শেখার ভূমিতে চিঠি বপন করা হং লাম

বছরের পর বছর ধরে, হা তিনের অনেক শিক্ষার্থী আন্তর্জাতিক ও জাতীয় প্রতিযোগিতার স্বর্ণপদকে সম্মানিত হয়েছে... শিক্ষার্থীদের প্রচেষ্টা এবং নিজেদের কাটিয়ে ওঠার প্রচেষ্টার পাশাপাশি, শিক্ষকদের দল, নীরব "ফেরিম্যান"-দের নীরব অবদানও রয়েছে।

তাদের আবেগ এবং দৃঢ় পেশাগত ক্ষমতা দিয়ে, হা টিনের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের মধ্যে শ্রেষ্ঠত্ব অর্জনের ইচ্ছাশক্তি এবং আকাঙ্ক্ষাকে অনুপ্রাণিত এবং জাগিয়ে তুলেছেন, যার ফলে তারা পড়াশোনা, কাজ, হাত মেলাতে এবং তাদের মাতৃভূমি এবং দেশকে আরও সুন্দর করে গড়ে তোলার জন্য অবদান রাখতে আগ্রহী হয়েছেন।

নেতা

উত্তর মধ্য এবং মধ্য উপকূলীয় অঞ্চলে, হা তিন স্পেশালাইজড হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক এবং জাতীয় প্রতিযোগিতার স্বর্ণ বোর্ডে সম্মানিত হওয়ার গল্পটি এখন আর অদ্ভুত বলে মনে হচ্ছে না। হং লাম শিক্ষাভূমির অভিজাত এবং চমৎকার শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গন্তব্যস্থল, একটি সমাবেশস্থল হিসাবে, 30 বছরেরও বেশি সময় ধরে, এই স্কুলের শিক্ষকদের প্রজন্ম সর্বদা গর্বিত এবং শিক্ষার্থীদের জ্ঞান প্রদান এবং জ্ঞানের শিখর জয় করার তাদের লক্ষ্য পূরণ করেছে।

হা তিন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের অধ্যক্ষ, হোয়াং বা হুং বলেন: হা তিন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেড ১৯৯১ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, হা তিন প্রদেশের পুনঃপ্রতিষ্ঠার পরপরই। এর লক্ষ্য ছিল প্রদেশের উচ্চ বিদ্যালয়ের সাংস্কৃতিক বিষয়ে প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের খুঁজে বের করা এবং লালন করা, যাতে তারা স্বদেশ ও দেশের জন্য প্রতিভা প্রশিক্ষণে অবদান রাখতে পারে। প্রতিষ্ঠার পর থেকে, স্কুলটিতে ১,৫৬১ জন শিক্ষার্থী সাংস্কৃতিক বিষয়ে জাতীয় পর্যায়ের সেরা শিক্ষার্থীর খেতাব অর্জন করেছে এবং ৯ জন শিক্ষার্থী আন্তর্জাতিক পুরষ্কার জিতেছে, যার মধ্যে রয়েছে আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক জয়ী ২ জন শিক্ষার্থী, আন্তর্জাতিক রসায়ন অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক জয়ী ২ জন শিক্ষার্থী, আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে রৌপ্য পদক জয়ী ১ জন শিক্ষার্থী, আন্তর্জাতিক গণিত অলিম্পিয়াডে ব্রোঞ্জ পদক জয়ী ১ জন শিক্ষার্থী... এই ফলাফল হা তিনকে জাতীয় পর্যায়ের সেরা ১০ জনের মধ্যে রাখার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রেখেছে এবং আন্তর্জাতিক ও আঞ্চলিক অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় পুরস্কার জয়ী শিক্ষার্থীর সংখ্যার দিক থেকে দেশব্যাপী ৮ম স্থানে রয়েছে।

তাদের আবেগ এবং দৃঢ় পেশাগত ক্ষমতা দিয়ে, হা টিনের শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের মধ্যে শ্রেষ্ঠত্ব অর্জনের ইচ্ছাশক্তি এবং আকাঙ্ক্ষাকে অনুপ্রাণিত এবং জাগিয়ে তুলেছেন, যার ফলে তারা পড়াশোনা, কাজ, হাত মেলাতে এবং তাদের মাতৃভূমি এবং দেশকে আরও সুন্দর করে গড়ে তোলার জন্য অবদান রাখতে আগ্রহী হয়েছেন।

শিক্ষকদের মতে, প্রতিটি সময়ে হা তিন স্পেশালাইজড হাই স্কুলের শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের কৃতিত্ব সর্বদা স্থানীয় পার্টি কমিটি, সরকার এবং হা তিনের শিক্ষাক্ষেত্রের সাহচর্য এবং সর্বাধিক সুবিধা প্রদানের চিহ্ন বহন করে, যেমন: স্কুলে কাজ করার জন্য ভালো পেশাদার ক্ষমতা সম্পন্ন ক্যাডার এবং শিক্ষকদের একত্রিত করা এবং আকর্ষণ করা; ক্রমবর্ধমান উচ্চ শিক্ষাদান এবং শেখার প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগের জন্য সম্পদকে অগ্রাধিকার দেওয়া; স্কুলকে সক্রিয় হওয়ার ক্ষমতায়ন করা, চমৎকার শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য অগ্রাধিকারমূলক আচরণের নিয়ম এবং নীতিমালা জারি করা...

"এর জন্য ধন্যবাদ, কাজ এবং সৃষ্টির পুরো প্রক্রিয়া জুড়ে, আমরা শিক্ষকদের একটি দল তৈরি করেছি যারা তাদের পেশার প্রতি উৎসাহী এবং নিবেদিতপ্রাণ। প্রাথমিক দিনগুলিতে স্কুলে নিযুক্ত উদ্ভাবনের ক্ষমতা এবং আকাঙ্ক্ষা সম্পন্ন শিক্ষক থেকে শুরু করে দক্ষ শিক্ষক, আকর্ষণের মাধ্যমে নিয়োগপ্রাপ্ত চমৎকার নতুন স্নাতক... সকলেই একটি গতিশীল এবং ঐক্যবদ্ধ পরিবেশে একত্রিত," জোর দিয়ে বলেন মিঃ হোয়াং বা হাং।

মিঃ হোয়াং বা হাং-এর মতে, জাতীয় ও আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের অভিজ্ঞতাসম্পন্ন শিক্ষকদের পাশাপাশি, যেমন: নগুয়েন থি মাই বিন, লে ফি হাং, ট্রান দিন হু, হোয়াং ভ্যান নাম... যারা হা তিন স্পেশালাইজড হাই স্কুলকে বিখ্যাত করেছেন, অনেক শিক্ষক যারা স্কুলের ছাত্র ছিলেন এবং জাতীয় পর্যায়ের চমৎকার ছাত্র প্রতিযোগিতায় উচ্চ পুরষ্কার জিতেছিলেন, তারা বিশ্ববিদ্যালয় থেকে শিক্ষাবিদ্যায় ডিগ্রি অর্জনের পর, আবারও ফিরে এসেছিলেন এবং একসাথে শিক্ষকদের মতো "ক্রমবর্ধমান ব্যক্তিদের" ক্যারিয়ারের জন্য নতুন অলৌকিক ঘটনা রচনা করেছিলেন: ট্রান থি আই হিউ , ট্রান তো উয়েন, নগুয়েন থি ভু নগোক, ফান ভ্যান ডুক নাট...

এটি লক্ষণীয় যে নিয়মিত আপডেট, পেশাদার গোষ্ঠীর মাধ্যমে স্ব-প্রশিক্ষণ এবং শিক্ষক প্রশিক্ষণের সমন্বয় এবং দেশব্যাপী উচ্চ-মানের বিশেষায়িত স্কুলগুলির সাথে শেখার বিনিময় বৃদ্ধির পাশাপাশি, অনেক শিক্ষক আন্তর্জাতিক নথি, দেশীয় এবং আন্তর্জাতিক পরীক্ষার প্রশ্নগুলি গবেষণা করেন... যাতে চমৎকার শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের জন্য পাঠ্যক্রম সংকলন করা যায়, সেইসাথে তাদের পাঠদানের সময়গুলিতে বিশ্বের উন্নত শিক্ষাদান পদ্ধতি প্রয়োগ করা যায়।

শিক্ষকদের সাথে আলোচনার মাধ্যমে আমরা শিখেছি যে, একটি দৃঢ়ভাবে নির্মিত সুখী এবং নিরাপদ শিক্ষামূলক পরিবেশে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা যাতে তাদের সৃজনশীলতা এবং পরমানন্দকে সর্বাধিক করে তুলতে পারে, তার জন্য পার্থক্যগুলিকে প্রচার এবং সম্মান করার পাশাপাশি, স্কুলের কর্মীরা এবং শিক্ষকরা সর্বদা শিক্ষকতা পেশার প্রতি নিবেদিতপ্রাণ এবং তাদের শিক্ষার্থীদের আন্তরিকভাবে ভালোবাসেন।

এনগি জুয়ান হাই স্কুলে (হা তিন) ক্লাসের সময়।

কঠিন এলাকায় শিক্ষার্থীদের সাথে থাকা

এনঘি জুয়ান হাই স্কুল, এনঘি জুয়ান জেলার দক্ষিণাঞ্চলের উপকূলীয় কমিউনগুলিতে শিশুদের শিক্ষাদান এবং প্রশিক্ষণের ভূমিকা পালন করে। স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল শিক্ষক নগুয়েন ভ্যান হোয়ার মতে, "শিক্ষাদান" এর পাশাপাশি, এখানকার অনেক শিক্ষককে শিশুদের মা এবং সহচরের ভূমিকাও পালন করতে হয়।

এখানকার বেশিরভাগ মানুষ অর্থনীতির উন্নয়নের জন্য শ্রম রপ্তানিকে বেছে নেয়, তাই কিছু পরিবার তাদের সন্তানদের শিক্ষার দিকে মনোযোগ দেয়নি। এটিও অনেক শিক্ষার্থীর পড়াশোনায় দক্ষতা অর্জনের জন্য দৃঢ় সংকল্প এবং প্রচেষ্টার অভাবের প্রধান কারণ। এই অসুবিধা স্বীকার করে, স্কুলের পরিচালনা পর্ষদ হোমরুম শিক্ষকদের স্কুলের গণসংগঠনগুলির সাথে সমন্বয় করার জন্য নিযুক্ত করেছে যাতে তারা শিক্ষার্থীদের পারিবারিক পরিস্থিতি, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের মানসিক পরিবর্তনগুলি, দ্রুত সংশোধন এবং দিকনির্দেশনা প্রদান করে, যাতে তারা ফাঁদে পড়া এড়াতে পারে।

এনঘি জুয়ান হাই স্কুলের যুব ইউনিয়নের সেক্রেটারি মিসেস দিন থি হুওং দিউ শেয়ার করেছেন: ""আমি যা বলতে চাই" মেলবক্সের মাধ্যমে, আমরা জানি যে অনেক শিক্ষার্থী আছে যারা বিশ্ববিদ্যালয়ে যাওয়ার স্বপ্ন লালন করে, তবে, কিছু অভিভাবক কেবল চান যে তাদের সন্তানরা উচ্চ বিদ্যালয় শেষ করে বিদেশে কাজ করতে যাক। তাই, অনেক শিক্ষার্থী অর্ধেক মন দিয়ে পড়াশোনা করে, জীবনের প্রতি উদাসীন মনোভাব দেখায়। কিছু শিক্ষার্থী, ছোটবেলা থেকেই তাদের বাবা-মায়ের কাছ থেকে দূরে থাকার কারণে, অল্প বয়সেই সহজেই প্রেম এবং প্রেমের সম্পর্কে জড়িয়ে পড়ে... অতএব, ক্যারিয়ারের দিকনির্দেশনা, প্রেমের পরামর্শ এবং ছাত্র বন্ধুত্ব সর্বদা স্কুলের আগ্রহের বিষয়, অনেক নমনীয় সমাধান এবং ফর্ম সহ, ইতিবাচক ফলাফল নিয়ে আসে।"

শিক্ষকরা সর্বদা শিক্ষার মান উন্নত করার জন্য নতুন পদ্ধতি গ্রহণের চেষ্টা করেন, স্বেচ্ছায় ক্লাসে এবং স্কুলে লেগে থাকেন। এর ফলে, স্কুলে শিক্ষার শৃঙ্খলা এবং মান ক্রমশ উন্নত হচ্ছে। গত ৫ শিক্ষাবর্ষে, এনঘি জুয়ান উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল এবং বিশ্ববিদ্যালয় ও কলেজ ভর্তির ক্ষেত্রে সর্বদা প্রদেশের শীর্ষে ছিল, বিশেষ করে ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, স্কুলটির গড় স্নাতক স্কোর এবং বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তির সমন্বয়ে শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রদেশে সর্বোচ্চ, যার মধ্যে ২৮ পয়েন্ট বা তার বেশি।

হা তিন্হ নগুয়েন নগক লে নাম-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক বলেন যে হা তিন্হ-এর শিক্ষকদের, বিশেষ করে যারা কঠিন অর্থনৈতিক অবস্থার ক্ষেত্রগুলিতে কর্মরত, তাদের মধ্যে সাধারণ বিষয় হল কঠোর পরিশ্রমের মনোভাব, শিক্ষার্থীদের সাথে সহানুভূতি এবং ভালোবাসা ব্যবহার করে তাদের সাথে ভাগ করে নেওয়া।

আমরা কাও থাং উচ্চ বিদ্যালয়ে উপস্থিত ছিলাম, যেখানে সমস্ত শিক্ষার্থী পাহাড়ি এবং সীমান্তবর্তী এলাকার কৃষক পরিবার থেকে আসে, যারা প্রায়শই প্রাকৃতিক দুর্যোগের অস্বাভাবিক প্রভাবের শিকার হয়। স্কুলের অধ্যক্ষ শিক্ষক হো তিয়েন ডুওং আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেন যে কীভাবে ইনপুট মানের ব্যবধান কমানো যায়, শেখার ক্ষমতা "নিয়ন্ত্রণ" করা যায়, শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জগুলি কাটিয়ে উঠতে সাহায্য করা যায়, বিশেষ করে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা, শিক্ষকদের একটি নিয়মিত প্রশ্ন। সেই উদ্বেগ থেকেই, স্কুল শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন এবং শ্রেণীবদ্ধ করার পরে, শিক্ষকরা প্রতিটি দলের শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষাদান পরিকল্পনা এবং পদ্ধতি তৈরি এবং সামঞ্জস্য করার জন্য একসাথে কাজ করেছিলেন। বিষয় শিক্ষকরাও শিক্ষার্থীদের জন্য জ্ঞান পরিপূরক করার জন্য সময় এবং স্থানের সদ্ব্যবহার করেছিলেন, সরাসরি শিক্ষাদান থেকে শুরু করে অনলাইন বা ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের মাধ্যমে। সমস্ত শিক্ষার্থীদের জন্য একটি আন্দোলন এবং শেখার পরিবেশ তৈরি করার জন্য পরীক্ষার দিন পর্যন্ত শিক্ষার্থীদের জন্য জ্ঞান পর্যালোচনার প্রক্রিয়া স্কুল দ্বারা বজায় রাখা হয়েছিল।

তার সহকর্মীদের জন্য গর্বিত, হা তিন নুয়েন নোগ লে নাম-এর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক নিশ্চিত করেছেন: যদিও প্রতিটি শিক্ষকের পরিস্থিতি এবং অবস্থান আলাদা, সর্বোপরি, শিক্ষকরা সর্বদা তাদের সমস্ত হৃদয়, বিবেক এবং গভীর বোধগম্যতা নিবেদিত করে হং লাম শিক্ষার দেশে প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে শিক্ষার্থীদের জ্ঞান, জীবন আদর্শ এবং সামাজিক দায়িত্ব অনুপ্রাণিত করতে, লালন করতে।

সূত্র: https://nhandan.vn/geo-chu-tren-dat-hoc-hong-lam-post845641.html