শিক্ষার্থীদের ক্লাসে আনার জন্য অধ্যবসায়ের সাথে উপায় খুঁজে বের করা

অসমাপ্ত বই, শ্রেণীকক্ষে খালি আসন, আর নাম না দেওয়া হয় এমন নাম এবং জীবিকা নির্বাহের জন্য কঠোর পরিশ্রম করতে হওয়া শিক্ষার্থীদের মুখের ভাব শিক্ষকদের উদ্বেগের বিষয়। শিক্ষার্থীদের প্রতি তাদের আবেগ এবং ভালোবাসা দিয়ে, শিক্ষকরা তাদের ধরে রাখার এবং ক্লাসে ফিরিয়ে আনার জন্য নানাভাবে চেষ্টা করেন।

নতুন স্কুল বছর শেষ হয়েছে এক মাসেরও বেশি সময় পার হয়ে গেছে, কিন্তু চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের (তুই আন ডং কমিউন) শ্রেণীকক্ষে এখনও আসন খালি রয়েছে। “এটি টিএইচটি-র আসন। এই বছর, তার সপ্তম শ্রেণীতে ভর্তি হওয়া উচিত ছিল, কিন্তু উদ্বোধনী অনুষ্ঠানের পর থেকে, সে স্কুলে আসেনি। শিক্ষকরা তাকে এবং তার পরিবারকে স্কুলে যাওয়া চালিয়ে যাওয়ার জন্য খুঁজে বের করতে, রাজি করাতে এবং পরামর্শ দিতে অনেকবার তার বাড়িতে গিয়েছেন, কিন্তু কেউই সফল হননি। যতক্ষণ না সে ক্লাসে যেতে রাজি হয়, ততক্ষণ শিক্ষকরা তাকে বই এবং খাতা দেবেন। কিন্তু টি. স্কুল ছাড়ার কারণটি একেবারেই ভাগ করে নেন না এবং এখনও স্কুলে ফিরে আসার কোনও ইচ্ছা তার নেই,” চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সার্বজনীন শিক্ষার দায়িত্বে থাকা শিক্ষিকা মিসেস মাই থি জুয়ান হান মনে করেন।

চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সার্বজনীন শিক্ষার দায়িত্বে থাকা শিক্ষিকা মিসেস মাই থি জুয়ান হান প্রায়ই শিক্ষার্থীদের সাথে দেখা করেন এবং তাদের ভবিষ্যৎ গড়ে তোলার জন্য কঠোরভাবে পড়াশোনা করার পরামর্শ দেন। ছবিতে: মিসেস হান গত স্কুল বছরে স্কুলে ফিরিয়ে আনা এক শিক্ষার্থীর সাথে কথা বলছেন।

অনুপস্থিত মুখগুলো শ্রেণীকক্ষের শূন্যতাকে আগের চেয়েও স্পষ্ট করে তুলেছে। "যখনই আমি শিক্ষার্থীদের খালি আসন দেখি, আমার হৃদয় ব্যাথা করে। এই উপকূলীয় অঞ্চলের শিশুরা, স্কুলের গেট থেকে বেরিয়ে আসার সাথে সাথেই, সমুদ্রের ডাক, জীবিকা নির্বাহের কাজ অনুভব করতে পারে। একবার তারা স্কুল ছেড়ে দিলে, সামনের রাস্তা সমুদ্রের ঝড়ো ঢেউয়ের চেয়েও বেশি অনিশ্চিত হয়ে পড়বে," মিসেস হান দুঃখ প্রকাশ করেন।

এই শিক্ষাবর্ষে, চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ৫৫ জন শিক্ষার্থী ঝরে পড়ার ঘটনা রেকর্ড করা হয়েছে (সেপ্টেম্বর ২০২৫ পর্যন্ত)। এর মধ্যে, ষষ্ঠ শ্রেণীর ১৩ জন শিক্ষার্থী এখনও স্কুল ছাড়েনি, সপ্তম শ্রেণীর ১৪ জন শিক্ষার্থী ঝরে পড়েছে, অষ্টম শ্রেণীর ২১ জন এবং নবম শ্রেণীর ৭ জন শিক্ষার্থী রয়েছে। তাদের বেশিরভাগই ড্যাম মন এবং ভুং রোতে চিংড়ি এবং মাছের ভেলায় জীবিকা নির্বাহের জন্য তাদের পরিবারের সাথে থাকে।

পাহাড়ি এলাকায়, শিক্ষার্থীদের স্কুল ছেড়ে দেওয়ার পরিস্থিতিও একটি কঠিন সমস্যা। ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষে, ট্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয়ে (ইয়াং মাও কমিউন) ৮৪০ জন শিক্ষার্থী রয়েছে, যার মধ্যে ৫৬২ জন জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী। ট্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ মাই ভ্যান থানের মতে, গত ৩ শিক্ষাবর্ষে, প্রতি শিক্ষাবর্ষে প্রায় ২৫-৩০ জন শিক্ষার্থী স্কুল থেকে ঝরে পড়েছে, তাদের বেশিরভাগই দশম শ্রেণির ছাত্র এবং প্রায়শই টেটের পরে মনোযোগী হয়। এর কারণ প্রায়শই শিক্ষার্থীরা পড়াশোনায় দুর্বল থাকে, তাই তারা নিরুৎসাহিত হয়, অর্থ উপার্জনের জন্য তাদের আত্মীয়দের সাথে কাজ করতে যেতে বাধ্য হয় অথবা রীতিনীতির কারণে বিয়ে করতে ছেড়ে দেয়...

শিশুদের স্বপ্ন অপূর্ণ থাকতে না দিয়ে, শিক্ষকরা অক্লান্তভাবে প্রতিটি দরজায় কড়া নাড়ছেন, প্রতিটি অভিভাবককে বোঝাতে পেরেছেন এবং অবিচলভাবে শিশুদের শিক্ষার পথ পুনর্নির্মাণ করেছেন।

মিসেস নগুয়েন থি থানহ তুং (চৌ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়) একজন সিনিয়র শিক্ষিকা যার তরুণ শিক্ষার্থীদের "ধরে রাখার" ক্ষেত্রে সমৃদ্ধ অভিজ্ঞতা রয়েছে। গত বছর, মিসেস তুং-এর হোমরুম ক্লাসে ৫ জন শিক্ষার্থী ঝরে পড়ার ঝুঁকিতে ছিল। সময়মতো তথ্য আঁকড়ে ধরে, ছাত্র এবং তাদের পরিবারকে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করে, মিসেস তুং তাদের সকলকে সফলভাবে ক্লাসে রেখেছিলেন। মিসেস তুং-এর মতে, প্রতিটি স্কুল বছরের শুরুতে, তিনি ক্লাসের প্রতিটি শিক্ষার্থীর পরিস্থিতি সম্পর্কে জানতে পারেন, তাদের উৎসাহিত করেন এবং যখন তারা সঠিকভাবে পড়াশোনা করতে সক্ষম হয় তখন তাদের সাথে বিস্তৃত সুযোগগুলি ভাগ করে নেন। "পারিবারিক সমস্যার কারণে ঝরে পড়ার ঝুঁকিতে থাকা শিক্ষার্থীদের জন্য, আমরা বই, পোশাক সমর্থন করি এবং বৃত্তি প্রদানের জন্য দাতাদের একত্রিত করি। ধীর অগ্রগতির কারণে পড়াশোনা করতে অনিচ্ছুক শিক্ষার্থীদের জন্য, শিক্ষক এবং বন্ধুরা তাদের টিউটরিং করেন যাতে তারা হতাশ না হয়...", মিসেস তুং বলেন।

চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ লে থিন ফু নিয়মিতভাবে শিক্ষার্থীদের বাড়িতে যান এবং তাদের অভিভাবকদের সাথে দেখা করে তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠানো চালিয়ে যেতে উৎসাহিত করেন।

নগুয়েন ট্রান তান তাই (চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়) বলেন: "শিক্ষকদের যত্ন, ভালোবাসা এবং সকল অসুবিধা কাটিয়ে ওঠার জন্য তাদের সহায়তার জন্য ধন্যবাদ, আমি আমার বন্ধুদের সাথে স্কুলে যেতে পারছি। আমি এটাও বুঝতে পারি যে স্কুলে যাওয়া আমার স্বপ্ন পূরণের সবচেয়ে সহজ উপায়, তাই আমি ভালোভাবে পড়াশোনা করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করছি যাতে আমার শিক্ষকরা হতাশ না হন।"

সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, ট্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয়ে, স্কুল থেকে ঝরে পড়া শিক্ষার্থীদের সংখ্যা সীমিত করার জন্য, স্কুলটি অনেক বাস্তবসম্মত সমাধান বাস্তবায়ন করেছে। হোমরুম শিক্ষক, অভিভাবক সমিতি, গ্রামের প্রবীণ, গ্রাম প্রধান ইত্যাদির সমন্বয়ে একটি সংহতি কমিটি গঠন করার পাশাপাশি, প্রতিটি শিক্ষার্থীর বাড়িতে গিয়ে সংহতি প্রকাশের জন্য, স্কুলটি দানশীল ব্যক্তিদের সাথেও যোগাযোগ করে বই এবং বৃত্তি প্রদানে সহায়তা করে। যারা দূরে থাকেন তাদের ছাত্রাবাসে বিনামূল্যে থাকার ব্যবস্থা করা হয়।

স্কুলের অধ্যক্ষ মিঃ মাই ভ্যান থান বলেন: "পার্বত্য অঞ্চলে, মানুষের অর্থনৈতিক অবস্থা এখনও খুব কঠিন, তাই শিশুদের খাবারের ব্যবস্থাও খুব খারাপ। স্কুলের শিক্ষকরা তাদের বেতন দিয়ে স্কুলের ছাত্রাবাসে থাকা শিশুদের জন্য সাপ্তাহিক মাংস দিয়ে খাবারের আয়োজন করেন, যা তাদের পুষ্টির পরিপূরক এবং শিক্ষক এবং ছাত্র, স্কুল এবং শ্রেণীর মধ্যে বন্ধনকে শক্তিশালী করে।"

ছাত্রছাত্রীদের অল্প বয়সে স্কুল ছেড়ে দেওয়ার পরিস্থিতির মুখোমুখি হয়ে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষ বছরের পর বছর ধরে ক্রমাগত হস্তক্ষেপ করে আসছে। অভিভাবকদের মনে করিয়ে দেওয়ার জন্য গ্রাম ও গ্রামে গ্রামে জনসভা এবং প্রচারণামূলক অনুষ্ঠান অনুষ্ঠিত হয়। কর্তৃপক্ষ এবং গণসংগঠনগুলি জনগণকে তাদের চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করতে এবং তাদের সন্তানদের পড়াশোনা চালিয়ে যেতে উৎসাহিত করার জন্য হাত মিলিয়ে কাজ করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৫-২০২৬ শিক্ষাবর্ষের শুরু থেকে এখন পর্যন্ত, পুরো প্রদেশে প্রায় ২০০ জন শিক্ষার্থী বিভিন্ন কারণে ক্লাসে যোগ দেয়নি। এই পরিস্থিতি আমাদের খুবই চিন্তিত করে তোলে। শিক্ষার্থীদের ক্লাসে রাখা একটি অগ্রাধিকারমূলক কাজ বলে নির্ধারণ করে, আগামী সময়ে, ইউনিটটি স্থানীয় কর্তৃপক্ষ এবং স্কুলগুলির সাথে সমন্বয় সাধন করবে যাতে সুবিধাবঞ্চিত শিক্ষার্থীদের সহায়তা করা যায়, একই সাথে প্রচারণা বৃদ্ধি করা এবং অভিভাবকদের সচেতনতা পরিবর্তন করা যায়। স্কুলে ধরে রাখা প্রতিটি শিক্ষার্থী পরিবার এবং সম্প্রদায় উভয়ের জন্যই একটি নতুন উন্নয়নের সুযোগ।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক ভো থি মিন ডুয়েন

টুই আন ডং কমিউন পিপলস কমিটির চেয়ারম্যান ট্রান ভ্যান বিয়েন বলেন: "আমরা শিক্ষার্থীদের স্কুলে পাঠানোকে একটি গুরুত্বপূর্ণ কাজ বলে মনে করি। তাই, এলাকাটি নিয়মিতভাবে মানুষকে তাদের চিন্তাভাবনা পরিবর্তন করতে উৎসাহিত করে, শিক্ষাকে ভবিষ্যতের জন্য একটি বিনিয়োগ হিসেবে বিবেচনা করে। একই সাথে, কমিউন দাতাদের বৃত্তি প্রদানে সহায়তা করার আহ্বান জানায়, যাতে শিক্ষার্থীরা মানসিক শান্তিতে পড়াশোনা করতে পারে।"

শিক্ষাক্ষেত্রের ধারাবাহিকতা এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষের সক্রিয় অংশগ্রহণের ফলে, সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, স্থানীয়ভাবে স্কুল থেকে ঝরে পড়া শিক্ষার্থীদের হার উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে। পূর্বে, চৌ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়া শিক্ষার্থীদের সংখ্যা প্রতি বছর প্রায় ১০০ জন ছিল। গত তিন শিক্ষাবর্ষে, এই সংখ্যা ৫০% কমেছে। এদিকে, ট্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয়ে আগে প্রায় ৪৫-৫০ জন শিক্ষার্থী ঝরে পড়ত, এখন তাও ৫০% কমেছে। যদিও স্কুল থেকে ঝরে পড়া শিক্ষার্থীদের সংখ্যা এখনও বেশি, এটিই প্রাথমিক ফলাফল যা নিশ্চিত করে যে শিক্ষক এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষের প্রচেষ্টা বৃথা যাচ্ছে না।

ট্রান হুং দাও উচ্চ বিদ্যালয় (ইয়াং মাও কমিউন) বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পর্যালোচনা সেশনের আয়োজন করে।

স্কুল এবং স্থানীয় কর্তৃপক্ষ প্রতিটি শিশুকে ক্লাসে রাখার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করে আসছে। তবে, উপকূলীয় গ্রাম, মাঠ বা নির্মাণস্থলে চিঠিপত্র ভুলে যাওয়া রোধ করার জন্য, অভিভাবক এবং সমাজের আরও সহায়তা প্রয়োজন। কারণ প্রতিটি শিক্ষার্থী স্কুলে যাওয়া কেবল শিক্ষকদের আনন্দই নয়, বরং পুরো গ্রামের জন্য পরিবর্তনের আশাও বটে। "পরিবার এবং সমাজের সহযোগিতা ছাড়া, শিক্ষকদের প্রচেষ্টা তাদের গন্তব্যে পৌঁছাতে খুব কমই পারে। আমি আশা করি প্রতিটি অভিভাবক বুঝতে পারবেন যে তাদের সন্তানদের স্কুলে পাঠানোই তাদের ভবিষ্যতের জন্য বড় স্বপ্ন এবং উচ্চাকাঙ্ক্ষা গড়ে তোলার সর্বোত্তম উপায়," বলেছেন চাউ কিম হিউ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মিঃ লে থিন ফু।

সূত্র: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/miet-mai-tim-cach-dua-hoc-tro-ra-lop-dbf174e/