'জনগণের মতামত অনেকটাই প্রতিফলিত করে যে কিছু বিষয়ের পরীক্ষার প্রশ্নগুলি আগের বছরের তুলনায় বেশি কঠিন'

জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যানের মতে, জনমত এই বিষয়টির উপর অনেক প্রতিফলন ঘটেছে যে কিছু বিষয়ের পরীক্ষার প্রশ্নগুলি আগের বছরের তুলনায় বেশি কঠিন, কারণ পরীক্ষার প্রশ্নগুলি বেশি ব্যবহারিক এবং পাঠ্যক্রমের বাইরে বেশি।

১০ জুলাই সকালে, জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটি ২০২৫ সালের এপ্রিল, মে এবং জুন মাসের জনগণের আবেদনের কাজের উপর জাতীয় পরিষদের প্রতিবেদনের উপর মতামত দেয়।

সংস্কৃতি ও সমাজ কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিনের মতে, জাল এবং নিম্নমানের পণ্যের বিষয়টি নিয়ে কমিটির স্থায়ী কমিটি আগস্ট মাসে একটি ব্যাখ্যামূলক অধিবেশন আয়োজনের পরিকল্পনা নিয়ে আলোচনা এবং একমত হয়েছে। আশা করা হচ্ছে যে জুলাই এবং আগস্টের শুরুতে, মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয় এলাকা থেকে প্রতিবেদন গ্রহণ করা হবে এবং মাঠ পর্যায়ে জরিপ করা হবে।

সংস্কৃতি ও সামাজিক বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন

ছবি: ফাম থাং

সেই অনুযায়ী, আগস্ট মাসে, জাতীয় পরিষদের কমিটিগুলি দুটি প্রধান গ্রুপের সাথে সম্পর্কিত ব্যাখ্যামূলক অধিবেশন আয়োজন করবে: নকল ওষুধ এবং নকল খাবার।

উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার বিষয়ে, সংস্কৃতি ও সমাজের কমিটির চেয়ারম্যান জোর দিয়ে বলেন যে এই দুটি খুব বড় বিষয়। উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষার সাথে, আমাদের শিক্ষার্থীদের স্ট্রিমিং এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের ব্যবস্থা করার বিষয়টি নিয়ে খুব সাবধানতার সাথে আলোচনা এবং বিতর্ক করতে হবে।

একই সাথে, বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন সংশোধনের নীতিগত আলোচনায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় বৃত্তিমূলক উচ্চ বিদ্যালয় উন্নয়নের দিকনির্দেশনা প্রস্তাব করেছে। অর্থাৎ, শিক্ষার্থীদের উচ্চ বিদ্যালয়ে আরও বেশি পড়াশোনা করতে উৎসাহিত করার মনোভাব। এই নীতিমালা কার্যকর হলে, উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রবেশিকা পরীক্ষা দেওয়ার চাপ এবং পরীক্ষার চাপ হ্রাস পাবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটিকে এই বিষয়বস্তু জানিয়েছে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা সম্পর্কে মিঃ ভিন বলেন যে, গত বছরের তুলনায় কিছু বিষয়ের পরীক্ষার প্রশ্ন খুবই কঠিন হওয়ায় জনসাধারণের অনেক মন্তব্য এসেছে। এই প্রথমবারের মতো নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা আয়োজন করা হচ্ছে, যেখানে সমান্তরালভাবে অনেক সেট পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করা হচ্ছে। অতএব, পরীক্ষার প্রশ্নগুলি আরও ব্যবহারিক এবং প্রোগ্রামের বাইরেও আরও বেশি বিষয়বস্তু রয়েছে।

"এটি একটি খুবই নতুন সমস্যা তাই এর প্রভাবও পড়তে পারে। নতুন পরীক্ষা পদ্ধতি এবং ফর্ম্যাটের সাথে শিক্ষার্থীদের অভিযোজনও একটি সমস্যা। এটি একটি অত্যন্ত বিশেষায়িত সমস্যা, তাই কমিটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে রিপোর্ট করতে বলেছে। এর পাশাপাশি, আমরা সাধারণ শিক্ষা বিশেষজ্ঞ এবং পরীক্ষা তৈরির গভীর জ্ঞানসম্পন্ন বিশেষজ্ঞদের সাথে পরামর্শ করব এবং একটি নির্দিষ্ট প্রতিবেদন তৈরি করব," মিঃ ভিন বলেন।

মিঃ ভিনের মতে, সাধারণ দৃষ্টিভঙ্গি হল পরীক্ষার প্রশ্নগুলিকে অত্যন্ত শ্রেণীবদ্ধ এবং মান-ভিত্তিক করা প্রয়োজন, যাতে শিক্ষার্থীদের শ্রেণীবদ্ধ করে সমানভাবে স্থাপন করা না যায়। তাহলে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি পৃথক হবে না, শ্রেণীবদ্ধ করতে সক্ষম হবে না, যা বিশ্ববিদ্যালয় এবং উচ্চ মাধ্যমিক স্তরের প্রশিক্ষণের মানকে প্রভাবিত করবে।

শিক্ষার্থীদের বিদেশী ভাষার দক্ষতা উন্নত করার বিষয়ে, ধীরে ধীরে স্কুলে ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করার বিষয়ে, মিঃ ভিন পলিটব্যুরোর উপসংহার 91 উদ্ধৃত করেছেন, যা একীকরণের সময়কালে ইংরেজির গুরুত্ব স্পষ্টভাবে চিহ্নিত করে।

"আমরা চাই মানুষ, বিশেষ করে বর্তমান তরুণ প্রজন্ম, আরও ভালোভাবে শিক্ষিত হোক, যাতে তারা আরও ভালোভাবে ইংরেজি ব্যবহার করে আরও ভালোভাবে একীভূত হতে পারে। তবে, আমাদের বর্তমান শিক্ষা ব্যবস্থা প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে না, তাই পলিটব্যুরো স্কুলগুলিতে ইংরেজি প্রশিক্ষণের মান উদ্ভাবন এবং উন্নত করতে চায়," মিঃ ভিন বলেন।

সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান আরও বলেন যে, বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে বিশ্বের অনেক দেশেই ইংরেজিতে প্রশিক্ষণ কর্মসূচি চালু আছে। হ্যানয় বিশ্ববিদ্যালয়ের মতো কিছু বড় বিশ্ববিদ্যালয়ে স্নাতকোত্তর (পিএইচডি) কর্মসূচির জরিপ করার সময়, হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি ইংরেজিতে প্রাথমিক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি চালু করেছে।

তাঁর মতে, প্ল্যাটফর্মটি চায় অন্তত একদল কর্মকর্তা এবং ব্যবসায়ী ইংরেজিতে সাবলীল হতে পারেন, এবং আরও বিস্তৃতভাবে বলতে গেলে, বিপুল সংখ্যক লোক এই ভাষায় সাবলীল হতে পারেন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/du-luan-phan-anh-rat-nhieu-ve-de-thi-mot-so-mon-kho-hon-cac-nam-185250710120423185.htm