হ্যাপি স্কুল: হ্যানয় শিক্ষার্থীদের সামগ্রিক উন্নয়নের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।

২৪শে অক্টোবর সকালে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ২০২৫-২০৩০ সময়কালের জন্য "হ্যাপি স্কুল" অনুকরণ আন্দোলনের বাস্তবায়নের প্রথম বছর পর্যালোচনা এবং শহরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে অব্যাহত স্থাপনা চালু করার জন্য একটি সম্মেলনের আয়োজন করে। হ্যানয় যখন ইউনেস্কোর কাছে একটি বৈশ্বিক শিক্ষা নগরী হিসেবে স্বীকৃতির জন্য আবেদন করার প্রক্রিয়াধীন, তখন এই অনুষ্ঠানটি অনুষ্ঠিত হয়।

সুখী স্কুল গড়ে তোলার আন্দোলনে অনুকরণীয় ব্যক্তিদের প্রশংসা করা।

সম্মেলনের উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক, ট্রান দ্য কুওং বলেন যে, সমগ্র সেক্টরে শিক্ষা ও কর্মপরিবেশ আরও উন্নত করার জন্য, বিভাগটি "হ্যাপি স্কুল" তৈরির জন্য একটি পরিকল্পনা এবং মানদণ্ডের একটি সেট জারি করেছে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলির জন্য এই আন্দোলনকে পদ্ধতিগত এবং কার্যকরভাবে বাস্তবায়নের জন্য এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি; এটি একটি নিরাপদ, বন্ধুত্বপূর্ণ এবং সুখী শিক্ষার পরিবেশ গড়ে তোলার প্রতি রাজধানীর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ খাতের দৃঢ় সংকল্পের প্রমাণ।

“একটি ‘সুখী স্কুল’ হলো ভালোবাসা এবং সৃজনশীলতার একটি যাত্রা। আমি আশা করি প্রতিটি শিক্ষার্থী স্কুলে আসার পর আনন্দ, নিরাপত্তা এবং প্রশংসা অনুভব করবে; প্রতিটি শিক্ষক তাদের শিক্ষামূলক লক্ষ্য পূরণে তাদের হৃদয় দিয়ে সমর্থন পাবেন; এবং প্রতিটি অভিভাবক তাদের সন্তানরা একটি প্রেমময় পরিবেশে শিখছে জেনে নিরাপদ বোধ করবেন। এই আন্দোলন বাস্তবায়নের সময়, শিক্ষকরা সৃজনশীল শিক্ষণ পদ্ধতি উদ্ভাবন এবং বিকাশের অনেক সুযোগ পাবেন এবং শিক্ষার্থীরা বুদ্ধি, শারীরিক স্বাস্থ্য, আত্মা এবং জীবন দক্ষতার ক্ষেত্রে ব্যাপক যত্ন এবং বিকাশ পাবে। এটি পরিবার, স্কুল এবং সমাজের মধ্যে একটি শক্তিশালী এবং ঘনিষ্ঠ সংযোগ তৈরি করবে,” মিঃ ট্রান দ্য কুওং শেয়ার করেছেন।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক ট্রান দ্য কুওং-এর মতে, ২০২৫-২০৩০ সময়কালে, আন্দোলনের মান এবং কার্যকারিতা আরও উন্নত করতে, অর্জনের উপর ভিত্তি করে গড়ে তুলতে এবং বিদ্যমান ত্রুটি এবং সীমাবদ্ধতাগুলি কাটিয়ে উঠতে, স্কুলগুলিকে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ কর্তৃক নির্ধারিত "হ্যাপি স্কুল" মানদণ্ড কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন চালিয়ে যেতে হবে। স্কুলগুলিকে প্রচার প্রচেষ্টা জোরদার করতে হবে, কর্মী, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে আন্দোলনের লক্ষ্য এবং তাৎপর্য সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধি করতে হবে, ছাত্র-কেন্দ্রিক পদ্ধতির সাথে শিক্ষাদান পদ্ধতি উদ্ভাবন করতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের নৈতিক, বৌদ্ধিক, শারীরিক এবং নান্দনিক গুণাবলী ব্যাপকভাবে বিকাশ করতে হবে।

এছাড়াও, স্কুলগুলি শিক্ষকদের শিক্ষাগত দক্ষতার উপর প্রশিক্ষণ এবং পেশাদার বিকাশ জোরদার করছে যাতে তারা আত্মবিশ্বাসের সাথে এবং দক্ষতার সাথে পাঠদানের সময় বাস্তব জীবনের পরিস্থিতি মোকাবেলা করতে পারে; তারা সবুজ, পরিষ্কার এবং সুন্দর সুযোগ-সুবিধা, সৃজনশীল কোণ এবং অভিজ্ঞতামূলক স্থানগুলিতে বিনিয়োগের উপরও মনোনিবেশ করছে যাতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা নিরাপদ এবং বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশে শিখতে পারে। বিশেষ করে, স্কুলগুলি পরিবার এবং সম্প্রদায়ের সাথে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতা জোরদার করছে, যত্নশীল, ভাগাভাগি, শ্রবণ এবং ইতিবাচক সম্পর্ক গড়ে তোলার জন্য একসাথে কাজ করছে যাতে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা সর্বদা খুশি বোধ করে।

সম্মেলনের কাঠামোর মধ্যে শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন কার্যকলাপের অভিজ্ঞতা লাভ করে।

সম্মেলনে উপস্থিত থেকে, ইউনেস্কোর শিক্ষা প্রধান (ভিয়েতনামে ইউনেস্কো) মিসেস মিকি নোজাওয়া বলেন যে স্কুল সহিংসতা এবং সামাজিক-মানসিক শিক্ষার বিরুদ্ধে প্রচারণা থেকে শুরু করে সবুজ শ্রেণীকক্ষ এবং ডিজিটাল রূপান্তর পর্যন্ত, হ্যানয় প্রমাণ করেছে যে সুখ হল গুণমান, ন্যায্যতা এবং স্থিতিস্থাপকতার ভিত্তি। এই উদ্যোগটি ইউনেস্কোর শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গির সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত যে শেখা কেবল একাডেমিক সাফল্যের বিষয় নয় বরং সুখ, সহানুভূতি এবং শ্রদ্ধারও অন্তর্ভুক্ত। এটি ইউনেস্কোর "হ্যাপি স্কুল" এর জন্য গ্লোবাল ফ্রেমওয়ার্কের সাথেও পুরোপুরি সামঞ্জস্যপূর্ণ, যার লক্ষ্য স্কুলগুলিকে লালনপালন এবং সৃজনশীল স্থান করে তোলা।

"হ্যানয়ের দৃষ্টিভঙ্গি শহরব্যাপী জীবনব্যাপী শিক্ষার দৃষ্টিভঙ্গিতেও অবদান রাখে, যেখানে বয়স, লিঙ্গ বা পটভূমি নির্বিশেষে প্রতিটি নাগরিক শিখতে পারে এবং একটি উন্নত ভবিষ্যতের জন্য অবদান রাখতে পারে। ইউনেস্কো গ্লোবাল লার্নিং সিটিস নেটওয়ার্কে যোগদানের জন্য হ্যানয়ের প্রস্তাবকে স্বাগত জানায় - যার মধ্যে এখন বিশ্বব্যাপী ৩৫০ টিরও বেশি শহর রয়েছে যা শিক্ষার মাধ্যমে টেকসই নগর উন্নয়নের জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ," মিসেস মিকি নোজাওয়া বলেন।

সুখী স্কুল গড়ে তোলার বিষয়ে আলোচনা।

সম্মেলনে, স্কুল নেতা এবং শিক্ষার্থীদের অনেক মতামত মূল্যায়ন করেছে যে গত এক বছর ধরে বাস্তবায়িত এই আন্দোলন প্রাথমিকভাবে ইতিবাচক ফলাফল দিয়েছে এবং ভবিষ্যতে এটি সম্প্রসারিত এবং অব্যাহত রাখা উচিত।

মাই দিন হাই স্কুলের (মাই দিন ওয়ার্ড, হ্যানয়) অধ্যক্ষ শিক্ষক নগুয়েন থু হা বিশ্বাস করেন যে একটি সুখী স্কুল গড়ে তোলার জন্য শিক্ষক, শিক্ষার্থী এবং অভিভাবক সহ সকলের যৌথ প্রচেষ্টা প্রয়োজন। স্কুলটি সহযোগিতার মনোভাব গড়ে তোলার জন্য প্রচেষ্টা চালাবে যাতে মানবিক মূল্যবোধ এবং দায়িত্বের উপর ভিত্তি করে একটি "সুখী স্কুল" গড়ে তোলার ক্ষেত্রে প্রত্যেকে তাদের দায়িত্ব স্বীকার করে।

এই উপলক্ষে, হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ "হ্যাপি স্কুল" গড়ে তোলার জন্য অনুকরণ আন্দোলনে ১০৪ জন অসামান্য সমষ্টি এবং ২০ জন অসামান্য ব্যক্তিকে প্রশংসা ও পুরস্কৃত করেছে।

সূত্র: https://baotintuc.vn/giao-duc/truong-hoc-hanh-phuc-ha-noi-chu-trong-phat-trien-toan-dien-cho-hoc-sinh-20251024122313853.htm