একটি কমিউনের শিক্ষার্থীদের ৩টি প্রদেশে স্কুলে যেতে হয় কারণ সেখানে কোন স্কুল নেই।

একটি কমিউনের শিক্ষার্থীদের তিনটি প্রদেশে স্কুলে যেতে হয়।

ডাক নং প্রদেশের ডাক গ্লং জেলার কোয়াং হোয়া কমিউনের বাসিন্দা কে' নান (দশম শ্রেণীর ছাত্র, ডাক লাক প্রদেশের লাক জেলার ক্রোং নো কমিউনের নুয়েন চি থান উচ্চ বিদ্যালয়) প্রতিদিন স্কুলে যেতে প্রায় ১৬ কিলোমিটার পথ পাড়ি দিতে হয়। তার পরিবার বিশেষভাবে কঠিন পরিস্থিতিতে রয়েছে, তার বাবা-মা খামারে কাজ করেন, তাদের আয় অস্থির।

আজ সকালে, আমাকে ভোর ৪টায় ঘুম থেকে উঠে স্কুলে আনার জন্য ঠান্ডা ভাত তৈরি করতে হয়েছিল। এই আশায় যে আমার শিক্ষা আমার পরিবারকে দারিদ্র্য থেকে মুক্তি দিতে সাহায্য করবে। "এমন কোনও উচ্চ বিদ্যালয় নেই যেখানে আমি স্কুলে যেতে পারি। আমার বাড়ি অনেক দূরে, আমার বাবা-মাকে মাঠে কাজ করতে হয় এবং আমাকে স্কুলে নিয়ে যেতে পারে না, তাই আমাকে একাই সাইকেল চালিয়ে স্কুলে যেতে হয়," কে' নান স্বীকার করলেন।

ডাক নং-এর ডাক গ্লং জেলার কোয়াং হোয়া কমিউনে বর্তমানে কোনও উচ্চ বিদ্যালয় নেই, তাই শিক্ষার্থীদের ৩টি প্রদেশে স্কুলে যেতে হয়। ছবি: এইচএন

৩ নম্বর ঝড়ের কারণে সৃষ্ট প্রবল বৃষ্টিপাতের সময়, মিঃ নগুয়েন ভ্যান সন (গ্রাম ১১, কোয়াং হোয়া কমিউন, ডাক গ্লং জেলা, ডাক নং প্রদেশ) তার ব্যাগ গুছিয়ে তার বড় মেয়েকে দশম শ্রেণীতে পড়ার জন্য ডাক লাক প্রদেশের লাক জেলায় নিয়ে যান। তার বাড়ি থেকে তার মেয়ের স্কুলের দূরত্ব ১২ কিলোমিটারেরও বেশি, যার ফলে প্রতিদিন তাকে তুলে নেওয়া এবং নামিয়ে দেওয়া কঠিন হয়ে পড়ে, তাই তিনি তার মেয়েকে থাকার জন্য একটি ভাড়া ঘর দেওয়ার পরিকল্পনা করেছিলেন। যাইহোক, তার মেয়েকে রেখে যাওয়া তাকে চিন্তিত করে তোলে কারণ আর্থিক বোঝা ছাড়াও তার যত্ন নেওয়া কঠিন ছিল।

মিঃ সনের মতে, কোয়াং হোয়া কমিউনে কোনও উচ্চ বিদ্যালয় নেই এবং প্রদেশের স্কুলটি অনেক দূরে, তাই তাকে তার সন্তানদের স্কুলে যাওয়ার জন্য ডাক লাক প্রদেশে পাঠাতে হয়। "আমার সন্তান এই বছর মাত্র দশম শ্রেণীতে উঠেছে, এবং স্কুলটি বাড়ি থেকে অনেক দূরে। অনেক অভিভাবক এবং শিক্ষার্থী সত্যিই আশা করে যে রাজ্য মনোযোগ দেবে এবং এলাকার জন্য একটি উচ্চ বিদ্যালয় তৈরির জন্য পরিস্থিতি তৈরি করবে। যদি স্কুলটি কাছাকাছি থাকে, তাহলে আমরা পরিবহন নিয়ে চিন্তা না করেই মানসিকভাবে শান্তিতে কাজ করতে এবং উৎপাদন করতে পারব এবং অভিভাবকরা আরও নিরাপদ বোধ করতে পারবেন," মিঃ সনের বক্তব্য।

ডাক নং প্রদেশের ডাক গ্লং জেলার কোয়াং হোয়া কমিউনের পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান মিঃ ফান দিন মাও বলেন যে কমিউনের জনসংখ্যা ৮,০০০ এরও বেশি, জাতিগত সংখ্যালঘুদের অনুপাত ৯০% এরও বেশি, এটি বিশেষ অসুবিধার তৃতীয় অঞ্চলের একটি কমিউন। প্রতি বছর, কমিউনে ১২০ জনেরও বেশি শিশু উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশোনা করতে চায় কিন্তু কমিউনে এই স্তরের কোনও স্কুল নেই।

এদিকে, জেলা কেন্দ্রের উচ্চ বিদ্যালয় বা জেলার পার্শ্ববর্তী কমিউনগুলির মধ্যে দূরত্ব অনেক বেশি, কমপক্ষে ৫০ কিলোমিটার, এমনকি ১২০ কিলোমিটার পর্যন্ত। অতএব, জেলার উচ্চ বিদ্যালয়গুলিতে মাত্র ৩০% এরও বেশি শিশু পড়াশোনা করে, ৩৫% শিশুকে ডাক লাক এবং লাম ডং প্রদেশের স্কুলগুলিতে পড়াশোনার জন্য আবেদন করতে হয়, বাকিরা কোনও বাণিজ্যে পড়াশোনা করতে পারে অথবা তাড়াতাড়ি স্কুল ছেড়ে দেওয়ার ঝুঁকিতে থাকে।

৩টি প্রদেশে শিক্ষার্থীদের স্কুলে যেতে হয়, অনেক দূরের দূরত্বের সাথে এবং এই প্রেক্ষাপটে স্থানীয় কর্তৃপক্ষের উদ্বেগের বিষয়।

"অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য খুব বেশি দূরে স্কুলে যাওয়া খুবই কঠিন। তাছাড়া, এটি একটি অর্থনৈতিক সমস্যা, ভাড়া বাড়িতে থাকা শিক্ষার্থীরা পরিবারের জন্য আর্থিক বোঝা বাড়িয়ে দেবে। কমিউন আরও প্রস্তাব করেছে যে সকল স্তর এবং সেক্টর ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে দশম শ্রেণী বাস্তবায়নের অনুমোদন দেবে, তারপর একাদশ এবং দ্বাদশ শ্রেণী বাস্তবায়নের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষকদের নিয়োগ করবে," মিঃ ফান দিন মাও বলেন।

ডাক নং প্রদেশের ডাক গ্লং জেলার কোয়াং হোয়া কমিউনের পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান মিঃ ফান দিন মাও, শিক্ষার্থীদের শেখার চাহিদা পূরণের জন্য এলাকায় একটি উচ্চ বিদ্যালয় না থাকা নিয়ে অত্যন্ত উদ্বিগ্ন। ছবি: এইচএন

স্কুল, ক্লাস এবং শিক্ষকের অভাব

ডাক নং প্রদেশের ডাক গ্লং জেলার কোয়াং হোয়া কমিউনের কোয়াং হোয়া মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ লে লুওং নিয়েন বলেন, কমিউনে ক্রমবর্ধমান জনসংখ্যার সাথে সাথে উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের জন্য ক্লাস খোলার প্রয়োজনীয়তা অত্যন্ত জরুরি।

২০২৪ সালের আগস্টের শেষে, স্কুলটি প্রাদেশিক গণ কমিটি অন স্টাডিজ থেকে একটি নথিও পেয়েছে যাতে স্কুলটিকে ২-৩ আন্তঃস্তরের স্কুলে উন্নীত করা হয়। এটি একটি ভালো জিনিস, তবে শিক্ষকের অভাব নিয়ে এখনও উদ্বেগ রয়েছে। যদি একটি আন্তঃস্তরের স্কুল প্রতিষ্ঠিত হয়, তাহলে শিক্ষক কর্মীদের উপর চাপ আরও বেশি হবে, যার জন্য সকল স্তর এবং ক্ষেত্র থেকে মনোযোগ প্রয়োজন।

অঞ্চল ৩, কোয়াং হোয়া-এর কমিউনে, ৯০%-এরও বেশি শিক্ষার্থী জাতিগত সংখ্যালঘু। প্রতি বছর, ১২০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয়ে যেতে চায়, কিন্তু স্কুল, ক্লাস এবং শিক্ষকের অভাব অনেক শিক্ষার্থীকে বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণে যেতে বাধ্য করে অথবা তাড়াতাড়ি স্কুল ছেড়ে দেয়। ছবি: এইচএন

"২-৩ স্তরে উন্নীত করার ক্ষেত্রে সবচেয়ে বড় অসুবিধা হল কর্মীর অভাব। ৩ স্তরে পড়ানোর জন্য কমপক্ষে আরও ২০ জন কর্মীর প্রয়োজন। এছাড়াও, শিক্ষাদান এবং শেখার চাহিদা পূরণের জন্য সুযোগ-সুবিধাগুলি পুনর্নির্মাণ করতে হবে," মিঃ লে লুং নিন বলেন।

ডাক নং প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ফান থান হাই বলেন যে কোয়াং হোয়া কমিউনের শিক্ষার্থীদের উচ্চ বিদ্যালয়ে পড়াশোনার জন্য ৩টি প্রদেশের মধ্য দিয়ে যেতে হয়, তা বহু বছর ধরে শিক্ষা খাতের জন্য উদ্বেগের বিষয়। এই ইউনিট ডাক গ্লং জেলা সরকার এবং সংশ্লিষ্ট বিভাগ এবং সংস্থাগুলির সাথে সমন্বয় করে প্রদেশকে অঞ্চল ৩-এর এই বিশেষভাবে কঠিন কমিউনে একটি যৌথ জুনিয়র হাই স্কুল - হাই স্কুল প্রতিষ্ঠার পরামর্শ দিচ্ছে।

বর্তমানে, জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচি বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে স্কুল স্থাপন অনুকূল, জেলা এবং কমিউন স্তরে স্কুলের সুযোগ-সুবিধা তৈরির জন্য তহবিল এবং বাজেট রয়েছে। তবে, সবচেয়ে কঠিন সমস্যা হল শিক্ষকদের ব্যবস্থা করা এবং নিয়োগ করা। যদিও স্কুলটি প্রতিষ্ঠিত হয়নি, আপাতত, এই শিক্ষাবর্ষে, শিশুরা তাদের ভর্তি হওয়া স্কুলগুলিতে অস্থায়ীভাবে পড়াশোনা করবে। শিক্ষা খাত শিশুদের খাদ্য, বাসস্থান এবং ভ্রমণ ব্যয় সহায়তা করার জন্য প্রদেশের কাছে উপযুক্ত নীতি এবং ব্যবস্থা সম্পর্কে পরামর্শ এবং প্রস্তাব দিচ্ছে।

ডাক নং প্রদেশের ডাক গ্লং জেলার কোয়াং হোয়া কমিউনের শত শত জুনিয়র হাই স্কুল স্নাতকদের তিনটি প্রদেশে পড়াশোনা করার জন্য আলাদা হতে হচ্ছে। ছবি: এইচএন

"দীর্ঘমেয়াদে, আমরা প্রাদেশিক গণ কমিটির নির্দেশনায় জেলা গণ কমিটি এবং বিভাগ, শাখা এবং সেক্টর, বিশেষ করে স্বরাষ্ট্র বিভাগের সাথে সমন্বয় করছি, যাতে আগামী ৫ বছরে শিক্ষার্থীর সংখ্যা পর্যালোচনা এবং মূল্যায়ন করা যায় যাতে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব স্কুলটি প্রতিষ্ঠার জন্য উপযুক্ত পরিকল্পনা এবং প্রকল্প গ্রহণ করা যায়। যদি কর্মী নিয়োগের সমস্যা সমাধান করা যায়, তাহলে ২০২৫-২০২৬ সালের মধ্যে স্কুলটি প্রতিষ্ঠিত হতে পারে," মিঃ ফান থান হাই বলেন।

স্কুলের প্রথম দিনে, যেখানে দেশের বিভিন্ন জায়গায় শিক্ষার্থীরা আনন্দ ও উত্তেজনার সাথে স্কুলে যায়, সেখানে ৩০এ ডাক গ্লং জেলার দরিদ্র জেলা, ৩ কোয়াং হোয়া অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা অসুবিধা, বাধা এবং অনেক উদ্বেগ নিয়ে স্কুলে যায়।

সূত্র: https://danviet.vn/hy-huu-hoc-sinh-o-mot-xa-phai-di-hoc-o-3-tinh-vi-khong-co-truong-20240905103337074.htm