ডং নাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে ব্যাপকভাবে উদ্ভাবন অব্যাহত রেখেছে, উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশ করছে।

(এনএলডিও)- শিক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমান শেখার চাহিদা মেটাতে দং নাই প্রদেশের সকল স্তরে স্কুল, শ্রেণি এবং শিক্ষাগত স্কেলের নেটওয়ার্ক তৈরি করা হয়েছে।

দং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের (ডিইটি) মতে, বর্তমানে সমগ্র প্রদেশে ৫৫৭টি প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (যার মধ্যে ৩৪১টি সরকারি, ২০০টি বেসরকারি), ৪০৪টি প্রাথমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (যার মধ্যে ৩৯৬টি সরকারি, ৮টি বেসরকারি), ২৯৩টি মাধ্যমিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (যার মধ্যে ২৯০টি সরকারি, ৪টি বেসরকারি), ১১৪টি উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠান (যার মধ্যে ৮৬টি সরকারি, ২৮টি বেসরকারি), ৫টি বিশ্ববিদ্যালয় এবং ৪টি বিশ্ববিদ্যালয় শাখা, ১২টি কলেজ, ৭টি মধ্যবর্তী বিদ্যালয় এবং ১৮টি বৃত্তিমূলক ও অব্যাহত শিক্ষা প্রতিষ্ঠান রয়েছে।

প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রুং থি কিম হিউ (মাঝারি) লোক আন - বিন সন পুনর্বাসন এলাকা (লং থান কমিউন) এর স্কুলগুলির জন্য সরঞ্জামের বিনিয়োগ পরিদর্শন করেছেন।

২০২০-২০২৫ সময়কালে ডং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের একটি সংক্ষিপ্তসার এবং ২০২৫-২০৩০ সময়কালের পরিকল্পনা জানতে, নগুই লাও দং সংবাদপত্র এই বিষয়ে প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিসেস ট্রুং থি কিম হিউয়ের সাথে একটি সাক্ষাৎকার নিয়েছে।

প্রতিবেদক: আপনি কি আমাদের বলতে পারবেন যে ২০২০-২০২৫ মেয়াদে ডং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কী অসাধারণ ফলাফল অর্জন করেছে?

- ডং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক, প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, মিসেস ট্রুং থি কিম হিউ: ২০২০-২০২৫ মেয়াদ একটি বিশেষ মেয়াদ, কারণ মেয়াদের শেষে, ডং নাই এবং বিন ফুওক প্রদেশগুলিকে নতুন ডং নাই প্রদেশে একীভূত করা হয়েছিল। একীভূত হওয়ার পর, সাধারণভাবে ডং নাই প্রদেশের স্কেল এবং উন্নয়নের ক্ষেত্র আগের তুলনায় অনেক বড় হয়েছে, যার মধ্যে শিক্ষা খাতও রয়েছে।

বিগত মেয়াদে শিক্ষা খাতের অসামান্য ফলাফলের বিষয়ে, প্রদেশগুলির একীভূত হওয়ার আগে, দং নাই এবং বিন ফুওক প্রদেশের নেতারা সর্বদা মনোযোগ দিয়েছিলেন, অগ্রাধিকার দিয়েছিলেন এবং দ্রুত এবং টেকসই উন্নয়নের জন্য শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসাবে শিক্ষাকে বিবেচনা করেছিলেন।

অতএব, বিগত মেয়াদে, স্কুল ব্যবস্থা, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষক কর্মীরা আধুনিক দিকে বিনিয়োগ পেতে থাকে। জাতীয় উদ্ভাবন এবং ক্রমবর্ধমান গভীর আন্তর্জাতিক একীকরণের সময়কালে কেন্দ্রীয় ও প্রাদেশিক পার্টি কমিটির রেজুলেশন অনুসারে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে ব্যাপক উদ্ভাবনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে শিক্ষক কর্মীদের ক্রমাগত প্রশিক্ষিত এবং গভীরভাবে লালন-পালন করা হয়েছিল।

বিশাল জনসংখ্যা এবং বিশাল এলাকা নিয়ে, শিক্ষায় বিনিয়োগের প্রয়োজনীয়তা অনেক বেশি, তবে এখন পর্যন্ত, ডং নাই প্রদেশ জাতীয় মানের স্কুল তৈরিতে ভালো কাজ করেছে। ২০২০-২০২৫ মেয়াদের শেষ নাগাদ প্রদেশে জাতীয় মানের স্কুলের হার ৭৫% এ পৌঁছেছে।

এছাড়াও, প্রদেশটি সাধারণ স্কুল ব্যবস্থায় বিনিয়োগের দিকেও মনোযোগ দেয় যাতে আন্তর্জাতিক শিক্ষামূলক কর্মসূচি, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সুবিধাগুলি ভিয়েতনামী এবং আন্তর্জাতিক মানের মান পূরণের জন্য স্বীকৃতির দিকে এগিয়ে যায়। বিশেষ করে, বিগত মেয়াদে, প্রাদেশিক নেতারা প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন এবং সীমান্তবর্তী অঞ্চলে শিক্ষার উন্নয়নের উপর মনোনিবেশ অব্যাহত রেখেছিলেন, যার ফলে গ্রামীণ ও শহরাঞ্চলের সাথে উন্নয়নের ব্যবধান উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে। শিক্ষকদের মানসিক শান্তির সাথে কাজ করতে সহায়তা করার জন্য যুগান্তকারী নীতিমালা সময়মত ঘোষণা করা, কঠিন পরিস্থিতিতে শিক্ষার্থীদের মানসিক শান্তির সাথে পড়াশোনা করতে সহায়তা করার জন্য নীতিমালা তৈরি করা যাতে তারা মানসিক শান্তির সাথে পড়াশোনা করতে পারে।

জুয়ান থান প্রাথমিক বিদ্যালয়ে (দাউ গিয়াই কমিউন) বই পাঠ উৎসব অনুষ্ঠিত হয়েছে (ছবি: লে হু থিয়েত)

• গুরুত্বপূর্ণ ফলাফল অর্জনের পাশাপাশি, দং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কী কী অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হচ্ছে, ম্যাডাম?

- প্রাথমিক, মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয় স্তর, সাধারণ শিক্ষা, অব্যাহত শিক্ষা, বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং প্রদেশের স্থানীয় এলাকাগুলির মধ্যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মান একরকম নয়।

যদিও স্কুল অবকাঠামো ব্যবস্থা উন্নত হয়েছে, তবুও দীর্ঘ সময় ধরে উচ্চ যান্ত্রিক জনসংখ্যা বৃদ্ধি এবং শিক্ষার্থীর সংখ্যা দ্রুত বৃদ্ধির কারণে এটি স্থানীয় শিক্ষাগত উন্নয়নের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারে না।

অনেক শিক্ষক এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপকের পেশাগত ক্ষমতা শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনা উদ্ভাবনের কাজটি পূরণ করতে পারেনি, বিশেষ করে বেশ কিছু বয়স্ক শিক্ষক, যাদের তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের ক্ষমতা সীমিত; শিক্ষকদের বিদেশী ভাষার দক্ষতা গবেষণা, অঞ্চল ও বিশ্বের নতুন বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত অর্জন আপডেট করা এবং আন্তর্জাতিক প্রশিক্ষণ কোর্সে অংশগ্রহণের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করতে পারেনি।

বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির গবেষণা, উন্নয়ন এবং প্রয়োগের জন্য যোগ্য কর্মী, সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামের একটি দল এবং বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি কার্যক্রমে অংশগ্রহণের জন্য সংস্থা ও ব্যক্তিদের সমর্থন এবং উৎসাহ এখনও সীমিত।

দং নাই প্রাদেশিক পার্টি কমিটির উপ-সম্পাদক মিঃ থাই বাও, দাউ গিয়া উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের উপহার প্রদান করেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবন অব্যাহত রাখতে, উন্নয়ন এবং আন্তর্জাতিক একীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ বিকাশ করতে, ২০২৫-২০৩০ মেয়াদের জন্য ডং নাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক প্রস্তাবিত প্রধান দিকনির্দেশনা এবং সমাধানগুলি কী কী, ম্যাডাম?

- শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক গণ কমিটিকে নিম্নলিখিত গুরুত্বপূর্ণ সমাধান গোষ্ঠীগুলি বাস্তবায়নের পরামর্শ দিয়েছে:

প্রথমত, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর ২২ আগস্ট, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য সরকারের ১৫ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ২৮১/এনকিউ-সিপি; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সম্পর্কিত পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ বাস্তবায়নের জন্য সরকারের ১৫ সেপ্টেম্বর, ২০২৫ তারিখের রেজোলিউশন ২৮১/এনকিউ-সিপি কার্যকর বাস্তবায়নের প্রচার চালিয়ে যান; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাত জরুরিভাবে প্রাদেশিক গণ কমিটিকে শিক্ষা খাতের কর্ম কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য পরামর্শ দেয়।

এখন পর্যন্ত, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক পার্টি কমিটি এবং প্রাদেশিক পিপলস কমিটিকে অ্যাকশন প্রোগ্রাম এবং পরিকল্পনা সম্পর্কে পরামর্শ প্রদান সম্পন্ন করেছে, রেজোলিউশন 71-NQ/TW-এর উপর নিয়মিত এবং ব্যাপক প্রচারণার জন্য, যাতে প্রচারের ধরণ বৈচিত্র্যময় করা যায় এবং প্রচারের বিষয়বস্তু নির্দিষ্ট করা যায়।

মূল এবং সুনির্দিষ্ট কর্মসূচীর ক্ষেত্রে, প্রদেশটি স্কুল ব্যবস্থায় ব্যাপক বিনিয়োগ অব্যাহত রাখবে, বিশেষ করে মাধ্যমিক থেকে বিশ্ববিদ্যালয় স্তর পর্যন্ত প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা ব্যবস্থা, সাধারণ শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সুবিধা আধুনিকীকরণকে অগ্রাধিকার দেওয়া হবে। প্রদেশটি প্রত্যন্ত কমিউন এবং সীমান্তবর্তী এলাকায় শিক্ষার উন্নয়নেও মনোযোগ দেবে।

যার মধ্যে, এখন থেকে ২০২৭ সাল পর্যন্ত, সীমান্ত কমিউনের জন্য স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগের বিষয়ে পলিটব্যুরোর উপসংহার অনুসারে, ৮টি সীমান্ত কমিউনে স্কুল নির্মাণে প্রায় ১,১২০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং বিনিয়োগ করা হবে।

শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ ও প্রশিক্ষণের স্তর উন্নত করার উপর মনোযোগ দেওয়া অব্যাহত রাখুন, যার ফলে শিক্ষার সামগ্রিক মান এবং উচ্চমানের মানব সম্পদের প্রশিক্ষণ উন্নত হবে। নিয়মিতভাবে শিক্ষাদান ও শেখার বিষয়বস্তু, পদ্ধতি এবং ধরণ উদ্ভাবন করুন, যার ফলে শিক্ষাদান ও শেখার মান ক্রমাগত উন্নত হবে। শিক্ষা খাত শিক্ষকদের উদ্ভাবন এবং সৃজনশীলতার চেতনাকে উৎসাহিত করতে থাকবে, শিক্ষকদের তথ্য প্রযুক্তি, শিক্ষাদান ও শেখার ক্ষেত্রে ডিজিটাল রূপান্তর এবং ব্যবস্থাপনায় জোরালোভাবে প্রয়োগের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করবে।

দং নাই প্রদেশে বর্তমানে ৪০৪টি প্রাথমিক শিক্ষার সুযোগ-সুবিধা রয়েছে। ছবিতে থং নাট কমিউনের বাখ লাম প্রাথমিক বিদ্যালয়ের ছবি (ছবি: লে হু থিয়েত)

ডং নাই বর্তমানে দেশের অন্যতম শীর্ষস্থানীয় শিল্প উন্নয়ন প্রদেশ, উচ্চমানের মানব সম্পদের চাহিদা ক্রমশ বৃদ্ধি পাচ্ছে। অতএব, প্রদেশটি বৃত্তিমূলক শিক্ষার বিকাশের দিকে মনোযোগ অব্যাহত রাখবে, পরিমাণ এবং গুণমান উভয় ক্ষেত্রেই সমন্বয় নিশ্চিত করবে, বিশেষ করে লং থান আন্তর্জাতিক বিমানবন্দর প্রকল্প এবং প্রদেশের উচ্চ-প্রযুক্তি শিল্প উদ্যানগুলির জন্য উচ্চমানের মানব সম্পদ সরবরাহ নিশ্চিত করবে যা কার্যকর হতে চলেছে।

স্কুলগুলিতে STEM শিক্ষা, উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তাদের উৎসাহিত করা; শিক্ষার্থীদের জন্য বিদেশী ভাষা, ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং সফট স্কিল বৃদ্ধি করা; প্রশিক্ষণ, মানবসম্পদ ক্রমবিন্যাস এবং নিয়োগ প্রক্রিয়ায় গভীরভাবে জড়িত ব্যবসাগুলির সাথে "রাজ্য, স্কুল এবং ব্যবসা" এই তিনটি পক্ষকে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত করা।

২০২৫-২০৩০ মেয়াদে, প্রদেশটি বৃত্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থার মান উন্নত করার উপর জোর দেবে, দেশীয় ও আন্তর্জাতিক মানের স্বীকৃতির মান নিশ্চিত করার জন্য স্কুলগুলিকে বিনিয়োগ অব্যাহত রাখতে উৎসাহিত করবে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে স্বায়ত্তশাসন বৃদ্ধি করতে, নতুন গতি তৈরি করতে এবং মানবসম্পদ প্রশিক্ষণ এবং বৈজ্ঞানিক গবেষণায় মান এবং দক্ষতায় শক্তিশালী পরিবর্তন আনতে উৎসাহিত করবে।

রাষ্ট্রীয় সম্পদের সাথে একত্রে, প্রদেশটি শিক্ষার সামাজিকীকরণকে উৎসাহিত করবে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিতে স্বায়ত্তশাসন বৃদ্ধি করবে। আন্তর্জাতিক একীকরণ এবং আধুনিকীকরণ নিশ্চিত করার জন্য মান পূরণের দিকে জমি বরাদ্দ, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষার সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগকে অগ্রাধিকার দেবে।

ধন্যবাদ!

সূত্র: https://nld.com.vn/dong-nai-tiep-tuc-doi-moi-toan-dien-giao-duc-va-dao-tao-phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-196251108162903436.htm