বাস্তবতা দেখায় যে মানসিক রোগে আক্রান্ত শিক্ষকের সংখ্যা ক্রমশ বাড়ছে এবং এর প্রধান উৎস হল স্কুল সহিংসতা, যার শিকার হচ্ছেন শিক্ষকরা।
লেখক একবার দেখেছিলেন যে একজন অভিভাবক একজন শিক্ষককে "প্রশ্ন" করার জন্য ক্লাসরুমে ঢুকেছিলেন, কারণ শিক্ষক ছাত্রটির ফোনটি জব্দ করেছিলেন, যখন ক্লাস চলাকালীন কঠোর ভাষায় বলা হয়েছিল "তোমার জীবনের মূল্য আমার সন্তানের ফোনের মতো নয়"।
যোগাযোগের প্রক্রিয়া চলাকালীন, অনেক অভিভাবক দুপুরে বা রাতের বেলায় কেবল ব্যক্তিগত সময়কালে টেক্সট বা কল করেন, তারা বুঝতে পারেন না যে শিক্ষকদেরও মানসিক ও শারীরিকভাবে বিশ্রাম এবং তাদের শক্তি পুনরায় চার্জ করা দরকার। অনেক রাগী অভিভাবক, অথবা যারা তাদের সন্তানদের অযৌক্তিকভাবে রক্ষা করেন, তারা "শোষণমূলক" কল এবং তিরস্কার দিয়ে শিক্ষকদের দমন এবং আতঙ্কিত করেন, কিন্তু শিক্ষকরা আটকা পড়ার, রেকর্ড করা এবং সম্পাদনা করার ভয়ে সাড়া দিতে পারেন না...
মে মাসে, শিক্ষিকা মিসেস ভিটিকেকিউ (ডাক গ্লং জেলা, ডাক নং) তার বাড়িতে আসা অভিভাবকদের দ্বারা মারধরের শিকার হন। অক্টোবরে, হ্যাম তান উচ্চ বিদ্যালয়ের ( বিন থুয়ান ) ভাইস প্রিন্সিপালকে বাবা-মা এবং কিছু অপরিচিত ব্যক্তি তার বাড়িতে ঢুকে মারধর করে এবং জরুরি কক্ষে যেতে হয়।
তাছাড়া, শিক্ষকদের ক্রমাগত তদারকি, তিরস্কার, এমনকি মতামত উত্থাপনের মাধ্যমে ঊর্ধ্বতনদের দ্বারা "ধর্ষণ" করা অনেক শিক্ষককে তাড়া করে। এমন কিছু স্কুল আছে যেখানে অধ্যক্ষরা শিক্ষকদের সমালোচনা করার সময়, সহকর্মীদের সামনে, এমনকি শিক্ষার্থীদের সামনেও তাদের আওয়াজ তুলেন, তিরস্কার করেন এবং চিৎকার করেন। এমনকি প্রতিটি সভায় একটি নির্দিষ্ট লঙ্ঘনের কথা বারবার উল্লেখ করা হয়, যা শিক্ষকদের স্কুলে আসার সময় তাদের জন্য একটি মানসিক সংকট তৈরি করে।
এছাড়াও, অনেক শিক্ষক জানিয়েছেন যে, ক্রমাগত বার্তা আসার কারণে তাদের সারাদিন স্কুল গ্রুপ, হোমরুম শিক্ষক গ্রুপ, পেশাদার গ্রুপ এবং অসংখ্য জালো গ্রুপের উপর নজর রাখতে হয়। যদি তারা সেগুলো না পড়ে, তাহলে তারা ভয় পান যে বার্তাগুলো চলে যাবে, তারা কোনও নির্দিষ্ট কাজ মিস করবেন, অথবা স্কুল বোর্ডের "জরুরি" নির্দেশনা মিস করবেন, এবং তারপর প্রতিযোগিতার জন্য সমালোচিত এবং মূল্যায়ন করা হবে।
"একগুঁয়ে" শিক্ষার্থীরাও শিক্ষক নির্যাতনের শিকার। অনেকেই মনে করেন "শিশুরা কিছুই জানে না", কিন্তু বাস্তবে, এমন শিক্ষার্থী সবসময় থাকে যারা ইচ্ছাকৃতভাবে শিক্ষকদের প্রতি বাধার অনুভূতি তৈরি করে, অথবা ইচ্ছাকৃতভাবে তাদের উত্তেজিত করে। অনেক শিক্ষার্থী, যখন শিক্ষকের ক্লাসের কথা আসে, তখন তারা "ঘৃণা করে", অথবা ভদ্র এবং সহজেই ধমক দেওয়া যায়, ইচ্ছাকৃতভাবে ঘুমাতে যায়, অথবা ঝামেলা সৃষ্টি করে, মাঝে মাঝে বিরক্ত করার, বন্ধুদের দেখানোর, এমনকি শিক্ষকদের জন্য "ফাঁদ তৈরি করার" উদ্দেশ্যে অসম্মানজনক এবং অসম্মানজনক কথা বলে। অনেক তরুণ শিক্ষক ভারী পায়ে ক্লাসে প্রবেশ করেন এবং এই ছাত্রদের কারণে লাল চোখ নিয়ে বেরিয়ে যান।
একটি সুখী স্কুল হল এমন একটি স্কুল যেখানে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থী উভয়ই খুশি। প্রথমত, এটি একটি নিরাপদ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ হতে হবে। শিক্ষকরা আশা করেন যে শিক্ষক আইনে নিজেদের সুরক্ষার জন্য নির্দিষ্ট এবং কঠোর আইনি ভিত্তি থাকবে, যাতে শিক্ষকরা আর স্কুল সহিংসতার শিকার না হন। তবেই শিক্ষকরা মানুষকে শিক্ষিত করার জন্য নিজেদের সম্পূর্ণরূপে নিবেদিত করতে পারবেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
উৎস লিঙ্ক






মন্তব্য (0)