এবং একীভূত করার জন্য উপযুক্ত সমাধান রয়েছে। এর জন্য ধন্যবাদ, গত 2 বছরে, স্কুলের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতকের হার 99.53% বা তার বেশি পৌঁছেছে। এছাড়াও, স্কুলটি সাংস্কৃতিক, শৈল্পিক এবং ক্রীড়া ক্লাব, অভিজ্ঞতামূলক শিক্ষা কার্যক্রম এবং শিক্ষার্থীদের জীবন দক্ষতা উন্নত করার বিষয়েও যত্নশীল এবং সংগঠিত করে; স্কুল সহিংসতা প্রতিরোধ এবং মোকাবেলা, সড়ক ট্র্যাফিক আইন, মাদক প্রতিরোধ এবং কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে সামাজিক কুফল ইত্যাদি আইন প্রচারের জন্য সক্রিয়ভাবে কার্যক্রম সমন্বয় এবং সংগঠিত করে। এর ফলে, শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, বোধগম্যতা, প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন এবং একটি ভাল জীবনধারা গঠনে সহায়তা করে, যা স্কুলের ব্যাপক শিক্ষার মান উন্নত করতে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখে।

টং লেন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ড্রাইভিং লাইসেন্স পরীক্ষার অনুশীলনের অভিজ্ঞতা অর্জন করে।

অনেক সাফল্যের সাথে, টং লেন উচ্চ বিদ্যালয় সকল স্তরের দ্বারা অনুকরণীয় পতাকা, যোগ্যতার শংসাপত্র এবং যোগ্যতার শংসাপত্র প্রদান করেছে। ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষে, বিদ্যালয়টিকে একটি চমৎকার পারফরমার এবং একটি উন্নত শ্রম সমষ্টি হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছিল। গত অক্টোবরে, সন লা প্রদেশের ষষ্ঠ দেশপ্রেমিক অনুকরণ কংগ্রেসে বিদ্যালয়টিকে সম্মানিত এবং পুরস্কৃত করা হয়েছিল।

সূত্র: https://baosonla.vn/khoa-giao/diem-sang-trong-khoi-truong-thpt-bAyuWbmDR.html