হাসপাতালের প্রাণকেন্দ্রে বিশেষ ক্লাস প্রতিবন্ধী শিশুদের আশা জাগায়

বিকেলের দিকে, সূর্যের আলো জানালা দিয়ে হাসপাতাল ১এ (এইচসিএমসি) এর প্রাঙ্গণে লুকানো একটি ছোট, বিশেষ শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করে। এটি ডে ট্রিটমেন্ট ইউনিটের অন্তর্গত সেরিব্রাল পালসি আক্রান্ত শিশুদের জন্য বিশেষভাবে তৈরি একটি শ্রেণীকক্ষ, যেখানে প্রতিদিন ১০ জনেরও বেশি শিশু ভর্তির জন্য আসে। সকাল ৭:৩০ টায় ক্লাস শুরু হয় এবং বিকেল ৪টার দিকে, শিশুদের তাদের আত্মীয়স্বজনরা তুলে নিয়ে যায়।

এক দশকেরও বেশি সময় ধরে আমার বাচ্চাদের স্কুলে নিয়ে যাওয়ার জন্য ট্রাইসাইকেল চালিয়েছি

ছত্রভঙ্গ বাবা-মায়েদের মধ্যে, মিসেস হোয়াই (৪৩ বছর বয়সী, আন ল্যাক ওয়ার্ড) তার মেয়ে নগককে (১৫ বছর বয়সী) স্কুল থেকে আনতে খুব ভোরে সেখানে উপস্থিত ছিলেন। ১২ বছরেরও বেশি সময় ধরে, এই মা তার মেয়েকে স্কুল থেকে আনতে প্রতিদিন ২০ কিলোমিটারেরও বেশি গাড়ি চালিয়ে যাচ্ছেন।

"প্রতিদিন, ঠিক সকাল ৭টায়, আমি আমার সন্তানকে স্কুলে নিয়ে যাই এবং বিকাল ৩টায় তাকে একটি বিশেষ ট্রাইসাইকেলে তুলে নিই। আজ, মেঘ দেখে মনে হচ্ছে বৃষ্টি নামবে, তাই আমাকে আমার কাজ শেষ করে তাড়াতাড়ি তাকে তুলে নিতে হবে," মিসেস হোই হাসলেন।

নোক হলেন হোয়াই এবং তার স্বামীর প্রথম কন্যা। ১৫ বছর আগে, তিনি যমজ সন্তানের মা ছিলেন। এই আনন্দ বেশিক্ষণ স্থায়ী হয়নি, দম্পতি দুঃসংবাদ পেলেন: দুই কন্যার মধ্যে একজন ২৮তম সপ্তাহে মৃত অবস্থায় জন্মগ্রহণ করেছিল।

৩০ সপ্তাহ পর, সে অকাল জন্ম দেয়। নগোক দুর্বল জন্মগ্রহণ করেছিলেন এবং এক মাসেরও বেশি সময় ধরে তাকে ইনকিউবেটরে থাকতে হয়েছিল। ২ বছরেরও বেশি বয়সেও তার শরীর শক্ত ছিল এবং ৬ মাস বয়স থেকে শারীরিক থেরাপি গ্রহণ করা সত্ত্বেও সে আর গড়িয়ে পড়তে পারছিল না। সেই সময়, হোয়াই এবং তার স্বামী নগোকের জন্য আরেকটি ভাইবোন রাখার সিদ্ধান্ত নেন এবং তাকে এই বিশেষ ক্লাসে নেওয়া শুরু হয়।

প্রথমে, শিশুটি সারাদিন কাঁদতে কাঁদতে বাড়ি ফিরে যাওয়ার দাবি জানাতে থাকে, অবিরাম কাঁদতে থাকে। শিশুর জন্য দুঃখ পেয়ে এবং শিক্ষক এবং অন্যান্য অভিভাবকদের বিরক্ত করার ভয়ে, মিসেস হোয়াই এক মাস পরে হাল ছেড়ে দেওয়ার সিদ্ধান্ত নেন। কিন্তু তারপর থেকে, নগক ধীরে ধীরে আরও বাধ্য হয়ে ওঠেন এবং পরিবার শিশুটিকে স্কুলে পাঠানোর ব্যাপারেও স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে।

হাসপাতালের প্রাণকেন্দ্রে বিশেষ ক্লাস প্রতিবন্ধী শিশুদের আশা জাগায় - ২

গত ১২ বছরে, নগক ধীরে ধীরে যোগাযোগ এবং জ্ঞানের ক্ষেত্রে উন্নতি করেছে। যে শিশুটি কেবল তার শরীর শক্ত করতে পারত, সেই শিশু থেকে নগক ধীরে ধীরে গড়িয়ে পড়া, হামাগুড়ি দেওয়া এবং তারপর অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে মানুষের সাথে "কথা বলা" শিখেছে।

"এখন, আমার সন্তান অক্ষর আলাদা করতে পারে, ফোন বইতে তার বাবা-মায়ের নাম খুঁজে পেতে পারে এবং কথা বলতে না পারলেও ভিডিও কল করতে পারে। তার বিকাশের প্রতিটি ধাপ, তা যত ছোটই হোক না কেন, প্রত্যক্ষ করা আমাকে অনেক বেশি অনুপ্রাণিত করে," মা ভাগ করে নেন।

মিসেস হোয়াইয়ের মতে, এই ক্লাসের মধ্যে গভীর মানবিক মনোভাব রয়েছে, যা শিশুদের স্বাস্থ্য বীমার মাধ্যমে বিনামূল্যে শারীরিক থেরাপি অনুশীলনে সাহায্য করে না, বরং তাদের যোগাযোগের, পরিবারের বাইরে একত্রিত হওয়ার এবং তাদের জীবনযাত্রার মান উন্নত করার জন্য একটি জায়গা তৈরি করে। অতএব, বাবা-মায়েরও বাড়তি আয়ের জন্য ঘরের কাজ করার বা কাজে যাওয়ার সময় থাকে।

এই ক্লাসটি অভিভাবকদের সাথে সংযোগ স্থাপনের একটি জায়গাও, যেখানে তারা একই রকম পরিস্থিতিতে থাকা অন্যান্য অভিভাবকদের সাথে আস্থা রাখতে পারেন, বিশেষ করে সমস্যাগ্রস্ত পরিবার, একক অভিভাবক বা একা বসবাসকারী পরিবারের জন্য, তাদের সাথে ভাগাভাগি করে নিতে এবং সহায়তা পেতে পারেন।

"আগে, ক্লাসে ২০-৩০ জন শিশু ছিল, কিন্তু কোভিড-১৯ মহামারীর পর, শিক্ষার্থীর সংখ্যা অনেক কমে গেছে, হয়তো অর্থনৈতিক অসুবিধা বা ভৌগোলিক দূরত্বের কারণে। যাই হোক, আমি সত্যিই আশা করি শিশুদের এবং তাদের পরিবারকে সহায়তা করার জন্য ক্লাসটি বজায় থাকবে," তিনি শেয়ার করেন।

একই সময়ে, আরেকজন অভিভাবক, মিঃ ফাম ঙহিয়া (৬৭ বছর বয়সী) তার নাতনি সু (৮ বছর বয়সী) কে নিতে শ্রেণীকক্ষে প্রবেশ করলেন। শ্রেণীকক্ষে, তার নাতনি হাসছিল। যদিও সে কথা বলতে পারছিল না, তবুও সে হাত নেড়ে তাকে ডাকল, তার চোখ জ্বলজ্বল করছিল। দাদু তার ছোট নাতনির কাছে এলেন, মৃদু হেসে, তার মুখের বলিরেখাগুলো শিথিল হয়ে গেল।

সু জন্মগতভাবে সেরিব্রাল পালসি রোগে আক্রান্ত ছিল। যখন তার বয়স ১ বছরের বেশি, তখন তার বাবা চলে যান এবং তার মা তাকে তার দাদা-দাদির কাছে নিয়ে যান। জীবনের প্রথম ৪ বছর, X. তার দাদা-দাদির কোলে বড় হয়েছিলেন, যখন তার মা অতিরিক্ত আয়ের জন্য কাজে যেতেন। তার পরিবার ঐতিহ্যবাহী নিরাময়কারী থেকে শুরু করে ডাক্তার পর্যন্ত সর্বত্র চিকিৎসার চেষ্টা করেছিলেন, কিন্তু কোনও লাভ হয়নি।

চার বছর আগে, পরিচয় করিয়ে দেওয়ার পর, তার দাদা-দাদি সুকে এই ক্লাসে পাঠানোর সিদ্ধান্ত নেন। তারপর থেকে, সে ধীরে ধীরে উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়েছে: সে আরও বেশি করে কথা বলতে, যোগাযোগ করতে এবং হাসতে পারে।

"এখন আমার সন্তান পেশাগত থেরাপি করছে, শিক্ষকদের দ্বারা পরিচালিত হচ্ছে, বন্ধুদের সাথে যোগাযোগ করছে, যাতে সে যোগাযোগ করতে পারে। সে কথা বলতে পারে না, কিন্তু সে অনেক কিছু বোঝে," মিঃ নঘিয়া গর্বে ভরা কণ্ঠে শেয়ার করলেন।

প্রতিদিন, তার দাদা-দাদি পালাক্রমে সু-কে তাদের ডং হুং থুয়ান ওয়ার্ডের বাড়ি থেকে সকাল ৭:০০ টায় ক্লাসে নিয়ে যান এবং দুপুর ২:৩০ টায় তাকে তুলে নিয়ে যান, সাপোর্ট বেল্ট সহ একটি ট্রাইসাইকেল ব্যবহার করে।

"দশ বছর ধরে, আমি কাজে যাইনি, বৃষ্টি হোক বা রোদ হোক, প্রতিদিন আমি শুধু আমার নাতিকে স্কুলে নিয়ে যাওয়ার চিন্তা করি। এখানে, শিক্ষকরা তার ভালো যত্ন নেন, এবং তাদের বিশেষ শিক্ষাদান পদ্ধতি রয়েছে, আমার নাতি কিছুটা উন্নতি করেছে, তার দাদী এবং আমি খুশি, আমরা কেবল তাকে আবার স্কুলে নিয়ে যাওয়ার জন্য যথেষ্ট সুস্থ থাকার আশা করি," মিঃ নঘিয়া বলেন।

হাসপাতালের প্রাণকেন্দ্রে বিশেষ ক্লাস প্রতিবন্ধী শিশুদের আশা জাগায় - ৩

বিশেষ ক্লাসে শিক্ষকরা

২৬ বছর ধরে এই ক্লাসের সাথে থাকার পর, মিসেস টুয়েট মাই তার সাথে থাকা শিক্ষার্থীদের কখনোই ভুলতে পারেননি। একজন কিন্ডারগার্টেন শিক্ষিকা থেকে শুরু করে, এখানে তার জীবনের অর্থ খুঁজে পাওয়ার আগে তিনি অনেক কঠিন পরিস্থিতির মধ্য দিয়ে গেছেন। মিসেস মাই দেরিতে বিয়ে করেছেন এবং তার কোন সন্তান নেই, তাই তিনি সন্তানদের অনুপ্রেরণা এবং দৈনন্দিন সুখের উৎস হিসেবে দেখেন।

"একজন স্বাভাবিক শিশুর যত্ন নেওয়া কঠিন, সেরিব্রাল পালসিতে আক্রান্ত শিশুর যত্ন নেওয়া আরও কঠিন, বিশেষ করে যাদের গিলতে সমস্যা হয় বা হাত-পা শক্ত হয়ে যায়," তিনি দম বন্ধ হয়ে যাওয়ার কথা স্মরণ করেন।

যখন তিনি প্রথম আসেন, তখন মিসেস মাই অনেক চাপের সম্মুখীন হন। কিছু শিশু ছিল দুষ্টু, অবাধ্য এবং কখনও কখনও তাদের আশেপাশের লোকদের জন্য বিপজ্জনক। সেরিব্রাল পালসি এবং প্রতিবন্ধী শিশুরা প্রায়শই তাদের অনুভূতি প্রকাশ করতে পারত না, তাই এখানকার শিক্ষকদের তাদের সমস্যাগুলি বুঝতে এবং সমাধান করতে অতিরিক্ত ধৈর্য ধরতে হত।

প্রতিদিন, মিসেস মাই বিশেষজ্ঞ এবং স্বেচ্ছাসেবকদের সাথে স্কুলে তাড়াতাড়ি আসেন, প্রতিটি শিশুর ক্ষমতা অনুসারে শিশুদের মৌলিক স্ব-যত্ন দক্ষতা এবং পুনর্বাসন অনুশীলন শেখানোর জন্য।

গত ২৬ বছর ধরে মিস মাই যে মুখগুলোর যত্ন নিয়েছেন, তার সংখ্যা এখন আর নেই। তাদের অনেকেই নিজের যত্ন নিতে পারেন, প্রতিবন্ধীদের জন্য বৃত্তিমূলক স্কুলে পড়তে পারেন এবং সহজ কাজ করে আয় করতে পারেন। আর এই প্রেরণাই তাকে এতদিন ধরে এই ক্লাসের সাথে সংযুক্ত রেখেছে।

হাসপাতাল ১এ-এর ডে ট্রিটমেন্ট ইউনিটের প্রধান মাস্টার লে থি থান জুয়ানের মতে, মোটর প্রতিবন্ধী এবং সেরিব্রাল পালসি আক্রান্ত শিশুদের জন্য এই ক্লাসটি হাসপাতালের মানবিক নীতিগুলির মধ্যে একটি, যা ৩ বছর বা তার বেশি বয়সী মোটর প্রতিবন্ধী বা মোটর এবং জ্ঞানীয় উভয় প্রতিবন্ধী শিশুদের সহায়তা করে।

এখানে, শিশুরা স্বাস্থ্য বীমার মাধ্যমে বিনামূল্যে শারীরিক থেরাপি এবং পেশাগত থেরাপি পায়, স্বেচ্ছাসেবকদের সাথে খেলা করে এবং লেখা, পড়া বা ফোনে যোগাযোগের মতো স্ব-যত্নের দক্ষতা শেখে।

“এখানকার শিক্ষকদের নার্সিংয়ে কমপক্ষে কলেজ ডিগ্রি (আয়াদের জন্য) অথবা কলেজ ডিগ্রি (বিশেষ শিক্ষা, স্পিচ থেরাপি, মনোবিজ্ঞানের মতো মেজরদের জন্য) প্রয়োজন।

"সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল হৃদয়, ভালোবাসা, সৃজনশীলতা এবং শিশুদের বৈশিষ্ট্য বোঝার ক্ষমতা। শিক্ষকদের শিশুদের ত্রুটিগুলি গ্রহণ করতে হবে, প্রতিটি শিশুর ক্ষমতা অনুসারে শিক্ষা দিতে হবে, যার ফলে শিশুদের স্বাভাবিক মানুষ হতে বাধ্য করার পরিবর্তে সামাজিক রীতিনীতির দিকে এগিয়ে যেতে সাহায্য করতে হবে," মাস্টার থান জুয়ান জোর দিয়েছিলেন।

হাসপাতাল ১এ-এর ছোট শ্রেণীকক্ষটি কেবল প্রতিবন্ধী শিশুরা আলো খুঁজে পায় না, বরং তাদের পরিবারের জন্যও একটি ভরসা। মিসেস জুয়ান এমন একটি ভবিষ্যতের আশা করেন যেখানে শিশুদের আরও ভালোভাবে সহায়তা করা হবে, বাবা-মায়ের বোঝা কম হবে এবং আরও বেশি লোক এই যাত্রায় যোগ দেবে।

তার এবং তার সহকর্মীদের জন্য, শিশুদের প্রতিটি হাসি হৃদয়কে উষ্ণ করে তোলে। শিশুদের প্রতিটি পদক্ষেপ, যত ছোটই হোক না কেন, তার হৃদয়ে আলোর মতো। সেই শ্রেণীকক্ষটি একটি উষ্ণ তীর, যেখানে ভালোবাসা এবং ধৈর্য আশার দরজা খুলে দেয়, বিশেষ আত্মাদের পথ দেখায়।

(চরিত্রের নাম পরিবর্তন করা হয়েছে)

ছবি: ডিউ লিন

সূত্র: https://dantri.com.vn/suc-khoe/lop-hoc-dac-biet-giua-long-benh-vien-gioo-hy-vong-cho-tre-em-khiem-khuet-20251022133519452.htm