সম্মিলিত শক্তি বৃদ্ধি, সার্বজনীনীকরণের ফলাফল বজায় রাখা
৩১ বছর বয়সী মিসেস হ'থেন (আন ফু ওয়ার্ড, গিয়া লাই প্রদেশ) মাত্র ২ বছর ধরে শিক্ষিত। আগে, তিনি নিরক্ষর ছিলেন এবং যেখানেই যেতেন আত্মসচেতন এবং বিব্রত বোধ করতেন কারণ তিনি নিজের নাম লিখতে বা স্বাক্ষর করতে পারতেন না। ২০২৪ সালে, যখন একটি সাক্ষরতা ক্লাস ছিল, তখন তিনি তৎক্ষণাৎ অংশগ্রহণের জন্য নিবন্ধন করেছিলেন। এখন, কীভাবে পড়তে এবং লিখতে হয় তা জানার কারণে, তিনি আর বিব্রত বোধ করেন না।
গিয়া লাই প্রদেশের পিপলস কমিটির তথ্য অনুসারে, ২০২৫ সালের মধ্যে, পুরো প্রদেশে ৪/১৩৫টি কমিউন এবং ওয়ার্ড থাকবে যা XMC স্তর ১ মান পূরণ করবে, ১৩১/১৩৫টি কমিউন এবং ওয়ার্ড XMC স্তর ২ মান পূরণ করবে এবং পুরো প্রদেশে XMC স্তর ১ মান পূরণ করবে।
এই ফলাফল সরকার, শিক্ষা খাত এবং জনগণের সার্বজনীন শিক্ষার অর্জন বজায় রাখার এবং সুসংহত করার ক্ষেত্রে, বিশেষ করে প্রত্যন্ত অঞ্চল এবং জাতিগত সংখ্যালঘু অঞ্চলে, নিরন্তর প্রচেষ্টার প্রতিফলন ঘটায়।
এই ফলাফল অর্জনের জন্য, গিয়া লাই প্রাদেশিক পিপলস কমিটি সকল স্তর এবং ক্ষেত্রকে প্রচারণা জোরদার করার এবং আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে XMC-এর তাৎপর্য সম্পর্কে সচেতনতা বৃদ্ধির নির্দেশ দিয়েছে। এই কাজটি কেবল শিক্ষা খাতের নয়, সমগ্র ব্যবস্থার একটি গুরুত্বপূর্ণ রাজনৈতিক কাজ হিসেবে চিহ্নিত।
তদনুসারে, স্থানীয়, সংস্থা এবং সংস্থাগুলি শিক্ষা খাতের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সমন্বয় সাধন করেছে যাতে সার্বজনীনকরণ এবং নিরক্ষরতা দূরীকরণের লক্ষ্য কার্যকরভাবে বাস্তবায়ন করা যায়। সেই সাথে, প্রদেশটি প্রাক-বিদ্যালয়, প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষার মান উন্নত করার নির্দেশ দিয়েছে, সার্বজনীনকরণকে ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের সাথে সংযুক্ত করে, যাতে আজকের মৌলিক ও ব্যাপক শিক্ষা সংস্কারের প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা যায়।
XMC-এর কাজের ক্ষেত্রে, স্থানীয়দের নিরক্ষর ব্যক্তি এবং স্কুলে যাওয়া শিশুদের তালিকা সম্পর্কে দৃঢ় ধারণা রয়েছে এবং তাদের ক্লাসে যোগদানের জন্য যথাযথ সমাধান রয়েছে। প্রতিবন্ধী ব্যক্তি, মহিলা, জাতিগত সংখ্যালঘু শিশু এবং ঝরে পড়া শিশুদের মতো ঝুঁকিপূর্ণ গোষ্ঠীগুলির প্রতি বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়। শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের সহায়তা করার জন্য নীতি এবং ব্যবস্থাগুলি সম্পূর্ণ এবং তাৎক্ষণিকভাবে বাস্তবায়িত হয়।
একসাথে, জীবনব্যাপী শিক্ষার চেতনা ছড়িয়ে দিন
শিক্ষা খাতের প্রচেষ্টার পাশাপাশি, তৃণমূল পর্যায়ের কমিউনিটি লার্নিং সেন্টারগুলি জনগণের জীবনযাত্রার উপযোগী XMC ক্লাস আয়োজনে তাদের ভূমিকা তুলে ধরেছে, বিশেষ করে জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পাহাড়ি এলাকা এবং বালির তীরবর্তী এলাকায়। গ্রামের প্রবীণ, গ্রামপ্রধান এবং সম্প্রদায়ের মর্যাদাপূর্ণ ব্যক্তিরা সক্রিয়ভাবে মানুষকে ক্লাসে যোগদানের জন্য উৎসাহিত করেন, টেকসই সাক্ষরতার ফলাফল বজায় রাখতে এবং জীবনব্যাপী শিক্ষার চেতনা ছড়িয়ে দিতে অবদান রাখেন।
গিয়া লাই প্রাদেশিক গণ কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান মিঃ লাম হাই গিয়াং-এর মতে, ইউনিটটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগকে বিভাগ, শাখা, সেক্টর এবং কমিউন-স্তরের কর্তৃপক্ষের সাথে সমন্বয় সাধন এবং পরিদর্শন, পরিসংখ্যান সংকলন, সার্বজনীন শিক্ষার রেকর্ড প্রস্তুত, স্ব-পরিদর্শন পরিচালনা এবং মান পূরণকারী হিসাবে স্বীকৃত হওয়ার জন্য প্রতিবেদন তৈরির নির্দেশ দিয়েছে। নিয়মিত তদন্ত এবং পর্যালোচনা কাজ প্রদেশকে বর্তমান পরিস্থিতি বুঝতে এবং প্রতিটি পর্যায়ে সার্বজনীনীকরণের মান উন্নত করার জন্য ব্যবস্থা প্রস্তাব করতে সহায়তা করে।
শিক্ষা খাতের পাশাপাশি, স্বরাষ্ট্র বিভাগ স্থানীয়দের সাথে সমন্বয় সাধন করে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে সার্বজনীন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য মানবসম্পদ সমন্বয় ও ব্যবস্থা করে। সংস্কৃতি, ক্রীড়া ও পর্যটন বিভাগ এই ক্ষেত্রে দল ও রাষ্ট্রের নীতি ও নির্দেশিকা সম্পর্কে গণমাধ্যমে প্রচারণা জোরদার করে।
সামাজিক-রাজনৈতিক সংগঠনগুলিও ভূমিকা পালন করে: প্রদেশের ভিয়েতনাম ফাদারল্যান্ড ফ্রন্ট কমিটি এবং গিয়া লাই প্রাদেশিক যুব ইউনিয়ন প্রচারণা চালায় এবং ইউনিয়ন সদস্যদের এবং স্কুল-বয়সী যুবকদের ক্লাসে যোগদানের জন্য একত্রিত করে। একই সাথে, ইউনিয়ন সদস্যদের দুর্বল শিক্ষার্থীদের সহায়তা এবং শিক্ষাদানের জন্য নিযুক্ত করুন; বয়স্ক এবং যারা জুনিয়র হাই স্কুল থেকে স্নাতক হননি তাদের নিয়মিত শিক্ষা ক্লাসে অংশগ্রহণের জন্য একত্রিত করুন।
প্রাদেশিক মহিলা ইউনিয়ন তার সদস্যদের তাদের সন্তানদের সঠিক বয়সে স্কুলে পাঠাতে এবং ঝরে পড়তে না দিতে উৎসাহিত করে। একই সাথে, এটি দরিদ্র পরিবারগুলিকে সহায়তা করে যাতে শিশু এবং মহিলাদের পড়াশোনার জন্য উপযুক্ত পরিবেশ তৈরি হয়। প্রাদেশিক শিক্ষা উন্নয়ন সমিতি শিক্ষা প্রচার এবং প্রতিভা প্রচার কার্যক্রম বাস্তবায়নের সমন্বয় সাধন করে এবং আজীবন শিক্ষা আন্দোলন গড়ে তোলে।
মিঃ লাম হাই গিয়াং-এর মতে, কমিউন এবং ওয়ার্ড পর্যায়ে পিপলস কমিটি প্রকৃত পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্য রেখে শিক্ষা এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণকে জনপ্রিয় করার জন্য সক্রিয়ভাবে একটি পরিকল্পনা তৈরি করে। এর মাধ্যমে, এটি বাস্তবায়নের জন্য তহবিল বরাদ্দ করে, সংস্কৃতি ও সমাজ বিভাগ এবং স্কুলগুলিকে সাংস্কৃতিক সম্পূরক ক্লাস, বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ক্লাস এবং মানুষের জন্য বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ ক্লাস খোলার ক্ষেত্রে সমন্বয় সাধনের নির্দেশ দেয়। অভিজ্ঞতা অর্জন এবং দ্রুত ভালো কাজ করা গোষ্ঠী এবং ব্যক্তিদের পুরস্কৃত করার জন্য পর্যায়ক্রমে পর্যবেক্ষণ এবং মূল্যায়ন কাজ করা হয়।
প্রতি বছর, প্রদেশটি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের সার্বজনীনীকরণের কাজের একটি প্রাথমিক এবং চূড়ান্ত পর্যালোচনা আয়োজন করে, অর্জিত ফলাফল মূল্যায়ন করে এবং পরবর্তী পর্যায়ের জন্য সমাধান প্রস্তাব করে। এর ফলে, গিয়া লাইতে নিরক্ষরতা দূরীকরণ এবং শিক্ষার সার্বজনীনীকরণের কাজ দৃঢ়ভাবে বজায় রাখা হচ্ছে, জনগণের জ্ঞানের মান উন্নত করা এবং টেকসই উন্নয়নের দিকে এগিয়ে যাওয়া।
"শিক্ষার যাত্রায় কাউকে পিছনে না রেখে" এই নীতিবাক্য নিয়ে, গিয়া লাই প্রদেশ ধীরে ধীরে সর্বজনীন শিক্ষার মান সুসংহত ও উন্নত করছে এবং নিরক্ষরতা দূর করছে, স্থানীয় মানব সম্পদের উন্নয়নের জন্য একটি শক্ত ভিত্তি তৈরি করছে। শহর থেকে প্রত্যন্ত অঞ্চল পর্যন্ত, অধ্যয়নের মনোভাব এবং জ্ঞানের সাথে এগিয়ে যাওয়ার আকাঙ্ক্ষা ছড়িয়ে পড়ছে, যা প্রত্যেকের জন্য, প্রতিটি পরিবারের জন্য একটি সত্যিকারের শিক্ষামূলক সমাজ গঠনে অবদান রাখছে।
সূত্র: https://giaoductoidai.vn/lan-toa-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-o-gia-lai-post752389.html
মন্তব্য (0)