হ্যানয় জাতিগত বোর্ডিং স্কুলগুলিকে সর্বোচ্চ অগ্রাধিকার দেয়

জিডিএন্ডটিডি - হ্যানয় বোর্ডিং স্কুল ফর এথনিক মাইনোরিটিজ এমন একটি জায়গা যেখানে জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের স্বপ্ন ধীরে ধীরে উড়ে যাচ্ছে।

জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের তাদের স্বপ্ন বাস্তবায়নে সহায়তা করা।

হ্যানয় এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুল, যা পূর্বে হা তে এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুল নামে পরিচিত ছিল, ১৯৯৪ সালে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। প্রাথমিকভাবে, স্কুলটির নাম ছিল বা ভি জেলা এথনিক বোর্ডিং সেকেন্ডারি স্কুল।

৩০ বছরেরও বেশি সময় ধরে নির্মাণ ও উন্নয়নের পর, স্কুলটি এখন ৪.২ হেক্টর এলাকা জুড়ে একটি প্রশস্ত এবং চিত্তাকর্ষক ক্যাম্পাস নিয়ে গর্বিত, যেখানে প্রশাসনিক ভবন, শ্রেণীকক্ষ, ছাত্রাবাস, ক্যান্টিন, অডিটোরিয়াম, শারীরিক শিক্ষা ভবন, স্টেডিয়াম, খেলার মাঠ, প্রশিক্ষণ মাঠ এবং অন্যান্য সহায়ক সুবিধা সহ ১৩টি সুযোগ-সুবিধা রয়েছে।

স্কুলটিতে দুটি শ্রেণীর স্তরে ৮৪০ জন শিক্ষার্থী ভর্তি রয়েছে। স্কুলের মাঠ প্রশস্ত, সবুজ, পরিষ্কার, সুন্দর এবং নিরাপদ, যা হ্যানয়ের পাহাড়ি এলাকায় জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের শিক্ষাদান, শেখা এবং লালন-পালনের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে।

হ্যানয় এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলে, শিক্ষার্থীরা মাসিক ১,৮৭২,০০০ ভিয়েতনামি ডঙ্গ ভাতা পায়। এছাড়াও, নিয়ম অনুসারে তাদের পাঠ্যপুস্তক, স্টেশনারি, শিক্ষা উপকরণ, স্কুল ব্যাগ এবং অন্যান্য প্রয়োজনীয় জীবনযাত্রার সরঞ্জাম সরবরাহ করা হয়।

বছরের পর বছর ধরে, শহরটি স্কুলের ব্যবস্থাপনা কর্মী, শিক্ষক এবং কর্মচারীদের, বিশেষ করে চমৎকার পেশাদার যোগ্যতা এবং জাতিগত শিক্ষার প্রতি নিষ্ঠাবান শিক্ষকদের, তাৎক্ষণিকভাবে নির্দেশনা এবং পর্যাপ্ত পরিপূরক প্রদান করেছে। এই শিক্ষকরা হলেন দায়িত্বশীল পেশাদার যারা তাদের প্রিয় শিক্ষার্থীদের প্রতি আন্তরিকভাবে যত্নশীল।

স্কুলের শিক্ষক কর্মীরা ১০০% যোগ্য এবং মানদণ্ডের উপরে। স্কুলটি "প্রত্যেক শিক্ষকই নৈতিকতা, স্ব-শিক্ষা এবং সৃজনশীলতার একজন আদর্শ" প্রচারণা এবং "একটি বন্ধুত্বপূর্ণ স্কুল, সক্রিয় শিক্ষার্থী গড়ে তোলা" অনুকরণ আন্দোলন কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করেছে, যা দুটি স্তরের শিক্ষার জন্য উপযুক্ত বিভিন্ন রূপ এবং বিষয়বস্তুর মাধ্যমে কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা হয়েছে।

বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের কার্যকরভাবে পরিচালনা এবং যত্ন নেওয়ার জন্য, স্কুলের একটি 24/7 ব্যবস্থাপনা দল রয়েছে, একটি যুক্তিসঙ্গত এবং বৈজ্ঞানিক কার্যকলাপের সময়সূচী তৈরি করে, শিক্ষার্থীদের জন্য স্ব-অধ্যয়ন নির্দেশিকা সংগঠিত করে, শিক্ষার্থীদের জন্য ভাল স্বাস্থ্য শিক্ষা এবং যত্ন প্রদান করে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য দিনে তিনবার রান্নার আয়োজন করে, পর্যাপ্ত পরিমাণ এবং গুণমান নিশ্চিত করে।

স্কুলটি বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের আধ্যাত্মিক সুস্থতার যত্ন নেয়, যেমন টেলিভিশন সরবরাহ করা, সাংস্কৃতিক, শৈল্পিক এবং ক্রীড়া কার্যক্রম আয়োজন করা এবং বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের জন্য মাসে দুবার একটি বড় পর্দায় চলচ্চিত্র প্রদর্শনের জন্য বা ভি জেলা সাংস্কৃতিক কেন্দ্রের সাথে সমন্বয় সাধন করা।

১০এ৩ শ্রেণীর মুওং জাতিগত ছাত্রী নগুয়েন থি নি, সে ভাগ করে নিল: "গত স্কুল বছরে, আমি সর্বাত্মক ছাত্রের খেতাব অর্জন করেছি এবং শহর-স্তরের চমৎকার ছাত্র প্রতিযোগিতায় দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছি। ভালো শিক্ষার পরিবেশের জন্য আমি এই সাফল্য অর্জন করেছি, যেখানে শিক্ষকরা উৎসাহী এবং তাদের শিক্ষার্থীদের তাদের নিজের সন্তানের মতো ভালোবাসেন।"

"ক্লাসে, আমি বক্তৃতাগুলিতে মনোযোগ দিই এবং সমস্ত অ্যাসাইনমেন্ট সম্পন্ন করি। স্কুলের পরে, আমি নিয়মিত মিডিয়া ওয়েবসাইট, সংবাদপত্র এবং ম্যাগাজিনে তথ্য অনুসন্ধান করি যাতে আমার পড়াশোনার জন্য আরও জ্ঞান সঞ্চয় করা যায়। এমন একটি বিশেষ স্কুলে পড়াশোনা করার জন্য, আমাকে আরও কঠোর পরিশ্রম করতে হবে এবং পার্টি এবং রাষ্ট্র আমাদের যে মনোযোগ দিয়েছে তার যোগ্য হতে আরও বেশি প্রচেষ্টা করতে হবে," নি বলেন।

দল ও রাষ্ট্রের মনোযোগের জন্য ধন্যবাদ, শিশুদের জীবনযাত্রা ও শেখার অবস্থা এখন খুবই ভালো।

অগ্রাধিকারমূলক নীতি বাস্তবায়ন চালিয়ে যান।

হ্যানয় এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের ভাইস প্রিন্সিপাল মিঃ বুই ডুক থান বলেন: "শহরের একটি বিশেষায়িত স্কুল হিসেবে, আমাদের শিক্ষার্থীরা হ্যানয়ের ১৩টি পাহাড়ি কমিউনের জাতিগত সংখ্যালঘু।"

এখানকার শিক্ষার্থীরা বেশিরভাগই মুওং এবং দাও নৃগোষ্ঠীর। হ্যানয়ের সাধারণ স্তরের তুলনায়, এই স্কুলের শিক্ষার্থীদের সচেতনতার স্তর কম হতে পারে। তবে, তাদের শক্তির মধ্যে রয়েছে খুব ভালো আচরণ এবং পরিশ্রমী হওয়া।

দল এবং রাষ্ট্রের মনোযোগের জন্য ধন্যবাদ, বর্তমানে শিক্ষার্থীদের জীবনযাত্রা এবং শেখার অবস্থা খুবই ভালো। নিয়মিত ক্লাসের সময় থেকে শুরু করে স্ব-অধ্যয়নের সময় পর্যন্ত, স্কুলটি সর্বোত্তম সম্ভাব্য পরিস্থিতি প্রদান করে। স্কুলটি প্রতিভাবান শিক্ষার্থীদের জন্য টিউটরিংয়ে বিনিয়োগের পাশাপাশি দুর্বল শিক্ষার্থীদের প্রতি মনোযোগ দিয়ে বিকেলের ক্লাসের আয়োজন করে।

সম্প্রতি, হ্যানয় পিপলস কমিটি ১২ মার্চ, ২০২৫ তারিখের সরকারি ডিক্রি নং ৬৬/২০২৫/ND-CP অনুসারে, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের দ্বিতীয় সেমিস্টার এবং ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের প্রথম সেমিস্টারের জন্য জাতিগত বোর্ডিং স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য চাল সহায়তা অনুমোদনের সিদ্ধান্ত নং ৪৯৫৮/QD-UBND জারি করেছে।

সেই অনুযায়ী, ২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের (৫ মাস) দ্বিতীয় সেমিস্টারে ৮৩৭ জন শিক্ষার্থী ভাত সহায়তা পাবে, যার মধ্যে প্রতিটি শিক্ষার্থী প্রতি মাসে ১৫ কেজি করে চাল পাবে। মোট ৬২,৭৭৫ কেজি চাল দেওয়া হবে।

২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের (৪ মাস) প্রথম সেমিস্টারে ৮৭৫ জন শিক্ষার্থী চাল সহায়তা পেয়েছে, যার মধ্যে প্রতিটি শিক্ষার্থী প্রতি মাসে ১৫ কেজি করে চাল পেয়েছে। মোট চালের পরিমাণ ছিল ৫২,৫০০ কেজি। সুতরাং, ৯ মাস ধরে শিক্ষার্থীদের জন্য মোট চালের পরিমাণ ছিল প্রায় ১১৫.৩ টন।

চাল সহায়তা পরিকল্পনা বাস্তবায়নের লক্ষ্য হল জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের অধিকার নিশ্চিত করা এবং জীবনযাত্রার মান উন্নত করা, তাদের মানসিক শান্তির সাথে পড়াশোনা করতে উৎসাহিত করা এবং শহরে সমাজকল্যাণ নীতির কার্যকর বাস্তবায়নে অবদান রাখা।

হ্যানয় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ট্রান দ্য কুওং গত ৩০ বছরে শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের প্রচেষ্টার প্রশংসা করেছেন, উল্লেখ করেছেন যে স্কুলটি ধীরে ধীরে সমস্ত অসুবিধা কাটিয়ে উঠেছে এবং তার অর্পিত কাজগুলি চমৎকারভাবে সম্পন্ন করার জন্য প্রচেষ্টা চালিয়েছে, হ্যানয়ের শিক্ষাগত লক্ষ্যগুলির সফল বাস্তবায়নে অবদান রেখেছে।

সূত্র: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-danh-uu-tien-cao-nhat-cho-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-post753934.html