মানুষ কেন প্রায়শই তাদের শৈশবের স্মৃতি ভুলে যায় তার কারণগুলি প্রকাশিত হয়েছে।

DNVN - তুমি কি কখনও ভেবে দেখেছো কেন তুমি তোমার শৈশবের স্মৃতি মনে করতে পারো না? যতই চেষ্টা করো না কেন, তোমার শৈশবের অভিজ্ঞতাগুলো মনে করতে পারো না? সাম্প্রতিক একটি গবেষণায় দেখা গেছে যে, এমন নয় যে সেই স্মৃতিগুলো থাকে না, বরং বড় হয়ে গেলে আমরা সেগুলোতে প্রবেশ করতে পারি না।

চিত্রের ছবি: সোহু

২০শে মার্চ সায়েন্স জার্নালে প্রকাশিত এই গবেষণায় ৪.২ থেকে ২৪.৯ মাস বয়সী ২৬টি শিশুর উপর গবেষণা করা হয়েছিল। শিশুদের দুটি দলে ভাগ করা হয়েছিল: একটি দল ১২ মাসের কম বয়সী এবং অন্য দল ১২ থেকে ২৪ মাসের মধ্যে বয়সী।

পরীক্ষায়, শিশুদের একটি fMRI মেশিনে রাখা হয়েছিল যাতে তারা নির্দিষ্ট চিত্রের একটি সিরিজের প্রতি তাদের প্রতিক্রিয়া পর্যবেক্ষণ করতে পারে, প্রতিটি চিত্র প্রায় দুই সেকেন্ডের জন্য প্রদর্শিত হয়। বিজ্ঞানীরা হিপ্পোক্যাম্পাস, স্মৃতি, আবেগ এবং স্বায়ত্তশাসিত স্নায়ুতন্ত্রের জন্য দায়ী মস্তিষ্কের অঞ্চলের কার্যকলাপ পর্যবেক্ষণের উপর মনোনিবেশ করেছিলেন।

"হিপোক্যাম্পাস হল মস্তিষ্কের গভীরে অবস্থিত একটি কাঠামো যা প্রচলিত পদ্ধতি ব্যবহার করে পর্যবেক্ষণ করা যায় না। তাই, আমরা এমআরআই ব্যবহার করে শিশুদের উপর স্মৃতি পরীক্ষা করার জন্য একটি নতুন পদ্ধতি তৈরি করেছি... পূর্বে, এই ধরণের গবেষণা মূলত শিশুরা ঘুমিয়ে থাকার সময় পরিচালিত হত কারণ শিশুরা ক্রমাগত নড়াচড়া করে, নির্দেশাবলী অনুসরণ করা কঠিন এবং তাদের মনোযোগের সময়কাল কম থাকে," ইয়েল বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের অধ্যাপক এবং গবেষণার প্রধান লেখক ডঃ নিক টার্ক-ব্রাউন ইমেলের মাধ্যমে শেয়ার করেছেন।

ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের ডেভিসের মনোবিজ্ঞানী ডঃ সিমোনা ঘেটি, যিনি শিশুদের স্মৃতি বিকাশের উপর গবেষণার বিশেষজ্ঞ, তিনি বলেন যে পূর্ববর্তী গবেষণায় দেখা গেছে যে শিশুরা স্মৃতি এনকোড করতে সক্ষম। তবে, এই গবেষণার বিশেষত্ব হল এটি স্মৃতি এনকোডিং প্রক্রিয়া এবং হিপ্পোক্যাম্পাসের কার্যকলাপের মধ্যে একটি যোগসূত্র স্থাপন করেছে। উল্লেখ্য যে ডঃ ঘেটি এই গবেষণায় জড়িত ছিলেন না।

পরীক্ষায়, কিছু সময় পর, শিশুদের পাশাপাশি দুটি ছবি দেখানো হয়েছিল, যার মধ্যে একটি পরিচিত ছবি এবং একটি নতুন ছবি ছিল। ছবি শনাক্তকরণের স্তর নির্ধারণের জন্য, বিজ্ঞানীরা শিশুদের চোখের নড়াচড়া পর্যবেক্ষণ করেছিলেন কোন ছবিটি তাদের মনোযোগ বেশিক্ষণ ধরে রেখেছে তা মূল্যায়ন করার জন্য।

যদি কোনও শিশুর দৃষ্টি কোনও পরিচিত ছবির দিকে বেশি কেন্দ্রীভূত হয়, তাহলে বোঝা যায় যে তাদের স্মৃতিশক্তি ভালো। বিপরীতে, যদি শিশু দুটি ছবির মধ্যে স্পষ্ট পছন্দ না দেখায়, তাহলে বোঝা যায় যে তাদের স্মৃতিশক্তি সম্পূর্ণরূপে বিকশিত হয়নি।

"চোখের নড়াচড়া এমন একটি হাতিয়ার যা শিশুদের স্মৃতিশক্তি এবং শ্রেণীবিভাগের উপর শত শত গবেষণায় ব্যবহৃত হয়েছে। শিশুরা স্বাভাবিকভাবেই তাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করে এমন জিনিসের দিকে, এবং গবেষকরা স্মৃতিশক্তির প্রক্রিয়া বোঝার জন্য এই বৈশিষ্ট্যের সুযোগ নিয়েছেন," ঘেটি ইমেলের মাধ্যমে বলেছেন।

চিত্রের ছবি: কে.সিনা

হিপোক্যাম্পাসের কার্যকারিতা বিশ্লেষণ করা

তথ্য সংগ্রহের পর, গবেষণা দলটি পরিচিত ছবিগুলিতে দীর্ঘক্ষণ তাকিয়ে থাকা শিশুদের fMRI স্ক্যান বিশ্লেষণ করে এবং স্পষ্ট পছন্দ ছাড়াই এমন একটি দলের সাথে তুলনা করে। স্ক্যানের সময় যদি শিশুরা স্ক্রিনের দিকে মনোযোগ না দেয় বা অতিরিক্ত নড়াচড়া করে, যেমন চোখের পলক ফেলা, তাহলে পরীক্ষাগুলি বাদ দেওয়া হয়েছিল।

ফলাফলে দেখা গেছে যে বয়সভেদে মেমোরি এনকোডিং ক্ষমতা ভিন্ন। বড় বাচ্চাদের ক্ষেত্রে, হিপ্পোক্যাম্পাসে তথ্য এনকোডিংয়ে উচ্চতর কার্যকলাপের মাত্রা দেখা গেছে। এছাড়াও, শুধুমাত্র ১২ মাসের বেশি বয়সীদের ক্ষেত্রেই অরবিটোফ্রন্টাল কর্টেক্স সক্রিয়তা দেখা গেছে, যা স্মৃতি এবং স্বীকৃতির সিদ্ধান্ত গ্রহণের সাথে জড়িত একটি ক্ষেত্র।

"প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে, আমরা এমন তথ্য মনে রাখার প্রবণতা রাখি যা গুরুত্বপূর্ণ এবং আমাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতার সাথে সরাসরি সম্পর্কিত," কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের মনোবিজ্ঞানের অধ্যাপক ডঃ লীলা দাভাচি বলেন। যদিও গবেষণায় জড়িত নন, তিনি জোর দিয়ে বলেন: "এই গবেষণার উল্লেখযোগ্য বিষয় হল এটি প্রমাণ করে যে খুব অল্প বয়স থেকেই, শিশুদের হিপোক্যাম্পাস স্মৃতি এনকোডিংয়ের সাথে জড়িত, এমনকি যখন ছবিগুলি শিশুর জন্য বিশেষ তাৎপর্যপূর্ণ নয়।"

বর্তমানে, ১২ মাসের বেশি বয়সী শিশুদের স্মৃতিশক্তির এনকোডিং ক্ষমতা কেন ভালো হয় তার সঠিক কারণ স্পষ্টভাবে বোঝা যায়নি। তবে, বিজ্ঞানীরা অনুমান করেন যে এই পরিবর্তন মস্তিষ্কের বিকাশে বড় ধরনের রূপান্তরের সাথে সম্পর্কিত হতে পারে।

"একটি শিশুর মস্তিষ্কে শৈশবকালে অনেক উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন ঘটে, যার মধ্যে রয়েছে জ্ঞানীয়, ভাষাগত, মোটর এবং জৈবিক বিকাশ। বিশেষ করে, এই সময়কালে হিপ্পোক্যাম্পাস দ্রুত বিকশিত হয়," ডঃ টার্ক-ব্রাউন ব্যাখ্যা করেন।

টার্ক-ব্রাউনের গবেষণা দল বর্তমানে অনুসন্ধান করছে কেন শৈশবের স্মৃতি পরবর্তী জীবনে সহজেই পুনরুদ্ধার করা যায় না। তিনি অনুমান করেন যে শৈশবকালে, মস্তিষ্ক এখনও সুনির্দিষ্ট "অনুসন্ধান কীওয়ার্ড" প্রদান করার জন্য যথেষ্ট বিকশিত হয় না, যা প্রাপ্তবয়স্কদের স্মৃতি মনে রাখা কঠিন করে তোলে। স্মৃতি কীভাবে এনকোড করা হয় তা শিশুর প্রাথমিক অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করে।

পিতামাতার জন্য নবজাতকের সময়কালের তাৎপর্য

ডঃ ঘেটি বাবা-মায়েদের তাদের সন্তানদের জন্য শৈশবকালের গুরুত্ব বিবেচনা করার জন্য উৎসাহিত করেন, যদিও শিশুরা বড় হওয়ার পরে এই অভিজ্ঞতাগুলি মনে করতে সক্ষম নাও হতে পারে।

এই বয়সে, শিশুরা প্রচুর পরিমাণে তথ্য শোষণ করে, যার মধ্যে রয়েছে শব্দের সাথে অর্থের যোগসূত্র স্থাপন করে ভাষা শেখার ক্ষমতা। এছাড়াও, তারা পরিবারের সদস্যদের সম্পর্কে প্রত্যাশা তৈরি করতে শুরু করে এবং বস্তুর বৈশিষ্ট্য সহ তাদের চারপাশের বিশ্ব অন্বেষণ করতে শুরু করে।

বাবা-মায়েরা এই প্রক্রিয়াটি লক্ষ্য করতে পারেন যে শিশুরা বারবার পুনরাবৃত্তি করা গান বা গল্পের প্রতি প্রতিক্রিয়া দেখায়। ডঃ দাভাচির মতে, এটি কেবল শিশুদের মুখস্থ করতে সাহায্য করে না বরং বড় হওয়ার সাথে সাথে তাদের প্রতিক্রিয়াগুলিকে আরও স্বাভাবিক করে তোলে।

"পুনরাবৃত্ত ইন্টারেক্টিভ কার্যকলাপ বাবা-মা এবং শিশুদের মধ্যে বন্ধনকে শক্তিশালী করতে সাহায্য করে," দাভাচি শেয়ার করেছেন।

মিসেস ঘেট্টির মতে, যদিও শৈশবের স্মৃতিগুলি প্রাপ্তবয়স্ক অবস্থায় মনে রাখা যায় না, তবুও এই সময়ের অভিজ্ঞতাগুলি শিশুর জ্ঞানীয় এবং মানসিক বিকাশের উপর গভীর প্রভাব ফেলে।

"এটি বাবা-মায়েদের মনে করিয়ে দেয় যে শৈশবকাল কোনও ফাঁকা স্লেট নয়। ছোট বাচ্চারা প্রচুর পরিমাণে তথ্য শোষণ করে এবং তাদের পর্যবেক্ষণ ও অন্বেষণের সুযোগ প্রদান পরবর্তীকালে তাদের শেখার দক্ষতা বিকাশে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করতে পারে," তিনি আরও যোগ করেন।

থান মাই (সিএনএন অনুসারে)