তুমি যাই করো না কেন, শিক্ষকদের উপর চাপ দিও না।

[বিজ্ঞাপন_১]

শিক্ষক প্রশিক্ষণ কলেজ থেকে স্নাতক হয়েছেন এবং শিক্ষকতার যোগ্য নন?

থান নিয়েন সংবাদপত্রের ধারাবাহিক প্রবন্ধে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতামত এবং ব্যাখ্যা লিপিবদ্ধ করা হয়েছে, যেখানে শিক্ষকদের পেশাগত সার্টিফিকেট থাকা আবশ্যক বলে একটি নীতিমালা অন্তর্ভুক্ত করার পরিকল্পনা করা হয়েছে, যা জনসাধারণের কাছ থেকে বিশেষ মনোযোগ আকর্ষণ করেছে। অনেক পাঠক তাদের মতামত, আপত্তি, উদ্বেগ এবং গঠনমূলক পরামর্শ সহ পাঠিয়েছেন।

Giấy chứng nhận nghề nghiệp: Dù là gì cũng đừng thêm áp lực cho giáo viên- Ảnh 1. — অনেক পাঠক উদ্বেগ প্রকাশ করেছেন যে বৃত্তিমূলক সার্টিফিকেট এক ধরণের "সাব-লাইসেন্স" হবে যা শিক্ষকদের উপর অপ্রয়োজনীয় চাপ সৃষ্টি করবে।

পাঠক ডাং লে লিখেছেন: "আমি একজন বহিরাগত, শিক্ষা খাতের নিয়মকানুন সম্পর্কে খুব একটা স্পষ্ট নই, কিন্তু আমি মনে করি যে একজন শিক্ষক (যিনি শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুল থেকে স্নাতক হয়েছেন) শিক্ষকতার জন্য যোগ্য! শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচিত স্কুলগুলির জন্য বাস্তবায়নের জন্য প্রয়োজনীয় মান, প্রয়োজনীয় সার্টিফিকেট বা বাধ্যতামূলক পরীক্ষা কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করা; যাতে স্নাতক হওয়ার সময়, শিক্ষকরা সকলেই শিক্ষক হওয়ার নিয়মকানুন পূরণ করেন।"

অন্যদিকে, ইনপুট এবং আউটপুট কঠোর করা এবং শুধুমাত্র শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে শিক্ষকদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার অনুমতি দেওয়ার পাশাপাশি, আমাদের অন্যান্য বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশিক্ষণ মেজরদের (শিক্ষাগত মেজর নয় কিন্তু শিক্ষাগত সার্টিফিকেট পেতে কয়েক মাসের জন্য সম্পূরক কোর্স গ্রহণ) শিক্ষক নিয়োগের জন্য বৈধ করা উচিত নয়! এতে শিক্ষকদের মান উন্নত হবে এবং শিক্ষকদের ভোগান্তি কমবে।

পাঠক ট্রান কোয়াং হোয়াও মনে করেন যে শিক্ষকরা (সাধারণভাবে) আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণ নিয়েছেন এবং ডিগ্রি অর্জন করেছেন। এটাই সব বলে দেয়। তাহলে কেন একটি পেশাদার সার্টিফিকেট যোগ করে বিষয়গুলিকে আরও জটিল করে তোলা হবে? এর লাভ কী? আমরা যখন অপ্রয়োজনীয় পদ্ধতি কমিয়ে ফেলি তখন কেন অপ্রয়োজনীয় জটিল পদ্ধতি যোগ করার কথা ভাবি?

পাঠক ফু লু হু লিখেছেন: "শিক্ষক হতে হলে, আপনাকে শিক্ষাবিদ্যা অধ্যয়ন করতে হবে। যারা শিক্ষাবিদ্যা অধ্যয়ন করেন না তাদের শিক্ষকতা করার জন্য একটি শিক্ষাগত সার্টিফিকেট এবং তারপরে একটি পেশাদার পদবী সার্টিফিকেট থাকতে হবে। কেন আমাদের এখন অনুশীলন সার্টিফিকেট জারি করতে হচ্ছে? অনুগ্রহ করে নীতিমালার দিকে মনোযোগ দিন যাতে শিক্ষকরা তাদের পেশায় নিরাপদ বোধ করতে পারেন! শিক্ষকদের কষ্ট দেবেন না!"

থাং থাং নামে একজন ব্যক্তি পরামর্শ দিয়েছিলেন যে শিক্ষকদের পেশাদার সার্টিফিকেট প্রদানের জন্য ব্যয় করা অর্থ শিক্ষক প্রশিক্ষণ স্কুলগুলিতে বরাদ্দ করা উচিত যাতে শিক্ষার মান উন্নত হয়।

এই পাঠকের মতে, এক ধরণের "সাব-লাইসেন্স" ইস্যু করার সময়, দীর্ঘমেয়াদী প্রভাব এবং উল্লেখযোগ্য বাজেট ব্যয় মূল্যায়ন করা প্রয়োজন, এমনকি এটি ইস্যু করার সময় নেতিবাচক পরিণতিও দেখা দেবে।

কুই হা নোই নামে একজন পাঠক তুলনা করেছেন: "আমি এটাকে এভাবেই বুঝি, উদাহরণস্বরূপ, আমি একটি কারিগরি কর্মী স্কুলে পড়ি, অবশ্যই আমি একজন কর্মী হিসেবে কাজ করার যোগ্য। আমি সিভিল বিদ্যুতে ভালো ডিগ্রি নিয়ে স্নাতক। তাহলে কি আমাকে একজন কর্মী হিসেবে পেশাদার সার্টিফিকেটের জন্য আবেদন করতে হবে (অথবা পেতে হবে)?"

পাঠক ডুক মিন বলেন: "সার্টিফিকেট যাই হোক না কেন, এটি দরিদ্র শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের উপর চাপ বাড়ায়!" পাঠক ল্যাম অবাক হয়ে বলেন: "তাহলে শিক্ষকতা পেশায় প্রবেশ করাকে কখনও "সার্টিফিকেট" হিসেবে স্বীকৃতি দেওয়া হয়নি?"।

"সাব-লাইসেন্স" এর একটি রূপ

পাঠক নগুয়েন পিটিভি মন্তব্য করেছেন: "এটি "সাব-লাইসেন্স" এর একটি রূপের মতো যা শীঘ্রই বর্তমান "জিজ্ঞাসা করুন এবং দিন" পদ্ধতিতে সমস্যা তৈরি করবে, যা শিক্ষকদের জন্য আরও অসুবিধা তৈরি করবে।"

পাঠক থানহ ট্যাম আরও উদ্বিগ্ন, বলেছেন: "শুধু শিক্ষা খাতই নয়, মন্ত্রণালয় এবং সেক্টরগুলিও সকল ধরণের "প্র্যাকটিস লাইসেন্স" তৈরির ব্যাপারে খুবই উৎসাহী! যখন সবাই যথেষ্ট "দৌড়" করে ফেলে, তখন তারা দেখতে পায় যে লাইসেন্সটি "আর উপযুক্ত নয়" এবং একটি নতুন লাইসেন্স তৈরি করে। অতএব, রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলি সর্বদা প্রশিক্ষণ আয়োজন, লাইসেন্স প্রদান, লাইসেন্স পরীক্ষা করার কাজে ব্যস্ত থাকে... তাই কর্মী হ্রাস করা হাঁসের পুকুরে পাথর ছুঁড়ে ফেলার মতো।"

পাঠক নিয়েম এনগো তার মতামত প্রকাশ করেছেন: "যদি অনুশীলনের জন্য সার্টিফিকেটের প্রয়োজন হয়, তাহলে এমন জায়গা থাকবে যেখানে সার্টিফিকেট বিক্রি হয়, কারণ যদি এটি বিনামূল্যে হয়, তাহলে ব্যবস্থাপনা সম্ভবত শিথিল হবে..."।

আরেকজন পাঠক মন্তব্য করেছেন: "কেবলমাত্র অনুশীলন সার্টিফিকেটধারী চিকিৎসা পেশাদাররা কমপক্ষে ৫০ লক্ষ টাকায় এটি ভাড়া দিতে পারবেন। কেউ এই লাইসেন্স ভাড়া নেবে না এবং পরবর্তীতে অনেক অপ্রয়োজনীয় পদ্ধতি তৈরি হবে, পাশাপাশি অনেক সময় নষ্ট হবে এবং লক্ষ লক্ষ শিক্ষকের জন্য পরিণতি ডেকে আনবে।"

পাঠক লে নগক খিয়েন বিশ্বাস করেন যে এই ধরণের অনুশীলন সার্টিফিকেট "তৈরি" করা ক্ষতিকারক এবং অকার্যকর, শিক্ষকদের সময় এবং অর্থ নষ্ট করে।

পাঠক ফু লু হুও প্রশ্নটি উত্থাপন করেছেন: "১.৫ মিলিয়ন শিক্ষককে সার্টিফিকেট পেতে পড়াশোনা করতে হবে এবং পরীক্ষা দিতে হবে, যদিও তারা ইতিমধ্যেই স্বাভাবিকভাবে পাঠদান করছেন। এর ফলে অর্থ, সময় কীভাবে ব্যয় হবে এবং শিক্ষাদান ও শেখার উপর কী প্রভাব পড়বে? এমন কি কোনও গোষ্ঠী থাকবে যারা প্রোগ্রাম সংকলন, ক্লাস আয়োজন এবং অর্থ সংগ্রহ করে উপকৃত হবে? কেবল শিক্ষকরাই সবচেয়ে বেশি সুবিধাবঞ্চিত! এখানে কি কোনও "গোষ্ঠীগত স্বার্থ" আছে?"

[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক