হা ন্যামের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক, ফাম আনহ তুয়ান: গ্রীষ্মকালে শুধুমাত্র অতিরিক্ত ক্লাস গ্রহণ করুন যদি সত্যিই প্রয়োজন হয় এবং মাঝারি সময়কাল থাকে।

প্রতি গ্রীষ্মে, অতিরিক্ত ক্লাসের বিষয়টি "উত্তপ্ত" হয়ে ওঠে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় (MOET) অতিরিক্ত ক্লাস, অতিরিক্ত শিক্ষা এবং অতিরিক্ত পাঠদান নিয়ন্ত্রণের জন্য সার্কুলার নং 29/2024/TT-BGDDT (সার্কুলার 29) জারি করার পর, যেখানে স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস আরও কঠোরভাবে পরিচালিত হয়। হা নাম সংবাদপত্রের প্রতিবেদক (PV) স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস বাস্তবায়ন এবং গ্রীষ্মে শিক্ষার্থীদের জন্য অতিরিক্ত ক্লাসের বিষয়টি নিয়ে প্রাদেশিক পার্টি কমিটির সদস্য, হা নাম শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক কমরেড ফাম আনহ তুয়ানের সাথে একটি সাক্ষাৎকার নিয়েছিলেন।

পিভি: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ২৯ অনুসারে, সমস্ত পাঠ্যক্রম বহির্ভূত টিউটরিং সেন্টারগুলিকে অবশ্যই নিবন্ধিত হতে হবে এবং উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ দ্বারা পরিদর্শন করতে হবে; কেবলমাত্র যারা প্রয়োজনীয়তা পূরণ করবে তাদের পরিচালনার অনুমতি দেওয়া হবে। সেই নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তাগুলি কী কী, স্যার?

কমরেড ফাম আন তুয়ান: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিপত্র নং ২৯, যা সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়ন্ত্রণ করে, তাতে অনেক নতুন বিষয় রয়েছে, যার মধ্যে রয়েছে স্কুলের বাইরে সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়মাবলী। সেই অনুযায়ী, স্কুলের বাইরে সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শেখার আয়োজনকারী সংস্থা বা ব্যক্তি যারা শিক্ষার্থীদের ফি আদায় করে তাদের আইন অনুসারে তাদের ব্যবসা নিবন্ধন করতে হবে; ইলেকট্রনিক তথ্য পোর্টালে প্রকাশ করতে হবে অথবা সম্পূরক শিক্ষাদান সুবিধায় পোস্ট করতে হবে; প্রতিটি বিষয় এবং গ্রেড স্তরের জন্য সম্পূরক শিক্ষাদানের সময়কাল; সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শেখার স্থান, ফর্ম এবং সময়; সম্পূরক ক্লাসে ভর্তির আগে শিক্ষকদের তালিকা এবং টিউশন ফি। বিদ্যালয়ের বাইরে শিক্ষকতা করা শিক্ষকদের অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে তাদের ভাল নৈতিক চরিত্র এবং তারা যে বিষয়গুলি পড়ান তার জন্য উপযুক্ত পেশাদার দক্ষতা রয়েছে। বর্তমানে স্কুলে পড়ানো শিক্ষকরা যারা বিদ্যালয়ের বাইরে সম্পূরক শিক্ষাদানে অংশগ্রহণ করেন তাদের অধ্যক্ষের কাছে রিপোর্ট করতে হবে।

প্রাদেশিক যুব কার্যকলাপ কেন্দ্রে শিশুরা মার্শাল আর্ট অনুশীলন করছে। ছবি: ড্যান ভু।

২৮শে মে, ২০২৫ তারিখে, হা নাম প্রদেশের পিপলস কমিটি হা নাম প্রদেশে সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শিক্ষণ নিয়ন্ত্রণের জন্য সিদ্ধান্ত নং ৩৯/২০২৫/কিউডি-ইউবিএনডি (সিদ্ধান্ত ৩৯-পিভি) জারি করে, যা স্কুলের বাইরে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শিক্ষণের বেশ কয়েকটি দিক স্পষ্ট করে। সেই অনুযায়ী, অর্থ বিভাগকে আইন অনুসারে সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শিক্ষণ সম্পর্কিত ব্যবসায়িক লাইন সহ উদ্যোগগুলির জন্য ব্যবসায়িক নিবন্ধন লাইসেন্স প্রদানের নির্দেশনা দেওয়ার দায়িত্ব দেওয়া হয়েছে। সম্পূরক টিউশন ফি সংগ্রহ, ব্যবস্থাপনা এবং ব্যবহার অর্থ, অ্যাকাউন্টিং, কর এবং অন্যান্য প্রাসঙ্গিক বিধিমালার আইন মেনে চলতে হবে। সম্পূরক শিক্ষাদান সুবিধাগুলিকে সম্পূরক শিক্ষাদান এবং শিক্ষণের জন্য পর্যাপ্ত ভৌত অবকাঠামো নিশ্চিত করতে হবে; কর্মঘণ্টা এবং ওভারটাইম ঘন্টার বর্তমান বিধিমালা মেনে চলতে হবে; এবং নিরাপত্তা, শৃঙ্খলা, নিরাপত্তা, পরিবেশগত স্বাস্থ্যবিধি এবং অগ্নি প্রতিরোধ সম্পর্কিত আইনি বিধিমালা মেনে চলতে হবে।

অতএব, যখন প্রতিষ্ঠান বা ব্যক্তি টিউটরিং কার্যক্রম পরিচালনা করতে চান, তখন তাদের উপযুক্ত কর্তৃপক্ষের কাছে তাদের ব্যবসা নিবন্ধন করতে হবে এবং প্রতিটি ধরণের প্রতিষ্ঠানের সাথে সম্পর্কিত পদ্ধতি অনুসরণ করতে হবে। প্রাদেশিক গণ কমিটির সিদ্ধান্ত 39 অনুসারে, অর্থ বিভাগ আইন অনুসারে টিউটরিং এবং সম্পূরক শিক্ষার সাথে সম্পর্কিত ব্যবসায়িক লাইন সহ উদ্যোগগুলির জন্য ব্যবসায়িক নিবন্ধন লাইসেন্স প্রদানের নির্দেশনা দেবে। ব্যক্তিগত ব্যবসায়িক পরিবারগুলিকে তাদের টিউটরিং ব্যবসা নিবন্ধনের আবেদন জেলা-স্তরের অর্থ বিভাগে জমা দিতে হবে।

পিভি: সম্প্রতি টিউটরিং সেন্টারগুলির পরিদর্শন এবং পর্যবেক্ষণ কীভাবে পরিচালিত হয়েছে? লাইসেন্স ছাড়াই টিউটরিং পরিষেবা পরিচালনাকারী সংস্থা এবং ব্যক্তিদের জন্য কী পরিণতি হতে পারে, স্যার?

কমরেড ফাম আন তুয়ান: সিদ্ধান্ত ৩৯ অনুসারে, প্রদেশের সংশ্লিষ্ট বিভাগ এবং সংস্থাগুলি, তাদের কার্যাবলী, কর্তব্য এবং ক্ষমতার উপর ভিত্তি করে, সকল স্তরের শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থা এবং ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় সাধনের জন্য দায়ী, যাতে তারা নিয়ম মেনে টিউটরিং কার্যক্রম পরিচালনা, পরিদর্শন এবং তত্ত্বাবধান করতে পারে। সুতরাং, টিউটরিং প্রতিষ্ঠানগুলি সকল স্তরের পরিদর্শন সংস্থাগুলির দ্বারা পরিদর্শন এবং তত্ত্বাবধানের অধীন; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ সহ শিক্ষা ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলি; এবং সকল স্তরের রাষ্ট্রীয় ব্যবস্থাপনা সংস্থাগুলি, যার মধ্যে রয়েছে পিপলস কমিটি এবং টিউটরিং প্রতিষ্ঠানের জন্য ব্যবসায়িক নিবন্ধন লাইসেন্স প্রদানকারী সংস্থাগুলি। টিউটরিং কার্যক্রম সম্পর্কিত লঙ্ঘনের পরিচালনা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার নং ২৯/২০২৪/TT-BGDĐT এর ধারা ১৬ এর বিধান অনুসারে পরিচালিত হয়।

৭ ফেব্রুয়ারি, ২০২৫ তারিখে, প্রধানমন্ত্রী মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তির নির্দেশিকা জোরদার করা এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত টিউটরিং কার্যক্রম পরিচালনার জন্য সরকারি প্রেরণ নং ১০/সিĐ-টিটিজি জারি করেন, যাতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীকে নিয়ম অনুসারে লঙ্ঘনের ঘটনাগুলি কঠোরভাবে এবং প্রকাশ্যে পরিচালনা করার জন্য অনুরোধ করা হয়। সেই অনুযায়ী, লাইসেন্স ছাড়া পাঠ্যক্রম বহির্ভূত টিউটরিং পরিচালনাকারী সংস্থা এবং ব্যক্তিরা পরিকল্পনা এবং বিনিয়োগের ক্ষেত্রে প্রশাসনিক জরিমানার উপর সরকারের ২৮ ডিসেম্বর, ২০২১ তারিখের ডিক্রি নং ১২২/২০২১/এনĐ-সিপি-এর বিধান অনুসারে শাস্তির সম্মুখীন হতে পারেন। গৃহস্থালী ব্যবসা প্রতিষ্ঠা নিবন্ধন না করে গৃহস্থালী ব্যবসার আকারে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত টিউটরিং প্রদানকারী শিক্ষকদের ৫ থেকে ১০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ জরিমানা করা হবে; প্রতিষ্ঠানের জন্য, জরিমানা হবে ১০ থেকে ২০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ। যেসব ক্ষেত্রে টিউটরিং ব্যবসার আকারে পরিচালিত হয় কিন্তু কোম্পানি হিসেবে নিবন্ধন না করে, সেখানে ব্যক্তিদের জন্য ২৫-৫০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং এবং প্রতিষ্ঠানের জন্য ৫০-১০০ মিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং জরিমানা করা হবে।

পিভি: তাহলে, গ্রীষ্মের ছুটিতে কি টিউশন এবং অতিরিক্ত ক্লাস নিষিদ্ধ, কমরেড?

কমরেড ফাম আন তুয়ান: শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ২৯-এ স্পষ্টভাবে বলা হয়েছে যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য কলা, শারীরিক শিক্ষা এবং খেলাধুলা এবং জীবন দক্ষতার প্রশিক্ষণ ব্যতীত কোনও অতিরিক্ত ক্লাস অনুমোদিত নয়। বর্তমানে স্কুলে পড়ানো শিক্ষকরা স্কুলের শিক্ষা পরিকল্পনা অনুসারে যে শিক্ষার্থীদের পড়ানোর জন্য নিযুক্ত করা হয়েছে তাদের জন্য ফি দিয়ে স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস প্রদান করতে পারবেন না। পাবলিক স্কুলের শিক্ষকদের স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস পরিচালনা বা পরিচালনায় অংশগ্রহণ করার অনুমতি নেই, তবে তারা স্কুলের বাইরে অতিরিক্ত ক্লাস পড়াতে অংশগ্রহণ করতে পারবেন। গ্রীষ্মকালীন ছুটির সময় অতিরিক্ত ক্লাস নিষিদ্ধ নয় (প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য সাংস্কৃতিক বিষয় ব্যতীত) তবে নির্দিষ্ট নিয়ম মেনে চলতে হবে: শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত ক্লাসে যোগ দিতে বাধ্য করা উচিত নয়, অতিরিক্ত ক্লাসের জন্য মূল পাঠ্যক্রম সংক্ষিপ্ত করা উচিত নয় এবং অভিভাবকদের সম্মতি প্রয়োজন...

পিভি: ১০ মে, ২০২৫ তারিখে, প্রধানমন্ত্রী নির্দেশিকা ৬১/CĐ-TTg জারি করেন, যার মধ্যে ২০২৫ সালে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য গ্রীষ্মকালীন ছুটি সম্পর্কিত বিধান অন্তর্ভুক্ত ছিল। সেই অনুযায়ী, শিক্ষা খাতকে নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল যে তারা এলাকা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে ব্যবস্থাপনা এবং শিক্ষামূলক ব্যবস্থা বাস্তবায়নের জন্য নির্দেশ এবং নির্দেশনা দেবে, এবং স্কুল এবং পরিবারের মধ্যে সমন্বয় জোরদার করবে যাতে গ্রীষ্মকালে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের খেলাধুলা, সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ, শারীরিক প্রশিক্ষণ এবং জীবন দক্ষতা বিকাশের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা যায়; এবং দুর্ঘটনা, আঘাত এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের পরিচালনা করা যায়। ৬ জুন, প্রধানমন্ত্রী শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রতিদিন দুই-সেশনে শিক্ষাদান এবং গ্রীষ্মকালীন কার্যকলাপ আয়োজনের বিষয়ে নির্দেশিকা নং ১৭/CT-TTg জারি করেন। হা নাম প্রদেশ সম্পর্কে, এই নির্দেশিকাগুলি কীভাবে বাস্তবায়িত হয়েছে, কমরেড?

কমরেড ফাম আন তুয়ান: নির্দেশ অনুসরণ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক গণ কমিটিকে ২১ মে, ২০২৫ তারিখের নথি নং ১৩৪৭/UBND-KGVX জারি করার পরামর্শ দিয়েছে, যাতে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে গ্রীষ্মকালে শিশু এবং শিক্ষার্থীদের খেলাধুলা, সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ, শারীরিক প্রশিক্ষণ এবং জীবন দক্ষতা প্রশিক্ষণের জন্য পরিস্থিতি তৈরি করতে স্কুল এবং পরিবারের মধ্যে সমন্বয় জোরদার করতে নির্দেশ দেওয়া হয়েছে; এবং স্কুলে না যাওয়ার সময় শিশু এবং শিক্ষার্থীদের পরিচালনা ও তত্ত্বাবধানের জন্য পরিবারের সাথে সমন্বয় সাধন করতে হবে, নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে হবে, বিশেষ করে অনলাইন পরিবেশে দুর্ঘটনা, আঘাত, ডুবে যাওয়া এবং শিশু নির্যাতন প্রতিরোধ করতে হবে।

প্রাদেশিক গণ কমিটি জেলা, শহর এবং শহরের গণ কমিটিগুলিকে অনুরোধ করেছে যে তারা সংশ্লিষ্ট সংস্থা এবং সংস্থাগুলিকে যুব ইউনিয়ন এবং অন্যান্য গণ সংগঠনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় সাধন করতে নির্দেশ দিন যাতে শিশুদের সুস্থ বিনোদনের পরিবেশ তৈরি করা যায়; জীবন দক্ষতা অনুশীলন করা যায়, বিদেশী ভাষা, সাংস্কৃতিক, শৈল্পিক এবং ক্রীড়া কার্যক্রমে অংশগ্রহণ করা যায় এবং শারীরিক সুস্থতা বিকাশ করা যায়। তাদের প্রতিভা বিকাশের জন্য সাংস্কৃতিক, শৈল্পিক এবং ক্রীড়া কার্যক্রম আয়োজনের জন্য শিল্পী, কারিগর, ক্রীড়াবিদ এবং বিশেষজ্ঞদের একত্রিত এবং উৎসাহিত করতে বলা হয়েছিল। একই সাথে, তাদের সম্প্রদায়ে বিদেশী ভাষা শেখার এবং ব্যবহারের জন্য একটি উপযুক্ত পরিবেশ তৈরি করার এবং এমন স্বাস্থ্যকর বিনোদনমূলক কার্যক্রম পরিচালনা করার নির্দেশ দেওয়া হয়েছিল যা শিশু, শিক্ষার্থী এবং প্রশিক্ষণার্থীদের অংশগ্রহণের জন্য আকৃষ্ট করে, নীতিশাস্ত্র, জীবনধারা, সাংস্কৃতিক আচরণ এবং জীবন দক্ষতা শিক্ষায় অবদান রাখে এবং ব্যাপক শিক্ষার কার্যকারিতা উন্নত করে; এবং শিশুদের দুর্ঘটনা, আঘাত এবং ডুবে যাওয়া প্রতিরোধের নিয়মগুলি জানতে এবং মেনে চলতে উৎসাহিত করে। যুব ইউনিয়ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীদের শারীরিক কার্যকলাপ, খেলাধুলা, জীবন দক্ষতা প্রশিক্ষণ, বিদেশী ভাষা উন্নয়ন, শিল্পকলা এবং সাঁতারের পাঠে অংশগ্রহণের জন্য ক্লাব সংগঠনকে সহজতর করার জন্য অবকাঠামোতে বিনিয়োগকে সমর্থন করে। যুব ইউনিয়ন স্কুল ও সম্প্রদায়ের শিশু ও শিক্ষার্থীদের জন্য সংস্কৃতি, শিল্পকলা, শারীরিক শিক্ষা, খেলাধুলা, জীবন দক্ষতা, দুর্ঘটনা ও আঘাত প্রতিরোধ, ডুবে যাওয়া প্রতিরোধ এবং নিরাপদ সাঁতারের নির্দেশনা সম্পর্কিত প্রচার ও শিক্ষা বাস্তবায়নের জন্য সক্রিয়ভাবে প্রস্তাব এবং সমন্বয় করে।

পিভি: আপনার মতে, শিক্ষার্থীদের গ্রীষ্মকাল উৎপাদনশীল করার জন্য কী করা উচিত?

কমরেড ফাম আন তুয়ান: গ্রীষ্মকালীন ছুটি শিক্ষার্থীদের জন্য অপরিহার্য। এটি তাদের জন্য বিশ্রাম নেওয়ার এবং স্কুল বছরের পর ভারসাম্য ফিরে পাওয়ার সময়; এটি তাদের পরিবারের সাথে সময় কাটানোর এবং স্থানীয় অনেক খেলাধুলা এবং সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডে অংশগ্রহণের সুযোগ। অতএব, পরিবারগুলিকে স্থানীয় যুব সংগঠনগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করতে হবে যাতে শিশুদের শারীরিক সুস্থতা উন্নত করার জন্য খেলাধুলায় শেখা এবং প্রশিক্ষণে অংশগ্রহণের সুযোগ তৈরি করা যায় এবং সাংস্কৃতিক ও শৈল্পিক ক্লাব বা জীবন দক্ষতা ক্লাবে যোগদান করা যায়। তারা তাদের গ্রাম এবং কমিউনে অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ এবং বিনোদনমূলক অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ করতে পারে। শহর এবং শহরের পরিবারগুলির জন্য, বাবা-মা তাদের সন্তানদের গ্রামীণ জীবন অভিজ্ঞতা অর্জন এবং তাদের দাদা-দাদি এবং আত্মীয়দের সাথে ঘনিষ্ঠ হওয়ার জন্য তাদের নিজ শহরে ফিরিয়ে নিয়ে যেতে পারেন। শিক্ষার্থীরা রান্না এবং পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতার মাধ্যমে বাড়িতে স্ব-উন্নতিমূলক কার্যকলাপেও অংশগ্রহণ করতে পারে। অভিভাবকদের তাদের সন্তানদের স্বাস্থ্য এবং সুস্থতা রক্ষা করার জন্য তত্ত্বাবধান বৃদ্ধি করতে হবে এবং তাদের সন্তানদের ইলেকট্রনিক ডিভাইসের ব্যবহার সীমিত করতে হবে।

গ্রীষ্মকালে, পরিবারের উচিত তাদের সন্তানদের বিশ্রাম নিতে, তাদের প্রিয় শিল্পকলায় অংশগ্রহণ করতে, ব্যায়াম করতে, খেলাধুলা করতে, জীবন দক্ষতা শেখার ইত্যাদি সুযোগ দেওয়া। গ্রীষ্মকালীন ক্লাসে শিশুদের ভর্তির বিষয়টিও সাবধানতার সাথে বিবেচনা করা উচিত; তাদের কেবলমাত্র অত্যন্ত প্রয়োজনে, অতিরিক্ত টিউটরিং প্রয়োজন এমন বিষয়ে এবং যুক্তিসঙ্গত সময়ের জন্য উপস্থিত থাকা উচিত।

পিভি: অনেক ধন্যবাদ, কমরেড!

ডো হং (সম্পাদক)

সূত্র: https://baohanam.com.vn/xa-hoi/giam-doc-so-gddt-ha-nam-pham-anh-tuan-chi-hoc-them-trong-he-neu-thuc-su-can-thiet-va-voi-thoi-luong-vua-phai-166834.html