
শুরু করার কারণ...
তথ্য প্রযুক্তির বিকাশের সাথে সাথে, অনেক তরুণের মধ্যে FOMO (হাঁটার ভয়) মানসিকতা তৈরি হয়, তাই তারা যখন অন্যদের মতো ব্যস্ত থাকে না তখন তারা হারিয়ে যাওয়ার অনুভূতি অনুভব করে। বিশ্ববিদ্যালয়ের দ্বিতীয় বর্ষের দিকে, যখন তার বন্ধুরা খণ্ডকালীন চাকরি করে এবং তাদের জীবনযাত্রার খরচ নিজেরাই বহন করতে সক্ষম হয়, তখন ফুওং মাই (হো চি মিন সিটি - ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটির সামাজিক বিজ্ঞান ও মানবিক বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রী) উদ্বেগের মধ্যে পড়ে যান।
"আমি সবসময় মনে করি যে যদি আমি কাজ না করি এবং আরও অভিজ্ঞতা অর্জন না করি, তাহলে আমার ছাত্রজীবন অসম্পূর্ণ মনে হয়। যেহেতু স্কুলের পরেও আমার কাছে সময় এবং স্বাস্থ্য থাকে, তাই আমি আমার সর্বোচ্চ চেষ্টা করে কাজ করতে চাই এবং দেখতে চাই যে আমি কতদূর যেতে পারি।"
এই অভাবের ভয় বাবা-মায়েদেরও প্রভাবিত করে। অনেক তরুণ-তরুণী আত্মবিশ্বাসী যে তাদের খণ্ডকালীন কাজ করার দরকার নেই এবং তারা পড়াশোনায় মনোযোগ দিতে চান, কিন্তু তাদের বাবা-মা "অধৈর্য" এবং তাদের সন্তানদের খণ্ডকালীন কাজ করার জন্য উৎসাহিত করেন। জিজ্ঞাসা করা হলে, কিছু বাবা-মা বলেছিলেন যে তাদের আসলে তাদের সন্তানদের অর্থ উপার্জনের প্রয়োজন নেই, তবে স্কুলে থাকাকালীন কাজ করা একটি ভিন্ন ধরণের শিক্ষা, তাদের সন্তানদের জীবনের জন্য প্রস্তুত করার জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ জীবন দক্ষতা।
তবে, নু থুই (ভ্যান হিয়েন বিশ্ববিদ্যালয়ের একজন ছাত্র) এর মতো ঘটনাও রয়েছে: "আমি বেছে নিইনি বরং বাধ্য হয়েছিলাম, কঠিন পরিস্থিতির কারণে, কাজ করা কেবল পড়াশোনার চাহিদাই পূরণ করে না বরং পরিবারকেও সাহায্য করে। প্রায় ২০টি ভিন্ন চাকরির পর, আমি পড়াশোনা এবং কাজ করার মধ্যে ভারসাম্য বজায় রাখতে পারিনি এবং অনেক সময় খুব ক্লান্ত থাকার কারণে আমি সংকটে পড়ে যাই।"
অগ্রাধিকার এবং বিনিময়
শ্রমবাজার সবসময়ই চ্যালেঞ্জে পূর্ণ, বিশেষ করে শিক্ষার্থীদের জন্য। অভিজ্ঞতা এবং জ্ঞান ছাড়াই, তরুণরা সাধারণ কাজ করতে বাধ্য হয়, যেমন: বিক্রয় কর্মী, ক্যাফে সহকারী, অভ্যর্থনাকারী, অনলাইন ব্যবসা... এই গোষ্ঠীর চাকরির সাধারণ বিষয় হল যে সবসময় খালি পদ থাকে, আবেদন করা সহজ, কিন্তু বেতন বেশ কম, তাই বেশিরভাগ শিক্ষার্থী প্রায়শই ওভারটাইম কাজ করার চেষ্টা করে, আরও বেশি আয়ের জন্য অনেক চাকরি।
তার সর্বোচ্চ কাজের সময় সম্পর্কে বলতে গিয়ে, নগক ট্রাম (ভ্যান ল্যাং বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রী) বলেন: "আমি এখনও সেই গ্রীষ্মের কথা মনে করি, আসন্ন স্কুল বছরের প্রস্তুতির জন্য আমি একই সময়ে ৩-৪টি কাজ করেছি। আমি সকাল ৬টা থেকে দুপুর ১২টা পর্যন্ত একটি সুবিধার দোকানে সকালের শিফটে কাজ করেছি, তারপর দুপুর ২টায় প্রায় ১০ কিলোমিটার দূরে একটি জায়গায় জুতা বিক্রি করতে থাকি, তারপর বাড়িতে ফিরে রাত ১১টা পর্যন্ত অনলাইনে বিক্রি চালিয়ে যাই"।
নগোক ট্রামের মতো, অনেক শিক্ষার্থী বলেছে যে গ্রীষ্মকালে, অন্যদের বিশ্রাম এবং আনন্দ করার সময় তাদের জন্য অতিরিক্ত আয় করার একটি "সুবর্ণ সুযোগ"। যদিও তারা নিজেদের যত্ন নিতে পেরে খুশি, তারা অনুতপ্তও হয় যে তাদের সমবয়সীদের মতো তাদের আর নিজেদের জন্য সময় নেই। তবে, যদি তারা খণ্ডকালীন কাজ না করে, তবে তারা টিউশন ফি দিতে সক্ষম হবে না। তাছাড়া, যদি তারা বস্তুগত জিনিসপত্র নিশ্চিত না করে, তাহলে উদ্বেগ তাদের শেখার মনোভাবকেও প্রভাবিত করবে, উভয়কেই অকার্যকর করে তুলবে।
বাস্তবে, তরুণদের দৃঢ় সংকল্প এবং প্রচেষ্টা সবসময় মিষ্টি ফলাফল বয়ে আনে না। বিপরীতে, শিক্ষার্থীদের অর্থের প্রয়োজনের মনস্তত্ত্ব বুঝতে পেরে, অনেক খণ্ডকালীন চাকরিজীবী ইচ্ছাকৃতভাবে দেরিতে বেতন দেয়, এমনকি বেতন আটকে রাখে। বিশেষ করে অনলাইন চাকরির ক্ষেত্রে, অনেক তরুণ প্রতারণার শিকার হয়, এমন দলে অংশগ্রহণ করে যারা না জেনেই নিম্নমানের পণ্য বিক্রি করে। এছাড়াও, কিছু ক্ষেত্রে, কঠোর কর্মপরিবেশ এবং কঠোর, কঠিন সহকর্মীদের নেতিবাচকতা শিক্ষার্থীদের মনোবলকে প্রভাবিত করেছে, যার ফলে তারা পড়াশোনা এবং জীবনের প্রতি মনোযোগ হারিয়ে ফেলেছে।
যৌবন হলো অভিজ্ঞতার যুগ, এই পর্যায়ের সকল চ্যালেঞ্জ এবং বিনিময় মূল্যবান শিক্ষা। তবে, তরুণদের তাদের প্রকৃত ক্ষমতা এবং আকাঙ্ক্ষা বুঝতে সতর্ক থাকতে হবে, যাতে অভিজ্ঞতাগুলি দুঃখজনক মূল্যে পরিণত না হয়।
আজকাল, অনেক ভুয়া নিয়োগকারী উচ্চ বেতন, সহজ চাকরি এবং আকর্ষণীয় সুযোগ-সুবিধার বিজ্ঞাপন পোস্ট করছে, যা অনেক তরুণ-তরুণীর, বিশেষ করে শেষ বর্ষের শিক্ষার্থীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করছে। এই বিষয়গুলোর উদ্দেশ্য খুবই বৈচিত্র্যপূর্ণ, ব্যক্তিগত তথ্য সংগ্রহের জন্য চাকরির আবেদনপত্র সংগ্রহ করা থেকে শুরু করে আবেদনকারীদের প্রতারণামূলক চাকরিতে প্রলুব্ধ করা পর্যন্ত... অতএব, ব্যক্তিগত আবেদনপত্র পাঠানোর আগে, নিয়োগের উৎস সম্পর্কে সাবধানে গবেষণা করা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।
সূত্র: https://www.sggp.org.vn/muon-neo-duong-sinh-vien-lam-them-post802542.html






মন্তব্য (0)