ডিজিটাল যুগে একটি আধুনিক, নমনীয় শ্রেণীকক্ষের দিকে

এনডিও - ২০ মে, গিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে (হ্যানয়), বা দিন জেলার (হ্যানয়) শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ "ডিজিটাল যুগের উন্মোচন এবং ডিজিটাল স্কুল তৈরি: গুগল থেকে সমাধান" একটি কর্মশালার আয়োজন করে।

কর্মশালায়, প্রতিনিধি, ব্যবস্থাপক এবং শিক্ষকদের পরিচালনা ও শিক্ষাদান প্রতিষ্ঠানে প্রয়োগ করা গুগলের ডিজিটাল প্রযুক্তি সমাধানগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়েছিল এবং অভিজ্ঞতা লাভ করা হয়েছিল, যার ফলে একটি আধুনিক, নমনীয় এবং সমন্বিত শিক্ষামূলক পরিবেশ নির্মাণের দিকে পরিচালিত হয়েছিল।

বা দিন জেলা শিক্ষা বিভাগের উপ-প্রধান, ফাম থি নোগক ল্যান জোর দিয়ে বলেন: এই কর্মশালাটি স্কুলের টেকসই উন্নয়নের জন্য শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে একটি চালিকা শক্তি হিসেবে গড়ে তোলার জন্য বা দিন জেলার দৃঢ় সংকল্পকে প্রদর্শন করে। গুগল ফর এডুকেশনের প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্ম একটি আধুনিক, নিরাপদ, ব্যক্তিগতকৃত শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করবে এবং স্কুল, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে সংযোগ জোরদার করবে।

প্রতিনিধিরা জিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা দিন, হ্যানয় ) শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের দ্বারা পরিচালিত একটি গুগল ডিজিটাল ক্লাসরুমের প্রদর্শনীতে অংশ নেন।

গুগল ডিজিটাল স্কুল মডেল বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায়, ২০২৫ সালের এপ্রিল পর্যন্ত, সমগ্র জেলায় প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের ৩০৪ জন ক্যাডার, শিক্ষক এবং কর্মী অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং গুগল ডিজিটাল শিক্ষক সার্টিফিকেট অর্জন করেছিলেন। গিয়াং ভো সেকেন্ডারি স্কুল ভিয়েতনামের প্রথম স্কুল হয়ে উঠেছে যেখানে ১০০% প্রশাসক, শিক্ষক এবং কর্মীরা সফলভাবে পরীক্ষা সম্পন্ন করেছেন এবং গুগল সার্টিফাইড এডুকেটর লেভেল ১ সার্টিফিকেশন অর্জন করেছেন।

এই অর্জন কেবল শিক্ষকদের পেশাগত দক্ষতাকেই নিশ্চিত করে না, বরং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে গুগল ডিজিটাল স্কুল মডেলের দৃঢ় বিকাশের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করে।

ভিয়েতনামে গুগল ফর এডুকেশনের সম্পূর্ণ অনুমোদিত ইউনিট, এআই এডুকেশনের জেনারেল ডিরেক্টর, দো ট্রান বিন মিন মন্তব্য করেছেন: জেলাটি বহু বছর ধরে গুগলের শিক্ষাগত সমাধান প্রয়োগের ক্ষেত্রে অগ্রণী এলাকাগুলির মধ্যে একটি এবং এটি এমন একটি জায়গা যা ডিজিটাল রূপান্তর প্রক্রিয়ায় উচ্চ প্রতিশ্রুতি, অধ্যবসায় এবং অসাধারণ প্রচেষ্টা প্রদর্শন করে।

পরিচালক এবং শিক্ষকরা গুগল ডিজিটাল স্কুল মডেলে গুগল ফর এডুকেশন ইকোসিস্টেম অ্যাপ্লিকেশনগুলি ব্যবহার করেন।

কর্মশালায় অনেক শিক্ষক তাদের বাস্তব জীবনের অভিজ্ঞতা ভাগ করে নেন, নতুন জিনিসের প্রতি তাদের সক্রিয় দৃষ্টিভঙ্গি, শেখার মনোভাব এবং শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের যাত্রায় তাদের সদিচ্ছা প্রদর্শন করেন। নগুয়েন ট্রাই ফুওং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা দিন, হ্যানয়) শিক্ষক ডু থান হুয়েন বলেন: সবচেয়ে চিত্তাকর্ষক বিষয় হল গুগল ডিজিটাল ক্লাসরুমের অভিজ্ঞতা অর্জনের স্থান। এর মাধ্যমে, শিক্ষকরা অনলাইন ক্লাসরুম স্থাপন এবং পরিচালনার ক্ষেত্রে এই প্ল্যাটফর্মের শ্রেষ্ঠত্ব আরও ভালভাবে বুঝতে পারেন, যা শিক্ষার্থীদের যে কোনও সময়, যে কোনও জায়গায় জ্ঞান অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করে।

বিশেষ করে, ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষের নমনীয়তা, স্বজ্ঞাততা এবং বহুমাত্রিক সংযোগ কেবল শিক্ষাদান এবং শেখার দক্ষতা উন্নত করে না, বরং আধুনিক শিক্ষার্থীদের বৈচিত্র্যময় শেখার চাহিদা পূরণ করে শিক্ষাকে ব্যক্তিগতকৃত করার নতুন পদ্ধতিও উন্মুক্ত করে।

কর্মশালায় অংশগ্রহণকারী প্রতিনিধিরা।

জিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা দিন, হ্যানয়) ভাইস প্রিন্সিপাল ভু দিন ফুওং বলেন: এটি এমন একটি সেমিনার যার বিষয়বস্তু অনেক স্কুলের কাছেই একেবারে নতুন। এই অনুষ্ঠানের মাধ্যমে শিক্ষকরা কেবল গুগল ডিজিটাল স্কুল সম্পর্কে কথা শোনেননি বরং অনলাইন শ্রেণীকক্ষ স্থাপন, শিক্ষার্থীদের পরিচালনা থেকে শুরু করে শিক্ষাদান সহায়তা সরঞ্জাম একীভূত করা পর্যন্ত শিক্ষাক্ষেত্রে গুগলের ডিজিটাল প্রযুক্তি অ্যাপ্লিকেশনগুলি সরাসরি অভিজ্ঞতা অর্জন করেছেন।

আশা করা হচ্ছে যে গিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয় ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে গুগল ক্লাসরুম স্থাপনের দিকে মনোনিবেশ করবে, যা ধীরে ধীরে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য আরও আধুনিক, নমনীয় এবং কার্যকর শিক্ষার পরিবেশ তৈরিতে অবদান রাখবে।

এদিকে, থান কং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা দিন, হ্যানয়) অধ্যক্ষ নগুয়েন এনগোক আন বলেন: গুগল ডিজিটাল স্কুল মডেলের লক্ষ্য একটি নমনীয় শিক্ষামূলক পরিবেশ তৈরি করা, যেখানে প্রযুক্তি শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতিতে উদ্ভাবনের জন্য সর্বাধিক সহায়তা প্রদান করে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ের উদ্যোগ এবং সৃজনশীলতা বৃদ্ধি করে।

এই মডেলটি স্কুলগুলিকে আরও স্পষ্টভাবে কল্পনা করতে সাহায্য করে যে কীভাবে গতিশীল পাঠ সহ ডিজিটাল স্কুল এবং ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষ স্থাপন করা যায়, শেখার স্থান প্রসারিত করা যায়, শিক্ষার্থীদের আন্তর্জাতিক পরিবেশে সংযোগ স্থাপন, বিনিময় এবং শেখার জন্য পরিস্থিতি তৈরি করা যায়।

গিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা ভিয়েতনাম-ফিনল্যান্ড ইন্টারন্যাশনাল স্কুল (হো চি মিন সিটি) এর শিক্ষার্থীদের সাথে সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমে ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষে আত্মবিশ্বাসী।

স্কুলটি প্রশিক্ষণের আয়োজন করেছে এবং সমস্ত কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীরা গুগল লেভেল ১ সার্টিফিকেশন পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়েছে। আশা করা হচ্ছে যে ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষ থেকে, স্কুলটি একটি অভিজাত শ্রেণীকক্ষ মডেল স্থাপন করবে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে শিক্ষাদান, পরীক্ষা, মূল্যায়ন এবং পরিচালনা, শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি আয়ত্ত করতে, ডিজিটাল দক্ষতা এবং বিশ্বব্যাপী চিন্তাভাবনা বিকাশে সহায়তা করার জন্য গুগল ওয়ার্কস্পেস ফর এডুকেশন প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করবে।

কর্মশালার কাঠামোর মধ্যে, শিক্ষকরা জিয়াং ভো মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (বা দিন, হ্যানয়) শিক্ষকদের দ্বারা পরিচালিত একটি গুগল ডিজিটাল শ্রেণীকক্ষের প্রদর্শনী উপভোগ করেন, যেখানে স্কুলের শিক্ষার্থীরা এবং ভিয়েতনাম-ফিনল্যান্ড আন্তর্জাতিক বিদ্যালয়ের (হো চি মিন সিটি) শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণ ছিল।

"ডিজিটাল যুগের উন্মোচন এবং ডিজিটাল স্কুল তৈরি: গুগল থেকে সমাধান" কর্মশালাটি শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরের গুরুত্ব সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির জন্য অনুষ্ঠিত হয়েছিল, এবং একই সাথে গুগল ফর এডুকেশনের উন্নত প্রযুক্তি সমাধান যেমন ক্রোমবুক শিক্ষাগত কম্পিউটার, শিক্ষাদান ও শেখার ক্ষেত্রে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা অ্যাপ্লিকেশন সিস্টেম এবং জেমিনি এআই একাডেমির প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রবর্তন করা হয়েছিল, যার ফলে এই এলাকার শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে ডিজিটাল স্কুল মডেলগুলির উন্নয়ন রোডম্যাপ তৈরি করা হয়েছিল।

সূত্র: https://nhandan.vn/huong-toi-lop-hoc-hien-dai-linh-hoat-trong-ky-nguyen-so-post881048.html