রেকর্ড তাপদাহে ইতালীয় শিক্ষার্থীরা স্কুল বছরে প্রবেশ করেছে

তবে, আনন্দ তখনও পূর্ণ হয়নি যখন শিক্ষকরা সতর্ক করে বললেন: অত্যধিক উচ্চ তাপমাত্রা শেখাকে বিপজ্জনক এবং অকার্যকর করে তুলছে।

সিসিলিতে, যেখানে তাপমাত্রা ৩৩ ডিগ্রি সেলসিয়াস (৯৩ ডিগ্রি ফারেনহাইট) পৌঁছানোর পূর্বাভাস দেওয়া হয়েছে, সেখানে শীতলীকরণ ব্যবস্থার অভাবে অনেক ছোট শ্রেণীকক্ষ "গ্রিনহাউসে" পরিণত হয়েছে। "যদি তাপমাত্রা খুব বেশি হয়, তবে শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য ঝুঁকি ছাড়াও, আমরা শিক্ষার মানের নিশ্চয়তা দিতে পারি না," পালের্মোর একজন স্কুল প্রশাসক আন্তোনিনো রিনালদো বলেন।

ইতালীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মতে, মাত্র ৬% স্কুলে শীতাতপ নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থা রয়েছে। এই পরিস্থিতি কেবল শিক্ষার্থীদেরই প্রভাবিত করে না বরং শিক্ষকদেরও ঝুঁকির মুখে ফেলে, যাদের মধ্যে ৫৫% ৫০ বছরের বেশি বয়সী। শিক্ষক ইউনিয়ন ANIEF বলেছে যে বর্তমান স্কুল ক্যালেন্ডার জলবায়ু বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়: "গ্রীষ্মকাল দীর্ঘ হলে আমরা ৫০ বছর আগের মতো চলতে পারব না।"

১৯৮০ সালের পর থেকে ইউরোপ যখন বৈশ্বিক গড় তাপমাত্রার দ্বিগুণ হারে বৃদ্ধি পাচ্ছে, তখন সার্ডিনিয়ার মতো অঞ্চলগুলি স্কুলের সময়সূচী পর্যালোচনার আহ্বান জানিয়েছে। কিছু স্কুল দুপুরের আগেই ক্লাস শেষ করতে বাধ্য হচ্ছে। কিন্তু গ্রীষ্মকালীন ছুটি বাড়ানোর প্রস্তাব অভিভাবকদের কাছ থেকে বিরোধিতার মুখোমুখি হয়েছে, যারা ইতিমধ্যেই হতাশ যে রেকর্ড দীর্ঘ বিরতির কারণে শ্রমিক শ্রেণীর শিশুদের অসুবিধায় পড়তে হচ্ছে।

বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে দীর্ঘমেয়াদী সমাধান গ্রীষ্মকালীন ছুটি বাড়ানোর মধ্যে নয়, বরং সুযোগ-সুবিধা সংস্কার, শীতলীকরণ ব্যবস্থার উন্নয়ন এবং জ্বালানি দক্ষতা উন্নত করার ক্ষেত্রে বিনিয়োগের মধ্যে নিহিত। নেপলসের একজন শিক্ষক নুনজিয়া ক্যাপাসো বলেন, "স্কুলগুলি সারা বছর খোলা রাখা, নিরাপত্তা নিশ্চিত করা এবং শিশুদের শিক্ষার অধিকার রক্ষা করা অপরিহার্য।"

ফ্রান্স ২৪ অনুসারে

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/hoc-sinh-italy-buoc-vao-nam-hoc-trong-nang-nong-ky-luc-post749000.html