শিক্ষা 'সংশোধনমূলক' থেকে 'সৃজনশীল' সংস্কারের দিকে এগিয়ে যাচ্ছে

সাধারণ সম্পাদক টো ল্যাম অনুরোধ করেন যে শিক্ষা খাতকে তার চিন্তাভাবনা এবং কর্মকাণ্ডকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করতে হবে; 'সংশোধনমূলক' সংস্কার থেকে সৃজনশীল চিন্তাভাবনার দিকে স্থানান্তরিত হতে হবে, শিক্ষার মাধ্যমে জাতীয় উন্নয়নের নেতৃত্ব দিতে হবে।

৫ সেপ্টেম্বর সকালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা খাতের ঐতিহ্যের ৮০তম বার্ষিকী উদযাপন এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের উদ্বোধনের জন্য একটি অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।

অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন সাধারণ সম্পাদক লাম, রাষ্ট্রপতি লুওং কুওং, প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিন, জাতীয় পরিষদের চেয়ারম্যান ট্রান থান মান , সচিবালয়ের স্থায়ী সদস্য ট্রান ক্যাম তু, ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট কেন্দ্রীয় কমিটির চেয়ারম্যান ডো ভ্যান চিয়েন, পার্টি ও রাজ্যের নেতা এবং প্রাক্তন নেতাদের সাথে; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের নেতা এবং প্রাক্তন নেতারা...

এই উপলক্ষে, পার্টি এবং রাজ্য নেতাদের পক্ষে সাধারণ সম্পাদক টো লাম শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে প্রথম শ্রেণীর শ্রম পদক প্রদান করেন।

নতুন যুগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উদ্ভাবনের জন্য ৯টি প্রধান দিকনির্দেশনা

অনুষ্ঠানে বক্তৃতা দিতে গিয়ে সাধারণ সম্পাদক টো ল্যাম নিশ্চিত করেন: "আমাদের দেশ উন্নয়নের এক নতুন পর্যায়ে প্রবেশ করছে, যার লক্ষ্য ২০৩০ সালের মধ্যে একটি আধুনিক শিল্পোন্নত দেশ এবং ২০৪৫ সালের মধ্যে একটি উন্নত, উচ্চ-আয়ের দেশ হওয়া। বিশ্বায়ন, জ্ঞান অর্থনীতি, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি এবং শক্তিশালী ডিজিটাল রূপান্তরের প্রেক্ষাপটে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে একটি শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসেবে তার অবস্থান বজায় রাখতে হবে, জাতীয় উন্নয়নের জন্য একটি মূল চালিকা শক্তি হয়ে উঠতে হবে।"

সাধারণ সম্পাদক তো লাম এবং পার্টি ও রাজ্য নেতারা বার্ষিকী এবং উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে উপস্থিত ছিলেন।

ছবি: গিয়া হান

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের যুগান্তকারী উন্নয়নের উপর পলিটব্যুরো সম্প্রতি ২২শে আগস্ট, ২০২৫ তারিখে রেজোলিউশন নং ৭১-এনকিউ/টিডব্লিউ জারি করেছে বলে স্মরণ করে সাধারণ সম্পাদক বলেন যে, এই মাসে, সচিবালয় উপরোক্ত রেজোলিউশনটি প্রচার ও বাস্তবায়নের জন্য একটি জাতীয় সম্মেলন আয়োজন করবে। এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি রেজোলিউশন, যার কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি, বৃহৎ, নির্দিষ্ট লক্ষ্য, কাজ এবং শক্তিশালী যুগান্তকারী সমাধান রয়েছে, যা ভিয়েতনামী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে বিশ্ব শিক্ষার প্রবাহে নিয়ে আসবে। সাধারণ সম্পাদক প্রতিটি স্তর এবং প্রতিটি ক্ষেত্রের জন্য নির্দিষ্ট কাজগুলিকে দ্রুত এই রেজোলিউশনটিকে বাস্তবায়িত করার নির্দেশও দিয়েছেন।

নতুন সময়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উদ্ভাবনের লক্ষ্যে সফলভাবে কাজ করার জন্য, সাধারণ সম্পাদক টো লাম ৯টি প্রধান দিকনির্দেশনার উপর জোর দিয়েছেন:

প্রথমত, চিন্তাভাবনা এবং কর্মকাণ্ডকে দৃঢ়ভাবে উদ্ভাবন করুন। "সংশোধনমূলক" সংস্কার থেকে সৃজনশীল চিন্তাভাবনায় স্থানান্তরিত হোন - শিক্ষার মাধ্যমে জাতীয় উন্নয়নের নেতৃত্ব দিন; মান, ন্যায়বিচার, সংহতকরণ এবং দক্ষতাকে পদক্ষেপ হিসেবে গ্রহণ করুন; প্রয়োগকারী শৃঙ্খলা কঠোর করুন।

দ্বিতীয়ত, শিক্ষার সমান সুযোগ নিশ্চিত করা এবং জনগণের বৌদ্ধিক স্তর উন্নত করা। কোনও শিশুকে পিছনে ফেলে রাখবেন না; প্রত্যন্ত, বিচ্ছিন্ন, সীমান্তবর্তী, দ্বীপ এবং সুবিধাবঞ্চিত অঞ্চলগুলিকে অগ্রাধিকার দিন; স্কুলে বিনিয়োগ বৃদ্ধি করুন - স্কুল পুষ্টি - শিক্ষক - ডিজিটাল অবকাঠামো। সম্প্রতি, আমরা কিন্ডারগার্টেন থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত সকল শিক্ষার্থীর জন্য টিউশন ফি মওকুফ করেছি; কিছু এলাকা 2 সেশনে অধ্যয়নরত শিশুদের জন্য বিনামূল্যে মধ্যাহ্নভোজের ব্যবস্থাকে সমর্থন করেছে। পলিটব্যুরো 248টি স্থল সীমান্ত কমিউনে আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের জন্য বিনিয়োগ নীতিতেও উপসংহারে পৌঁছেছে। অদূর ভবিষ্যতে, পাইলট বিনিয়োগের মাধ্যমে 2025 সালে 100টি স্কুলের নির্মাণ বা সংস্কার সম্পন্ন করা হবে, যা পরবর্তী স্কুল বছরের শুরুর মধ্যে শেষ হবে।

তৃতীয়ত, সাধারণ শিক্ষাকে একটি ব্যাপক দিকে সংস্কার করা। কেবল জ্ঞান প্রদানই নয়, বরং ব্যক্তিত্বের লালন-পালন - দেহকে প্রশিক্ষণ - আত্মাকে লালন-পালন, নাগরিক চেতনা, শৃঙ্খলা এবং সামাজিক দায়িত্ববোধ জাগ্রত করা; "প্রতিভাবান, দয়ালু এবং স্থিতিস্থাপক" এমন একটি প্রজন্ম গঠন করা; শীঘ্রই সাধারণ শিক্ষাকে সর্বজনীন করার চেষ্টা করা।

চতুর্থত, উচ্চশিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষায় যুগান্তকারী সাফল্য অর্জন করুন। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে জ্ঞান ও প্রযুক্তি উৎপাদনের কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত করতে হবে, উদ্ভাবন এবং উদ্যোক্তাদের মূল কেন্দ্র হতে হবে; দেশের উন্নয়নের চাহিদার সাথে প্রশিক্ষণ, গবেষণা এবং স্থানান্তরকে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত করতে হবে। বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি, শিল্পায়ন এবং ডিজিটাল রূপান্তরে দেশের অগ্রগতিতে অবদান রাখার জন্য উচ্চমানের মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য আঞ্চলিক ও আন্তর্জাতিক মর্যাদার বৃহৎ বিশ্ববিদ্যালয়, আধুনিক বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ সুবিধা গঠন করা প্রয়োজন।

পঞ্চম, শিক্ষায় আন্তর্জাতিক একীকরণকে উৎসাহিত করা। সেরাদের কাছ থেকে শেখার জন্য একীভূত করা, ব্যবধান কমানো এবং মান বিস্তার করা; যৌথ প্রশিক্ষণ, প্রোগ্রাম সংযোগ, ক্রেডিট স্বীকৃতি, প্রভাষক-ছাত্র বিনিময়কে উৎসাহিত করা এবং আন্তর্জাতিক পণ্ডিতদের আকর্ষণ করা; যার ফলে ভিয়েতনামী শিক্ষার মর্যাদা বৃদ্ধি পাবে।

ষষ্ঠত, শিক্ষক এবং শিক্ষা প্রশাসকদের একটি দল গঠনের যত্ন নিন। শিক্ষকরা হলেন শিক্ষার প্রাণ, উদ্ভাবনের সাফল্য বা ব্যর্থতার নির্ধারক উপাদান। শিক্ষকরা কেবল জ্ঞান প্রদান করেন না, বরং আকাঙ্ক্ষার বীজ বপন করেন, ব্যক্তিত্ব গড়ে তোলেন এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিশ্বাসকে আলোকিত করেন। অতএব, শিক্ষকদের নিজেদেরকে ক্রমাগত অধ্যয়ন করতে হবে, সৃজনশীল হতে হবে এবং অনুকরণীয় উদাহরণ স্থাপন করতে হবে। জাতীয় পরিষদ কর্তৃক পাস হওয়া শিক্ষক বিষয়ক আইন হল শিক্ষকদের পেশাগত মান, নীতিশাস্ত্র, দায়িত্ব এবং সামাজিক মর্যাদা উন্নত করার পাশাপাশি বস্তুগত জীবন, অধিকার এবং বৈধ স্বার্থের উন্নতি নিশ্চিত করার ভিত্তি।

সপ্তম, শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তর এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) প্রচার করা। মৌলিক ও ব্যাপক উদ্ভাবনের জন্য প্রযুক্তিকে চালিকা শক্তিতে রূপান্তর করা: নমনীয় শিক্ষাদান এবং শেখা, উন্মুক্ত শিক্ষা উপকরণ, নিরাপদ এবং মানবিক ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম; শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ডিজিটাল ক্ষমতা উন্নত করা; তথ্য সুরক্ষা এবং সুরক্ষা নিশ্চিত করা।

অষ্টম, শিক্ষায় বিনিয়োগকে অগ্রাধিকার দিন। শিক্ষায় বিনিয়োগ মানে জাতির ভবিষ্যতের জন্য বিনিয়োগ করা। মাস্টার প্ল্যান, আন্তর্জাতিক পর্যায়ে পৌঁছে যাওয়া এই অঞ্চলের সমতুল্য প্রশিক্ষণ-গবেষণা-উদ্ভাবন কেন্দ্র গঠনের জন্য ব্যবস্থা (বিশেষ করে পাবলিক বিশ্ববিদ্যালয়) করা; সরকারি ব্যয় কার্যকরভাবে ব্যবহার করা, ছড়িয়ে পড়া নয়; সরকারি-বেসরকারি সহযোগিতা জোরদার করা, জনসাধারণের কল্যাণে হাত মেলানোর জন্য সামাজিক সম্পদকে জোরালোভাবে একত্রিত করা।

নবম, একটি শিক্ষণীয় সমাজ গড়ে তোলা, জীবনব্যাপী শিক্ষণ। চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের যুগে, জ্ঞান প্রতিদিন, প্রতি ঘন্টায় পরিবর্তিত হয়; আজ যা উন্নত তা আগামীকাল পুরানো হতে পারে। অতএব, শিক্ষণ কেবল একটি ব্যক্তিগত প্রয়োজন নয়, বরং প্রথমে এটিকে একটি রাজনৈতিক দায়িত্ব, প্রতিটি নাগরিকের একটি স্থায়ী বিপ্লবী পদক্ষেপ হিসেবে দেখা উচিত। যেকোনো বয়সে, ক্ষেত্র বা পেশায়, আমাদের পিছিয়ে পড়া এড়াতে শিখতে হবে, জ্ঞান ও প্রযুক্তি আয়ত্ত করতে শিখতে হবে, নিজেদেরকে বিকশিত করতে শিখতে হবে এবং একটি শক্তিশালী ও সমৃদ্ধ দেশ গঠনে অবদান রাখতে শিখতে হবে।

সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন সাধারণ সম্পাদক টো ল্যাম

ছবি: ভিএনএ

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় "সম্পূর্ণরূপে বোঝা এবং অবিলম্বে বাস্তবায়ন" করার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে

সাধারণ সম্পাদক টো ল্যামের মতামত এবং অনুরোধ গ্রহণ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেছেন যে তিনি চিন্তাভাবনায় উদ্ভাবনের দিকনির্দেশনা, সংস্কার ও সম্পাদনা থেকে সৃষ্টি, উন্নয়ন এবং উদ্দেশ্যের দিকে স্থানান্তরের দিকটি সম্পূর্ণরূপে বুঝতে পারবেন এবং সাধারণ স্তরে সর্বজনীন শিক্ষা পরিচালনার জন্য প্রচেষ্টা চালাবেন...

"রেজোলিউশন ৭১ দূরদর্শী দৃষ্টিভঙ্গি, কর্ম এবং উচ্চ বাস্তবতা প্রদর্শন করে। রেজোলিউশনটি পার্টির কেন্দ্রীয় কমিটি এবং পলিটব্যুরোর দিকনির্দেশনা প্রদর্শন করে, তবে প্রথমত, সাধারণ সম্পাদক টো ল্যামের উদ্বেগ, উদ্বেগ, আকাঙ্ক্ষা এবং বিশেষ স্নেহ," মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন তিনি বলেন এবং নিশ্চিত করেন যে তিনি নতুন শিক্ষাবর্ষের প্রথম দিন থেকেই পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১ এবং সাধারণ সম্পাদকের নির্দেশনা বাস্তবায়নের জন্য সমগ্র শিল্পের সাথে কাজ করবেন।

সাধারণ সম্পাদক টো ল্যাম শিক্ষার মান, ন্যায্যতা, একীকরণ এবং দক্ষতাকে পরিমাপ হিসেবে গ্রহণ করার অনুরোধ করেছেন।

ছবি: জিআইএ হান

মিঃ নগুয়েন কিম সন আরও বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জরুরিভাবে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বাস্তবায়ন প্রক্রিয়ার মূল্যায়ন সম্পন্ন করবে; পাঠ্যপুস্তক, ই-পাঠ্যপুস্তক এবং ই-লার্নিং উপকরণের জন্য নতুন পরিকল্পনা তৈরি করবে; একটি নতুন প্রাক-বিদ্যালয় শিক্ষা কর্মসূচি জারি ও বাস্তবায়ন করবে; এবং সীমান্তবর্তী এলাকায় বোর্ডিং এবং সেমি-বোর্ডিং স্কুল নির্মাণ এবং শ্রেণীকক্ষগুলিকে শক্তিশালী করার জন্য তাৎক্ষণিকভাবে বাস্তবায়ন করবে।

একই সাথে, মন্ত্রণালয় বিশ্ববিদ্যালয়, কলেজ এবং বৃত্তিমূলক বিদ্যালয়ের নেটওয়ার্ক পুনর্গঠন করে, সংখ্যা হ্রাস করে; মান উন্নত করে, উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং কলেজগুলির মধ্যে পুনর্গঠন করে, স্মার্ট ডিজিটাল শাসন মডেল স্থাপন করে, মধ্যস্থতাকারীদের নির্মূল করে; শিক্ষার্থীদের সহায়তা করার জন্য একটি জাতীয় বৃত্তি তহবিল এবং নীতি তৈরি করে; শিক্ষা, ডিজিটাল রূপান্তর এবং স্মার্ট স্কুল উন্নয়নে এআই কৌশল দৃঢ়ভাবে বাস্তবায়ন করে, ২০২৬ সালের শুরু থেকে শিক্ষার্থীদের আজীবন শিক্ষার রেকর্ডের ডাটাবেস সংযুক্ত করে এবং কার্যকর করে।

"আমি ভিয়েতনামী" এই চেতনা নিয়ে নতুন চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করা

কিয়ু তুয়ান দিন, ৬৭তম কোর্সের ছাত্র, এমবেডেড সিস্টেমস এবং আইওটি, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়

ছবি: কোয়াং ফুক

অনুষ্ঠানে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের এমবেডেড সিস্টেমস এবং আইওটি বিভাগের ৬৭তম শ্রেণীর শিক্ষার্থী কিয়ু তুয়ান দিন বলেন: "আগামী সময়ে, যখন আমাদের প্রজন্ম পৃথিবীতে পা রাখবে, তখন আমরা জানি যে প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং বিশ্ব বাণিজ্যের ক্ষেত্রে আপোষহীন প্রতিযোগিতার সাথে সাথে, আমাদের নতুন এবং সমানভাবে তীব্র চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হতে হবে এবং জয়ী হতে হলে আমাদের কেবল ইচ্ছাশক্তি এবং সংকল্পের প্রয়োজন হবে না, বরং সময়ের চাহিদা অনুসারে বুদ্ধিমত্তা এবং নতুন দক্ষতারও প্রয়োজন হবে। ইতিহাস এবং আমাদের পূর্বপুরুষদের শিক্ষা জুড়ে, আমরা ভিয়েতনামী জনগণের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য, পরিচয় এবং মানবতাবাদী চেতনার উপর দৃঢ়ভাবে নির্ভর করব। আমরা নম্র, সৎ এবং সাহসী হব, বিশ্ব থেকে শিখব, "আমি ভিয়েতনামী" এই চেতনার সাথে নতুন চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করব এবং কাটিয়ে উঠব।"

সূত্র: https://thanhnien.vn/giao-duc-chuyen-tu-cai-cach-chinh-sua-sang-kien-tao-185250906081912019.htm