সীমান্তবর্তী এলাকার বোর্ডিং স্কুলগুলি থেকে প্রত্যাশা

জিডিএন্ডটিডি - ৭টি আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মিত হতে চলেছে, যা গিয়া লাইয়ের ৭টি সীমান্তবর্তী কমিউনের শিক্ষার্থীদের জন্য আরও অনুকূল শিক্ষার সুযোগ তৈরি করবে।

সীমান্তবর্তী এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তা

কু চিন ল্যান প্রাথমিক বিদ্যালয় (ইয়া চিয়া কমিউন, গিয়া লাই প্রদেশ) এর ১টি প্রধান ক্যাম্পাস এবং ৬টি স্যাটেলাইট ক্যাম্পাস রয়েছে। তবে, মূল ক্যাম্পাস হোক বা স্যাটেলাইট ক্যাম্পাস, এখানকার শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা এখনও সুযোগ-সুবিধার অসংখ্য ঘাটতির সাথে লড়াই করে। শ্রেণীকক্ষগুলি জীর্ণ, ডেস্ক এবং চেয়ার ক্ষতিগ্রস্ত, প্রতি বর্ষাকালে স্কুলের উঠোন কাদাযুক্ত হয়ে পড়ে... এদিকে, শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি পাচ্ছে, যা শ্রেণীকক্ষ এবং শিক্ষাদান ও শেখার অবস্থার উপর বোঝা আগের চেয়ে আরও জরুরি করে তুলছে।

প্রধান বিদ্যালয়ে ১৪টি শ্রেণীকক্ষ থাকলেও মাত্র ১২টি শ্রেণীকক্ষ রয়েছে। পর্যাপ্ত কক্ষ নেই, তাই প্রতি শিক্ষাবর্ষে বিদ্যালয়কে ৭টি সকালের ক্লাস এবং ৭টি বিকেলের ক্লাসের ব্যবস্থা করতে হয়। তবে, বিদ্যমান ১২টি কক্ষের মধ্যে ২টি ২০০০ সালের আগে নির্মিত হয়েছিল এবং সেগুলো মারাত্মকভাবে জরাজীর্ণ, প্রতিবার ভারী বৃষ্টিপাতের সময় দেয়াল ফাটল এবং ছাদ থেকে পানি বের হয়। তাই শিক্ষাদান এবং শেখার ক্ষেত্রে অনেক অসুবিধার সম্মুখীন হতে হয়, বিশেষ করে বর্ষাকালে।

ফু দং প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় (আইএ পুচ কমিউন)ও বহু বছর ধরে জরাজীর্ণ এবং অভাবের মধ্যে রয়েছে।

স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ ফান থান তিয়েন বলেন: "জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীর সংখ্যা প্রায় ৬৭%, যাদের বেশিরভাগই কৃষি শ্রমিক এবং উৎপাদন দলের সন্তান। সীমিত সুযোগ-সুবিধার কারণে শিক্ষাদান এবং শেখা কঠিন হয়ে পড়ে, কিন্তু শিক্ষার্থীরা এখনও অধ্যয়নরত, এবং শিক্ষকরা তাদের ক্লাসে অবিচল থাকেন।"

এই পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠার জন্য, ইয়া পুচ কমিউনের পিপলস কমিটি ৭৩০ জনেরও বেশি প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীর জন্য একটি বহু-স্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের জন্য জায়গা প্রস্তুত করার জন্য গুং গ্রামে ৫ হেক্টর জমি বেছে নিয়েছে, যা পরিবহনের জন্য একটি সুবিধাজনক স্থান।

প্রকল্পটিতে ২৪টি শ্রেণীকক্ষ, ১৪টি বিষয় কক্ষ, একটি গ্রন্থাগার, একটি স্কুল পরামর্শ কক্ষ, একটি বহুমুখী হল, একটি ক্রীড়া এলাকা, একটি ছাত্র ছাত্রাবাস, একটি শিক্ষকের বাসস্থান এবং একটি সমলয় প্রযুক্তিগত অবকাঠামো ব্যবস্থা অন্তর্ভুক্ত থাকবে বলে আশা করা হচ্ছে।

"প্রকল্পটি সম্পন্ন হলে, শিক্ষার্থীদের থাকার এবং পড়াশোনার জন্য একটি স্থিতিশীল জায়গা থাকবে। শিক্ষকরা মানসিক শান্তির সাথে কাজ করতে পারবেন এবং দীর্ঘ সময় ধরে স্কুলের সাথে থাকতে পারবেন," মিঃ তিয়েন বলেন।

শুধু ইয়া চিয়া, ইয়া পুচ নয়, গিয়া লাইয়ের পুরো পশ্চিম সীমান্ত এলাকায় বর্তমানে ৯,৪০০ জনেরও বেশি শিক্ষার্থী রয়েছে, যার মধ্যে ৫৪% এরও বেশি জাতিগত সংখ্যালঘুদের সন্তান। পলিটব্যুরোর নীতি অনুসারে, সারা দেশে ২৪৮টি স্থল সীমান্ত কমিউন প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের জন্য বোর্ডিং স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগ করা হবে। গিয়া লাই প্রদেশকে শুধুমাত্র ইয়া পুচ, ইয়া ডোম, ইয়া ও, ইয়া চিয়া, ইয়া পিওর, ইয়া নান এবং ইয়া মো সহ ৭টি পশ্চিম সীমান্ত কমিউনে বাস্তবায়নের জন্য প্রায় ১,৫০০ বিলিয়ন ভিয়াংড বরাদ্দ করা হয়েছে।

গিয়া লাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ফাম ভ্যান নাম বলেন যে এই ৭টি স্কুল নির্মাণ একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ, যা আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন এবং জাতিগত নীতি বাস্তবায়নে কৌশলগতভাবে গুরুত্বপূর্ণ।

"নতুন স্কুলগুলি কেবল শিক্ষার উদ্দেশ্যই পূরণ করে না বরং জনগণের জ্ঞান বৃদ্ধি, স্থানীয় মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণ এবং সীমান্তবর্তী এলাকায় জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা জোরদারে অবদান রাখার ভিত্তি হিসেবেও কাজ করে," মিঃ ন্যাম নিশ্চিত করেছেন।

সুবিধাবঞ্চিত এলাকায় সাক্ষরতার ভবিষ্যতে বিনিয়োগ

গিয়া লাই সীমান্তে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীরা।

আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল ভবনগুলি প্রযুক্তিগত মান পূরণের জন্য ডিজাইন করা হবে, স্কেল এবং এলাকা নিশ্চিত করে, পর্যাপ্ত শ্রেণীকক্ষ, ডরমিটরি, বহুমুখী হল, ক্রীড়া মাঠ, সাংস্কৃতিক কর্মকাণ্ডের ক্ষেত্র এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রয়োজনীয় জীবনযাত্রার পরিবেশ থাকবে। এর ফলে, সীমান্তবর্তী অঞ্চলের শিক্ষার্থীরা একটি প্রশস্ত এবং নিরাপদ পরিবেশে পড়াশোনা এবং অনুশীলনের সুযোগ পাবে - যা বহু বছর ধরেই তাদের আকাঙ্ক্ষা ছিল।

গিয়া লাই প্রদেশের শিক্ষা বিভাগ আশা করে যে আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল ব্যবস্থা সম্পন্ন হলে, সেন্ট্রাল হাইল্যান্ডসের জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের শিক্ষার মানের স্পষ্ট পরিবর্তন আসবে। শিক্ষা কেবল অক্ষরের মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকবে না বরং শারীরিক শক্তি, বুদ্ধিমত্তা, পেশাদার দক্ষতা এবং শৃঙ্খলার ব্যাপক বিকাশের লক্ষ্যেও কাজ করবে, যা ধীরে ধীরে প্রদেশ এবং সমগ্র দেশের সাধারণ স্তরের সাথে ব্যবধান কমিয়ে আনবে।

অবকাঠামোগত বিনিয়োগের পাশাপাশি, গিয়া লাই শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ স্কুল নেটওয়ার্ক পর্যালোচনা এবং পরিকল্পনা অব্যাহত রেখেছে, প্রাক-বিদ্যালয় থেকে মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যন্ত সর্বজনীন শিক্ষার জন্য পর্যাপ্ত শর্ত নিশ্চিত করছে; স্কুল এবং শ্রেণীকক্ষগুলিকে শক্তিশালীকরণে উৎসাহিত করছে, অস্থায়ী শ্রেণীকক্ষ অপসারণ করছে; জাতিগত সংখ্যালঘু অঞ্চলের জন্য সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামগুলিতে বিনিয়োগকে অগ্রাধিকার দিচ্ছে।

এই খাতটি শিক্ষক কর্মীদের উন্নয়নের দিকেও বিশেষ মনোযোগ দেয়। স্থানীয় উদ্বৃত্ত এবং ঘাটতি কাটিয়ে ওঠার জন্য শিক্ষকদের আবর্তন নমনীয়ভাবে পরিচালিত হয়। এর পাশাপাশি জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা উন্নত করার জন্য ক্যাডার এবং শিক্ষকদের শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং দক্ষতা বৃদ্ধির কাজও করা হয়, যা তাদের জ্ঞান আরও ভালভাবে শোষণ করতে সহায়তা করে।

মিঃ ন্যামের মতে, শিক্ষা খাত স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় সাধন করে সামাজিক সম্পদকে কাজে লাগাবে স্কুল নির্মাণ ও মেরামতের জন্য, বিশেষ করে বোর্ডিং স্কুল যেখানে জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীরা সংখ্যাগরিষ্ঠ। একই সাথে, এটি শিক্ষার্থীর সংখ্যা বৃদ্ধি এবং রক্ষণাবেক্ষণ জোরদার করবে, কর্তৃপক্ষ, সংস্থা এবং অভিভাবকদের সাথে সমন্বয় সাধন করবে যাতে শিশুদের স্কুলে যেতে উৎসাহিত করা যায় এবং ঝরে পড়া কমানো যায়।

এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ প্রাদেশিক গণ কমিটিকে পরামর্শ দেবে যে তারা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, উপকূলীয় এলাকার শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য সুনির্দিষ্ট সহায়তা নীতি জারি করার জন্য গণ পরিষদের কাছে জমা দেবে; এবং ২০২৫-২০৩০ সময়কালে জাতিগত বোর্ডিং এবং আধা-বোর্ডিং স্কুলগুলিতে শিক্ষার মান উন্নয়ন ও উন্নত করার জন্য প্রকল্পটি বাস্তবায়ন করবে।

এই খাতটি সরকারের ডিক্রি 66/2025/ND-CP বাস্তবায়নের ক্ষেত্রেও নির্দেশনা দেয়, যা সুবিধাবঞ্চিত এলাকার শিশুদের সহায়তার নীতিমালার উপর নির্ভর করে। একই সাথে, এটি শিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করে, নমনীয় শিক্ষার মডেলগুলি প্রসারিত করে এবং ব্যবস্থাপনা ও শিক্ষাদানে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করে - প্রতিটি অঞ্চলের অবস্থার সাথে উপযুক্ত।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/ky-vong-tu-mai-truong-noi-tru-vung-bien-post753826.html