কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার যুগে দক্ষ কর্মীদের সজ্জিত করা প্রয়োজন: বিশ্ববিদ্যালয়গুলি প্রশিক্ষণ কর্মসূচি সামঞ্জস্য করে

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এবং প্রযুক্তির যুগে শ্রমবাজারের চাহিদার মুখোমুখি হয়ে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি বাস্তবতা পূরণের জন্য তাদের প্রশিক্ষণ কর্মসূচিতে পরিবর্তন এবং সমন্বয় করেছে।

কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা এবং প্রযুক্তি সম্পর্কে জ্ঞান একীভূত করা

আইন বিশ্ববিদ্যালয়ের (হিউ বিশ্ববিদ্যালয়) প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান সহযোগী অধ্যাপক ডঃ ট্রান ভিয়েত লং মন্তব্য করেছেন: "বর্তমানে, শিক্ষায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার প্রয়োগ ডিজিটাল রূপান্তর এবং একীকরণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে দ্রুত মানিয়ে নিতে হবে, রাজ্যের নির্দেশিকা এবং নীতিগুলি নিবিড়ভাবে অনুসরণ করতে হবে এবং প্রশিক্ষণে তথ্য প্রযুক্তি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, ইলেকট্রনিক অপারেশন ব্যবস্থাপনা এবং ডেটা ডিজিটাইজেশনের কোর্স অন্তর্ভুক্ত করতে হবে।"

নতুন যুগে কর্মীদের জন্য AI ব্যবহারের জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রয়োজন।

ছবি: মাই কুইন

অতএব, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লং বিশ্বাস করেন যে শিক্ষার্থীদের স্কুল থেকেই প্রযুক্তি কাজে লাগানো এবং আয়ত্ত করার জন্য জ্ঞান এবং দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করা প্রয়োজন। প্রশিক্ষণ কর্মসূচিগুলি ক্রমাগত আপডেট করা উচিত, বৃহৎ তথ্য, তথ্য প্রযুক্তি, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার বিষয়বস্তু একীভূত করা উচিত, একই সাথে নরম দক্ষতা, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা দক্ষতা এবং তাদের ক্যারিয়ারে প্রযুক্তি প্রয়োগের ক্ষমতা বিকাশ করা উচিত। এটি শিক্ষার্থীদের তাদের কাজ আয়ত্ত করার, তাদের প্রতিযোগিতামূলকতা উন্নত করার এবং ডিজিটাল যুগে তাদের ব্যক্তিগত ব্র্যান্ডকে প্রতিষ্ঠিত করার ভিত্তি।

" হিউ ইউনিভার্সিটির আইন বিশ্ববিদ্যালয় সর্বদা প্রশিক্ষণ কর্মসূচি পর্যালোচনা এবং আপডেট করার উপর মনোযোগ দেয়, নিয়োগকর্তা, প্রাক্তন শিক্ষার্থী, প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের কাছ থেকে নিয়মিত মতামত সংগ্রহ করে এবং প্রশিক্ষণ কর্মসূচিকে অত্যন্ত প্রযোজ্য করে তুলতে শ্রম বাজারের প্রবণতা বিশ্লেষণ করে। তত্ত্ব, ব্যবহারিক দক্ষতা এবং প্রযুক্তির সমন্বয়ে নতুন, প্রাসঙ্গিক কোর্সগুলিকে অগ্রাধিকার দেওয়া হয়, বিশেষ করে আইন এবং প্রযুক্তির মধ্যে। শিক্ষার্থীরা ডিজিটাল পরিবেশে স্বাধীনভাবে কাজ করার, অভিযোজিত হওয়ার এবং প্রতিযোগিতা করার ক্ষমতা দিয়ে সজ্জিত," মিঃ লং জানান।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের অ্যাডমিশনস অ্যান্ড কমিউনিকেশনস সেন্টারের ডেপুটি ডিরেক্টর ডঃ নগুয়েন ভ্যান খা বলেন, শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিগত বিপ্লবের বিশাল প্রভাব এবং প্রভাব সম্পর্কে গভীরভাবে সচেতন থাকতে হবে। "এই বিপ্লব অনেক দেশ এবং অঞ্চলের অর্থনীতিকে জ্ঞান অর্থনীতিতে, একটি "স্মার্ট" সমাজে স্থানান্তরিত করার জন্য একটি নতুন চালিকা শক্তি তৈরি করবে। AI একটি ভার্চুয়াল সহকারী হবে যা মানুষের কাজের অংশকে প্রতিস্থাপন করবে। অতএব, শিক্ষার্থীদের অবশ্যই অধ্যয়ন, কাজ এবং জীবনে বিশ্বের সর্বশেষ বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত অগ্রগতি সক্রিয়ভাবে আপডেট এবং প্রয়োগ করতে হবে," ডঃ খা বলেন।

এর পাশাপাশি, বিদেশী ভাষার দক্ষতা শিক্ষার্থীদের জন্য ক্যারিয়ারের সুযোগ বৃদ্ধি করবে। বিশেষ করে, নরম দক্ষতা আপনার পরিচয়, আপনি কীভাবে কাজ করেন এবং কর্মক্ষেত্রে উচ্চ দক্ষতার পরিমাপ নির্ধারণে একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হবে, যা সাফল্যের ৭৫% পর্যন্ত নির্ধারণ করে, যেখানে কঠোর দক্ষতা (জ্ঞান, পেশাদার যোগ্যতা) মাত্র ২৫%।

"উদ্যোগের জন্যও অভিজ্ঞতাসম্পন্ন প্রার্থীর প্রয়োজন হয়। তাই, শিক্ষার্থীদের বিশ্ববিদ্যালয়ে থাকাকালীন তাদের ক্যারিয়ারের অভিজ্ঞতা অর্জন করতে হবে। ইন্টার্নশিপ এবং ব্যবহারিক প্রশিক্ষণের মাধ্যমে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন এবং কাজে যাওয়ার পরে তাদের অবাক না হতে সাহায্য করবে। বিশ্ববিদ্যালয়ের পক্ষ থেকে, প্রশিক্ষণ কর্মসূচি সর্বদা পরিবর্তন, আপডেট এবং ডিজিটাল যুগে প্রযুক্তির পরিবর্তনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণভাবে ব্যবহারিক জ্ঞান প্রয়োগ করতে হবে," ডঃ খা বলেন।

ডিজিটাল চিন্তাভাবনা এবং ক্রমাগত শেখার ক্ষমতা দিয়ে নিজেকে সজ্জিত করুন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান ডঃ নগুয়েন ট্রুং নান জোর দিয়ে বলেন যে আসন্ন শ্রমবাজারের প্রেক্ষাপটে খাপ খাইয়ে নিতে এবং সাড়া দিতে সক্ষম হওয়ার জন্য শ্রমিকদের বাধ্যতামূলক প্রয়োজনীয়তা হল নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা আপডেট করার ক্ষমতা।

"সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের প্রশিক্ষণ পদ্ধতি পরিবর্তন করেছে এবং ক্রমাগত তাদের প্রোগ্রামগুলি আপডেট করেছে। তবে, বিশ্ববিদ্যালয় সময়কাল মাত্র 4-5 বছর, যেখানে শিক্ষার্থীরা স্নাতক হওয়ার পরে বছরের পর বছর ধরে কাজ করে। অতএব, বিশ্ববিদ্যালয়গুলি শিক্ষার্থীদের কেবল মূল মৌলিক জ্ঞান; পদ্ধতি এবং গবেষণা পদ্ধতি; মৌলিক দক্ষতা প্রদান করে এবং যখন তারা কাজে যায়, তখন তাদের স্ব-অধ্যয়ন করার এবং নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতাগুলিকে সক্রিয়ভাবে আপডেট করার ক্ষমতা থাকতে হবে যাতে তারা খাপ খাইয়ে নিতে পারে," ডঃ নান পরামর্শ দেন।

শিক্ষার্থীদের দ্রুত অভিযোজনযোগ্যতা, বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা, ডিজিটাল চিন্তাভাবনা এবং ক্রমাগত শেখার মনোভাব দিয়ে সজ্জিত করতে হবে।

ছবি: হা আন

সাইগন ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির ভর্তি পরিচালক মাস্টার কাও কোয়াং তুও বিশ্বাস করেন যে বিশেষ জ্ঞান প্রয়োজন, কিন্তু যথেষ্ট নয়। শিক্ষার্থীদের নিজেদেরকে আরও সজ্জিত করার জন্য যা প্রয়োজন তা হল দ্রুত খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষমতা, বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা, ডিজিটাল চিন্তাভাবনা এবং ক্রমাগত শেখার মনোভাব।

"স্কুলটিতে বর্তমানে প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে তিনটি মূল পরিবর্তন আনা হয়েছে। প্রথমত, বিশেষায়িত জ্ঞান আর আলাদা নয়। এমনকি আইন, অর্থনীতি বা সমাজবিজ্ঞান অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদেরও প্রযুক্তি, ডেটা এবং ডিজিটাল বিশ্ব কীভাবে কাজ করে তা বুঝতে হবে। শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিকে একটি হাতিয়ার হিসেবে ব্যবহার করার জন্য প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়। আমরা আন্তঃবিষয়ক উপাদানগুলিকে একীভূত করি, নিয়মিত প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু আপডেট করি এবং অনুশীলনের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত হই," মাস্টার তু জানান।

দ্বিতীয়ত, মাস্টার টু-এর মতে, দেশ-বিদেশের বিশেষজ্ঞ, বিজ্ঞানী, ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের অংশগ্রহণে প্রোগ্রাম এবং সেমিনারের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের বিশ্লেষণাত্মক দক্ষতা, সমস্যা সমাধান, ইংরেজি যোগাযোগ এবং আন্তর্জাতিক পরিবেশে কাজ করার প্রশিক্ষণ দেওয়া।

"তৃতীয়ত, স্কুলটির আন্তর্জাতিক ব্যবসায়িক নেটওয়ার্ক এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির সাথে দৃঢ় সংযোগ রয়েছে, তারা ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রাম, বৈজ্ঞানিক গবেষণা এবং বিশেষজ্ঞদের সাথে সেমিনার আয়োজন করে যাতে শিক্ষার্থীরা বাস্তব জীবনের প্রেক্ষাপট অনুভব করতে পারে। স্কুল কর্তৃক প্রতি বছর বৈজ্ঞানিক গবেষণা কার্যক্রমকেও উৎসাহিত এবং সংগঠিত করা হয়। প্রথম বছর থেকে বৈজ্ঞানিক গবেষণায় অংশগ্রহণ শিক্ষার্থীদের যৌক্তিক চিন্তাভাবনা এবং ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের দক্ষতা অনুশীলন করতেও সহায়তা করে, যা এমন দক্ষতা যা মেশিন দ্বারা প্রতিস্থাপন করা কঠিন," মাস্টার তু যোগ করেন।

৬০% এরও বেশি নিয়োগকর্তা কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) দক্ষতা সম্পন্ন ব্যক্তিদের নিয়োগের পরিকল্পনা করছেন।

এই বছরের শুরুতে প্রকাশিত ওয়ার্ল্ড ইকোনমিক ফোরামের ফিউচার অফ জবস রিপোর্ট অনুসারে, ৫০% নিয়োগকর্তা তাদের কর্মী পরিকল্পনাগুলিকে এআই-এর সাথে মোকাবিলা করার জন্য পুনর্বিন্যাস করার পরিকল্পনা করছেন। ৮০% নিয়োগকর্তা এআই প্রশিক্ষণের মাধ্যমে কর্মীদের দক্ষতা বৃদ্ধির পরিকল্পনা করছেন এবং ৬০% এরও বেশি নির্দিষ্ট এআই দক্ষতা সম্পন্ন লোকদের নিয়োগের পরিকল্পনা করছেন, যেখানে মাত্র ৪০% তাদের কর্মী সংখ্যা হ্রাস করার পরিকল্পনা করছেন কারণ এআই নির্দিষ্ট কাজগুলিকে স্বয়ংক্রিয় করে তোলে।

ইতিমধ্যে, ৮৫% ব্যবসা ক্রমবর্ধমান দক্ষতার ঘাটতি মোকাবেলায় তাদের কর্মীদের দক্ষতা বৃদ্ধির পরিকল্পনা করছে, অর্ধেক কর্মীদের বিভিন্ন পদে স্থানান্তরের পরিকল্পনা করছে এবং ৭০% নতুন দক্ষতা সম্পন্ন প্রতিভা নিয়োগের পরিকল্পনা করছে।

এই প্রতিবেদন অনুসারে, ক্রমবর্ধমান এবং উচ্চ-বেতনের চাকরিগুলির মধ্যে রয়েছে: কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) এবং মেশিন লার্নিং বিশেষজ্ঞ, যার বেতন 95,000 - 170,000 USD/বছর (2.47 - 4.42 বিলিয়ন VND)। গবেষণার সম্পর্কিত ক্ষেত্রগুলির মধ্যে রয়েছে AI, মেশিন লার্নিং, গভীর শিক্ষা, কম্পিউটার বিজ্ঞান, ডেটা বিজ্ঞান এবং গণিত।

বিগ ডেটা স্পেশালিস্ট, যার গড় বেতন ৮৫,০০০ - ১৫০,০০০ মার্কিন ডলার/বছর (২.২১ - ৩.৯ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং), ব্যবসার আকার এবং ভৌগোলিক অবস্থানের উপর নির্ভর করে। কম্পিউটার বিজ্ঞানের মেজর/প্রোগ্রাম, ফলিত গণিত, ডেটা বিশ্লেষণ, তথ্য ব্যবস্থা, বিগ ডেটা এবং মেশিন লার্নিং-এর স্নাতক।

সাইবার নিরাপত্তা ব্যবস্থাপনা বিশেষজ্ঞ, বেতন ৯০,০০০ - ১৪০,০০০ মার্কিন ডলার/বছর (২.৩৪ - ৩.৬৪ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ), সম্পর্কিত অধ্যয়নের ক্ষেত্র: সাইবার নিরাপত্তা, তথ্য প্রযুক্তি, কম্পিউটার বিজ্ঞান।

আর্থিক প্রযুক্তি প্রকৌশলী, বেতন ৯০,০০০ - ১৩০,০০০ মার্কিন ডলার/বছর (২.৩৪ - ৩.৩৮ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডঙ্গ)। আর্থিক প্রযুক্তি, তথ্য প্রযুক্তি, সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং থেকে স্নাতক ডিগ্রিধারী শিক্ষার্থীরা...

সফটওয়্যার এবং অ্যাপ্লিকেশন ডেভেলপার, গড় বেতন ৮০,০০০ - ১২০,০০০ USD/বছর (২ - ৩.১২ বিলিয়ন VND), সফটওয়্যার ইঞ্জিনিয়ারিং, কম্পিউটার বিজ্ঞান, মোবাইল অ্যাপ্লিকেশন প্রোগ্রামিং-এর স্নাতক...

সূত্র: https://thanhnien.vn/ky-nang-nguoi-lao-dong-can-trang-bi-thoi-ai-dh-dieu-chinh-chuong-trinh-dao-tao-185250501193220567.htm