শিক্ষকরা কী বলেন?

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার জন্য নমুনা প্রশ্ন ঘোষণা করেছে, যার মধ্যে সাহিত্যও রয়েছে। নমুনা প্রশ্ন কাঠামোতে দুটি অংশ রয়েছে: পঠন বোধগম্যতা (৪ পয়েন্ট) এবং লেখা (৬ পয়েন্ট)। লেখার অংশে, সাহিত্য রচনা প্রশ্ন (২ পয়েন্ট) এবং সামাজিক রচনা প্রশ্ন (৪ পয়েন্ট) রয়েছে।

শিক্ষার্থীরা তাদের মতামত তৈরি এবং প্রকাশ করার স্বাধীনতা রাখে।

পঠন বোধগম্যতা বিভাগে ম্যাট্রিক্স অনুসারে ৫টি ছোট প্রশ্ন সেট করা হয়েছে: স্বীকৃতি, বোধগম্যতা এবং প্রয়োগ। প্রশ্নগুলির বিষয়বস্তু ভিয়েতনামী জ্ঞান এবং ব্যবহারিক সংযোগ সহ ধারার বৈশিষ্ট্যগুলি অনুসরণ করে।

সাহিত্য প্রবন্ধের প্রশ্নে প্রার্থীদের "দ্য রেইন গড" লেখা থেকে একটি পৌরাণিক চরিত্রের বৈশিষ্ট্য স্পষ্ট করে একটি অনুচ্ছেদ (প্রায় ২০০ শব্দ) লিখতে হবে। এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার জন্য, শিক্ষার্থীদের সাহিত্য জ্ঞান সম্পর্কে জ্ঞান অর্জন করতে হবে, যা পৌরাণিক কাহিনীর চরিত্র।

সামাজিক তর্কমূলক প্রশ্নটি এই প্রশ্ন উত্থাপন করে: জীবনে প্রায়শই অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জ থাকে; সেগুলির মুখোমুখি হওয়া বা হাল ছেড়ে দেওয়া প্রতিটি ব্যক্তির নিজস্ব পছন্দ। এই প্রশ্নে প্রার্থীদের তরুণদের মুখোমুখি হওয়া অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জগুলির উপর তাদের মতামত প্রকাশ করে একটি তর্কমূলক প্রবন্ধ (প্রায় 600 শব্দ) লিখতে হবে।

সামাজিক তর্কের সৌন্দর্য হলো সমস্যাটি কীভাবে উত্থাপন করা হয় এবং শিক্ষার্থীদের এমন একটি সমস্যা নিয়ে আলোচনা করতে বলা হয় যা তরুণদের কাছে ঘনিষ্ঠ এবং বাস্তবসম্মত - জীবনের অসুবিধা এবং চ্যালেঞ্জগুলি। শিক্ষার্থীরা সৃজনশীল হতে এবং তাদের নিজস্ব মতামত প্রকাশ করতে স্বাধীন, যতক্ষণ না তারা যুক্তিসঙ্গত।

নমুনা টেক্সট বাদ দিন

সাধারণভাবে, নমুনা পরীক্ষার কাঠামো দেখায় যে প্রশ্নপত্রের বিষয়বস্তু প্রোগ্রামের বিস্তৃত কভারেজ রয়েছে, যা পরীক্ষার উভয় প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে: স্নাতক পরীক্ষার স্কোর পাওয়া এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি। নমুনা পরীক্ষার কাঠামো বর্তমান উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার (সাহিত্যিক যুক্তি প্রশ্ন) তুলনায় নমুনা প্রবন্ধ বাদ দেয়।

অনেক সাহিত্য শিক্ষক বিশ্বাস করেন যে একটি সাহিত্যকর্মে উত্থাপিত সামাজিক বিষয়ের উপর যুক্তিমূলক প্রবন্ধ যুক্তিসঙ্গত কারণ শিক্ষার্থীদের এমন একটি রচনা লিখতে বলা অসম্ভব যা মাত্র কয়েক মিনিটের জন্য পড়া হয়েছে। দুটি পাঠ্য ( মাও গ্রের বিজয় এবং বৃষ্টির ঈশ্বর ) ব্যবহার করে পরীক্ষাটি অপ্রয়োজনীয় এবং সংক্ষিপ্ত নয়।

পরিবর্তে, কিছু শিক্ষক পরামর্শ দেন যে লেখার অংশটি পঠন বোধগম্যতার অংশের সাথে একীভূত করা উচিত যাতে শিক্ষার্থীরা উপাদানটি পড়ার জন্য আরও বেশি সময় পায় এবং কম বিভ্রান্ত হয়। বিশেষ করে, সাহিত্যিক যুক্তি প্রশ্নটি নিম্নরূপ জিজ্ঞাসা করা হবে: দয়া করে "Victory of Mtao Grụ" লেখা থেকে মহাকাব্যিক চরিত্রের বৈশিষ্ট্যগুলি স্পষ্ট করে একটি অনুচ্ছেদ (প্রায় 200 শব্দ) লিখুন। সামাজিক যুক্তি প্রশ্নের ক্ষেত্রে, প্রার্থীদের আজকের যুগের নায়কদের সম্পর্কে তাদের মতামত প্রকাশ করে একটি প্রবন্ধ (প্রায় 600 শব্দ) লিখতে বলা যেতে পারে।

অনেক শিক্ষক চান যে লেখার অংশে, প্রার্থীরা দুটি প্রশ্নের মধ্যে একটি বেছে নিতে পারেন: সামাজিক তর্ক অথবা সাহিত্যিক তর্ক। সামাজিক তর্ক প্রশ্নটি সকল শিক্ষার্থীর জন্য উপযুক্ত এবং এর উচ্চ পার্থক্য রয়েছে। সাহিত্যিক তর্ক প্রশ্নের ক্ষেত্রে, সাহিত্যের প্রতি অনুরাগী ভালো এবং উত্কৃষ্ট শিক্ষার্থীরাই কেবল ভালো ফলাফল করতে পারে।

তাছাড়া, কিছু শিক্ষক এখনও নমুনা পরীক্ষার উত্তর সম্পর্কে ভাবছেন। সেই অনুযায়ী, পঠন বোধগম্যতা বিভাগের প্রশ্ন ২-এ প্রার্থীদের গ্রামের স্থান বর্ণনা করে কিছু শব্দ এবং ছবি তালিকাভুক্ত করতে হবে, যা খুবই সহজ, প্রায় শূন্য পয়েন্ট (০.৫ পয়েন্ট)।

এর পাশাপাশি, দুটি বাক্যের মাধ্যমে প্রার্থীদের তুলনামূলক অলঙ্কারশাস্ত্রীয় পদ্ধতির (দ্বৈত তুলনা এবং সহজ তুলনা) মধ্যে পার্থক্যটি নির্দেশ করতে বলা একটি ধাঁধার মতো। অলঙ্কারশাস্ত্রের জ্ঞান সহজাতভাবে কঠিন এবং পেশাদার জগতে অনেক বিতর্ক রয়েছে, তাই প্রশ্নটি অগত্যা শিক্ষাবিদদের মধ্যে যেতে হবে না। প্রার্থীদের কেবল অলঙ্কারশাস্ত্রীয় পদ্ধতির প্রভাব এবং কার্যকারিতা বর্ণনা করতে বলা যুক্তিসঙ্গত।

পরীক্ষার দিনের আগে প্রশ্ন অনুমান করা বন্ধ করুন।

বুই থি জুয়ান উচ্চ বিদ্যালয়ের (জেলা ১, হো চি মিন সিটি) শিক্ষক ডো ডাক আন মন্তব্য করেছেন যে নতুন পরীক্ষার ফর্ম্যাটটি মুখস্থ শেখা এবং নমুনা পাঠ্য থেকে শেখা কমিয়ে আনবে।

বিশেষ করে, পঠন বোধগম্যতা বিভাগে ৩টি স্তরে ৫টি প্রশ্ন রয়েছে: ২টি স্বীকৃতি প্রশ্ন, ২টি বোধগম্যতা প্রশ্ন, ১টি প্রয়োগ প্রশ্ন। লেখার বিভাগ (পাঠ্য সৃষ্টি)ও ২টি ভাগে বিভক্ত: সাহিত্যিক তর্ক এবং সামাজিক তর্ক, তবে এটি সাহিত্যিক তর্কমূলক অনুচ্ছেদ লেখার এবং সামাজিক তর্কমূলক প্রবন্ধ লেখার পুরানো রীতি থেকে বিপরীত।

লেখার অংশে, সাহিত্যিক তর্কের স্কোর তীব্রভাবে হ্রাস পেয়েছে (মাত্র ২ পয়েন্ট) কারণ পঠন বোধগম্যতার ক্ষেত্রে সাহিত্যিক জ্ঞানের একটি পরীক্ষা রয়েছে এবং এই বিভাগের প্রয়োজনীয়তা একটি নির্দিষ্ট কাজের ধরণ বৈশিষ্ট্যের উপরও নির্ভর করে। সামাজিক তর্ক বিভাগে কেবলমাত্র শিক্ষার্থীদের সামাজিক সমস্যা এবং লেখার দক্ষতা সম্পর্কে সচেতনতা প্রয়োজন যাতে বিষয়ের প্রয়োজনীয়তাগুলি সহজেই সমাধান করা যায়।

মিঃ ডুক আন বলেন যে ২০২৫ সাল থেকে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার কাঠামো এবং বিন্যাস অনুসরণ করে সাহিত্য বিষয়ের জন্য চিত্রণমূলক পরীক্ষা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি অনুসারে শিক্ষাদান এবং মূল্যায়নের উদ্ভাবনকে স্পষ্টভাবে প্রদর্শন করে।

"সবচেয়ে লক্ষণীয় বিষয় হল পরীক্ষার প্রয়োজনীয়তাগুলি নতুন প্রোগ্রামের ধারার বৈশিষ্ট্য অনুসারে অর্জন করা প্রয়োজনীয় প্রয়োজনীয়তাগুলি নিবিড়ভাবে অনুসরণ করে। নমুনা পরীক্ষাটি এখনও ১০০% প্রবন্ধের ফর্ম্যাট ধরে রেখেছে, সমস্ত পঠন বোধগম্যতা এবং লেখার দক্ষতা পরীক্ষা করে। এখন থেকে, অনুমান করার প্রশ্নগুলির পরিস্থিতি শেষ হবে," এই শিক্ষক বলেন।

বিচ থান

উৎস লিঙ্ক: https://thanhnien.vn/de-minh-hoa-thi-tot-nghiep-thpt-2025-mon-ngu-van-giao-vien-nhan-xet-the-nao-185231229183342405.htm