Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

হো চি মিন সিটির শিক্ষকরা টিউটরিং ব্যবসা শুরু করার জন্য নিবন্ধন করতে ব্যস্ত।

VTC NewsVTC News22/02/2025

১৪ ফেব্রুয়ারি থেকে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়ন্ত্রণকারী শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার ২৯ আনুষ্ঠানিকভাবে কার্যকর হওয়ার পর থেকে, হো চি মিন সিটিতে ব্যবসায়িকভাবে নিবন্ধিত শিক্ষকের সংখ্যা দিন দিন বৃদ্ধি পেয়েছে।


সহজ নিবন্ধন

২১শে ফেব্রুয়ারী ভোরে, মিঃ নগুয়েন হু লোক (ওয়ার্ড ১, ফু নুয়ান জেলা) তার জামাইয়ের টিউটরিং ব্যবসার (একজন জুনিয়র হাই স্কুল শিক্ষক) জন্য কর ঘোষণা করতে জেলা কর বিভাগে যান যাতে বাড়িতে ইংরেজি পড়ানো সহজ হয়।

মিঃ লোক বলেন যে ব্যবসা নিবন্ধন পদ্ধতিটি বেশ সহজ এবং দ্রুত। পূর্বে, তিনি অনলাইনে ব্যবসা নিবন্ধন প্রক্রিয়াটি সম্পন্ন করেছিলেন, 3 দিন পরে তিনি ব্যবসায়িক লাইসেন্স পেতে জেলায় যাওয়ার জন্য একটি নোটিশ পেয়েছিলেন। আজ, তিনি কর-সম্পর্কিত প্রক্রিয়াগুলি সম্পন্ন করতে এসেছিলেন।

হো চি মিন সিটির ফু নুয়ান জেলার কর পদ্ধতি নিষ্পত্তি এলাকা।

হো চি মিন সিটির ফু নুয়ান জেলার কর পদ্ধতি নিষ্পত্তি এলাকা।

মিঃ লোক বলেন যে যখন তিনি তার টিউটরিং ব্যবসার নিবন্ধন সম্পন্ন করেন, তখন কিছু শিক্ষক তাকে নিয়ম অনুসারে পাঠদানের পদ্ধতিতে সাহায্য করতে বলেন , কিন্তু তিনি তা প্রত্যাখ্যান করেন। "বর্তমানে, শুধুমাত্র আমার সন্তানরা আমার নিবন্ধিত ব্যবসার অধীনে শিক্ষকতা করছে। সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে আমাকে এটি সাবধানে গবেষণা করতে হবে," তিনি বলেন।

ফু নুয়ান জেলা কর বিভাগের উপ-প্রধান মিসেস ভু থি হাই ইয়েন বলেন যে ১৪ ফেব্রুয়ারি থেকে এখন পর্যন্ত, ইউনিটটি টিউটরিং ব্যবসার জন্য কর নিবন্ধনের প্রায় ২০টি মামলা পেয়েছে, যার সংখ্যা প্রতিদিন বৃদ্ধি পাচ্ছে। এর মধ্যে তাদের পক্ষে নিবন্ধনকারী আত্মীয়স্বজন, ফ্রিল্যান্স শিক্ষক এবং অবসরপ্রাপ্ত শিক্ষকদের মামলাও রয়েছে।

"এই প্রথমবারের মতো টিউটরিংকে ব্যবসা হিসেবে নিবন্ধিত করতে হচ্ছে, তাই অনেকেই এখনও বিভ্রান্ত। ব্যবসার মালিক এবং শিক্ষকদের মধ্যে চুক্তি স্বাক্ষরের পদ্ধতি নিয়ে এখনও বেশিরভাগ মানুষের প্রশ্ন রয়েছে। এছাড়াও, ব্যবসায়িক পরিবারের সাথে চুক্তি স্বাক্ষরকারী শিক্ষকরা কীভাবে কর দেবেন? আমরা সর্বদা পরামর্শ প্রদান এবং মানুষের সমস্যা সমাধানের জন্য প্রস্তুত," ফু নুয়ান জেলা কর বিভাগের একজন কর্মকর্তা বলেন।

এখনও অনেক উদ্বেগ আছে

হো চি মিন সিটির কিছু পাবলিক স্কুল শিক্ষকের মতে, পূর্বে টিউশন ব্যাপকভাবে প্রচলিত ছিল এবং বেশিরভাগ শিক্ষক বাড়িতে টিউশন ক্লাস খুলতেন। যখন নিয়ম চালু করা হয়েছিল যে টিউশন ব্যবসাগুলিকে নিবন্ধিত করতে হবে এবং পাবলিক স্কুলের শিক্ষকদের ব্যবসার মালিক হতে দেওয়া হবে না, তখন স্বতঃস্ফূর্ত টিউশন ক্লাস বন্ধ করতে বাধ্য করা হয়েছিল।

অনেক পাবলিক স্কুলের শিক্ষক যারা অতিরিক্ত ক্লাস পড়াতে চেয়েছিলেন তারা দলে দলে জড়ো হয়েছিলেন, তারপর ব্যবসার মালিককে আইনত অতিরিক্ত ক্লাস পড়ানোর জন্য শিক্ষকদের সাথে একটি চুক্তি স্বাক্ষর করতে বলেছিলেন।

" সরকারি শিক্ষক ছাড়া অন্য কাউকে টিউটরিং ব্যবসার মালিক হতে দেওয়া অযৌক্তিক। পেশাদার শিক্ষাদানের যোগ্যতা ছাড়াই অনেক লোককে টিউটরিং সেন্টারের মালিক হতে দেওয়া হচ্ছে। শিক্ষার মান কোথায় যাবে? কারণ এই টিউটরিং সেন্টারগুলিতে শিক্ষক এবং সুযোগ-সুবিধার মান কে নিশ্চিত করতে পারে? আমার মতে, আমাদের হয় টিউটরিং নিষিদ্ধ করা উচিত, অথবা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের অধীনে পরিচালিত স্কুলগুলিতে শিক্ষকতা করার জন্য তাদের নিবন্ধনের অনুমতি দেওয়া উচিত," বিন তান জেলার একটি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রধান পরামর্শ দেন।

অনেক মামলা সফলভাবে ব্যবসায়িক লাইসেন্সের জন্য নিবন্ধিত হয়েছে কিন্তু আসন্ন পরিচালনা প্রক্রিয়া নিয়ে এখনও চিন্তিত। সুযোগ-সুবিধা, শিক্ষাদানের সরঞ্জাম, অগ্নি প্রতিরোধ এবং লড়াই... সম্পর্কিত নির্দিষ্ট নিয়মকানুন সম্পর্কে এখনও অনেক প্রশ্ন রয়েছে যা স্পষ্ট করা হয়নি।

মিসেস মিন আন, একজন ফ্রিল্যান্স ইংরেজি শিক্ষিকা, বলেন যে তিনি আগে অনলাইনে পড়াতেন এবং বাড়িতে শিক্ষার্থীদের টিউটরিং করতেন। অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নতুন নিয়ম সম্পর্কে জানার পর থেকে তিনি সমস্ত প্রক্রিয়া সম্পন্ন করেছেন। তবে, অনলাইন শিক্ষাদানের নিয়ম সম্পর্কে স্পষ্ট না হওয়ায় তিনি এখন তার শিক্ষার্থীদের সাময়িকভাবে বরখাস্ত করেছেন।

"আমি টিউটরিংয়ের জন্য নিবেদিত একটি নতুন কক্ষ তৈরি করেছি এবং টেবিল এবং চেয়ার কিনেছি। নিবন্ধন প্রক্রিয়া সম্পন্ন করার পর, আমি ক্লাসের আকার ১৫ থেকে ২০ জন শিক্ষার্থীতে বাড়ানোর পরিকল্পনা করছি, কিন্তু এটি এখনও আনুষ্ঠানিকভাবে খোলা হয়নি। আমি এখনও চিন্তিত যে এমন কোনও নিয়ম আছে কি না যা আমি পূরণ করিনি," মিসেস মিন আনহ বলেন।

হো চি মিন সিটিতে একটি ইংরেজি ক্লাস। (ছবি: চিত্র)

হো চি মিন সিটিতে একটি ইংরেজি ক্লাস। (ছবি: চিত্র)

নতুন সার্কুলার জারি হওয়ার পর, থু ডাক সিটির একজন সাহিত্য শিক্ষিকা একটি চুক্তি স্বাক্ষরের জন্য বেসরকারি টিউটরিং সেন্টারের খোঁজ করেন। তবে, করের হার ২০-২৫% জানতে পেরে, তিনি উদ্বিগ্ন হয়ে পড়েন কারণ করের হার খুব বেশি।

আপাতত, এই মহিলা শিক্ষিকা সাময়িকভাবে বাড়িতে পড়ানো বন্ধ করে দিয়েছেন। সিনিয়র শিক্ষার্থীদের জন্য, তিনি ৫ জন শিক্ষার্থীর দলকে অনলাইনে পড়ান।

"এরা এমন শিক্ষার্থী যাদের শিক্ষাগত পারফরম্যান্স গড়ের চেয়ে কম, আমি তাদের আরও জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করতে চাই। তারা বর্তমানে নবম শ্রেণীতে পড়ে, এই বছর তারা তাদের চূড়ান্ত পরীক্ষা দিচ্ছে, এবং এটিই প্রথম বছর যে তারা নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে পরীক্ষা দিচ্ছে, তাই তারা খুব চিন্তিত। অভিভাবকরা সকলেই আমাকে সহায়তার জন্য ফোন করেন এবং আমিও কোনও ফি না নেওয়ার প্রতিশ্রুতি দিচ্ছি," এই শিক্ষক বলেন।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার বিষয়ে সার্কুলার ২৯-এর ৬ নম্বর অনুচ্ছেদে বলা হয়েছে যে, যেসব প্রতিষ্ঠান বা ব্যক্তি স্কুলের বাইরে শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে ফি নিয়ে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম পরিচালনা করে (সম্মিলিতভাবে অতিরিক্ত শিক্ষাদান প্রতিষ্ঠান হিসাবে উল্লেখ করা হয়) তাদের আইনের বিধান অনুসারে ব্যবসা নিবন্ধনের প্রয়োজনীয়তা মেনে চলতে হবে।

সার্কুলার ২৯-এ আরও বলা হয়েছে যে যারা স্কুলের বাইরে শিক্ষকতা করেন তাদের অবশ্যই নিশ্চিত করতে হবে যে তাদের পড়ানো বিষয়ের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ ভালো নৈতিক গুণাবলী এবং পেশাদার যোগ্যতা রয়েছে। যে শিক্ষকরা স্কুলে শিক্ষকতা করছেন এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষাদানে অংশগ্রহণ করছেন তাদের অবশ্যই পাঠ্যক্রম বহির্ভূত শিক্ষাদানের বিষয়, স্থান, ফর্ম এবং সময় সম্পর্কে অধ্যক্ষকে অবহিত করতে হবে।

নু থুই


[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vtcnews.vn/giao-vien-o-tp-hcm-tat-bat-dang-ky-kinh-doanh-day-them-ar927280.html

মন্তব্য (0)

No data
No data

একই বিষয়ে

একই বিভাগে

মধ্য-শরৎ উৎসবকে স্বাগত জানাতে হ্যাং মা ওল্ড স্ট্রিট "পোশাক পরিবর্তন করে"
সন লা-তে ভাসমান মেঘের সমুদ্রের মাঝে সুওই বন বেগুনি সিম পাহাড় ফুলে উঠেছে
উত্তর-পশ্চিমের সবচেয়ে সুন্দর সোপানযুক্ত মাঠে ডুবে থাকা Y Ty-তে পর্যটকদের ভিড় জমে ওঠে।
কন দাও জাতীয় উদ্যানে বিরল নিকোবর কবুতরের ক্লোজআপ

একই লেখকের

ঐতিহ্য

চিত্র

ব্যবসায়

No videos available

খবর

রাজনৈতিক ব্যবস্থা

স্থানীয়

পণ্য