
পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কোনো কার্যক্রম দিয়ে শুরু করুন।
স্কুল প্রতিনিধিদের মতে, ২০২০ সাল থেকে দৌড়কে আত্ম-বিকাশের লক্ষ্যে একটি বাধ্যতামূলক পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপ হিসেবে গণ্য করা হচ্ছে, যার উদ্দেশ্য "দ্রুত দৌড়ানো নয়, বরং সহনশীলতা অর্জন, শৃঙ্খলা গড়ে তোলা এবং ইচ্ছাশক্তিকে শক্তিশালী করা।"
এখানকার অনেক শিক্ষার্থী বলেছেন যে, শুরুতে তাদের প্রতিদিন সন্ধ্যায় মাত্র ২ কিলোমিটার দৌড়ানোর অনুশীলন করতে বলা হয়েছিল। এতে অভ্যস্ত হয়ে যাওয়ার পর, তারা সপ্তাহান্তে ছোট ছোট দলে পার্কে ও বড় চত্বরে দৌড়াতে শুরু করে এবং ৫ কিমি, ১০ কিমি, ১৫ কিমি ও ২১ কিমি-র মতো চ্যালেঞ্জগুলো অতিক্রম করে। প্রতিটি দূরত্ব কিলোমিটার ও সময়ে স্পষ্টভাবে পরিমাপ করে একটি স্মার্ট অ্যাপ্লিকেশনে রেকর্ড করা হতো, যাতে দৌড়বিদরা তাদের অগ্রগতি দেখতে এবং অনুপ্রাণিত থাকতে পারেন।

এই শারীরিক কার্যকলাপের সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য দিকটি হলো, প্রশিক্ষক এবং কর্মীরাই এর 'নেতা' হয়ে উঠেছেন: চল্লিশ ও পঞ্চাশের কোঠায় থাকা অনেকেই এখনও সক্রিয়ভাবে অংশগ্রহণ করছেন। ২০২৫ সালের শুরু থেকে 'এফপলি রান ৪২ কিমি ক্লাব' প্রতিষ্ঠিত হয়েছে, যার মূল সদস্যরা হলেন তারাই যারা অধ্যবসায়ের সাথে এই খেলাটি চালিয়ে গেছেন, দৃষ্টান্ত স্থাপন করেছেন এবং দলকে সঠিকভাবে, ধারাবাহিকভাবে প্রশিক্ষণ নিতে ও নিজেদের সীমা ছাড়িয়ে যাওয়ার জন্য সমর্থন ও নির্দেশনা দিয়েছেন।



'রেকর্ডধারী'-র শিক্ষাগত ও সামাজিক তাৎপর্য
শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটির মতে, দৌড়ানো শুধু স্বাস্থ্যের জন্যই নয়, বরং চারিত্রিক গঠনের জন্যও উপকারী: শৃঙ্খলা, অধ্যবসায়, প্রতিকূলতা জয় করা, আত্ম-নিয়ন্ত্রণ, লক্ষ্য নির্ধারণ করার ক্ষমতা, প্রতিশ্রুতিবদ্ধতা এবং তা শেষ পর্যন্ত সম্পন্ন করা। এটি এফপিটি পলিটেকনিকের "শিক্ষা ও অনুশীলন হাতে হাত মিলিয়ে চলে" এই দর্শনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ – যা শিক্ষার্থীদের ইতিবাচক অভ্যাস গঠনে এবং শুধু পড়াশোনাতেই নয়, তাদের ভবিষ্যৎ কর্মজীবন ও জীবনেও বিভিন্ন চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হওয়ার জন্য প্রস্তুত হতে সাহায্য করে।
সাম্প্রতিক VnExpress ম্যারাথন হ্যানয় মিডনাইট ২০২৫- এ ১৮৬ জন শিক্ষক, প্রভাষক এবং শিক্ষার্থী ৪২ কিলোমিটার দূরত্ব সম্পন্ন করে এফপিটি পলিটেকনিককে একটি কলেজ থেকে ম্যারাথন অংশগ্রহণকারীর সংখ্যার জন্য ভিয়েতনামের রেকর্ড এনে দিয়েছেন। এই ঘটনাটিই প্রমাণ করে যে "শ্রেণিকক্ষ + দৌড়ের ট্র্যাক" মডেলটি কেবল প্রতীকী নয়; এটি বিশ্বাস এবং ইচ্ছাশক্তির এক বাস্তব ফল।

এই দৃষ্টিভঙ্গি ধারাবাহিকভাবে বজায় রাখলে বলা যায় যে, এফপিটি পলিটেকনিক সাধারণভাবে শিক্ষা এবং বিশেষভাবে বৃত্তিমূলক শিক্ষায় খেলাধুলার ভূমিকাকে নতুনভাবে সংজ্ঞায়িত করতে অবদান রাখছে। এটি শুধু একটি পাঠ্যক্রম-বহির্ভূত কার্যকলাপ নয়; এটি চরিত্র গঠন, জীবন দক্ষতা, শারীরিক সুস্থতা এবং মানসিক শক্তির একটি কর্মসূচি। যখন শ্রেণীকক্ষ এবং খেলার মাঠ একসাথে চলে, তখন শিক্ষার্থীরা শুধু জ্ঞান নিয়েই স্নাতক হয় না, বরং স্বাস্থ্য, শৃঙ্খলা, সহনশীলতা এবং প্রতিকূলতা মোকাবেলার প্রস্তুতি নিয়েও উত্তীর্ণ হয়।
উৎস: https://tienphong.vn/fpt-polytechnic-va-hanh-trinh-dua-marathon-vao-giao-duc-post1801005.tpo






মন্তব্য (0)