একজন অন্তর্মুখী ছাত্র এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ১৫ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং-এরও বেশি মূল্যের বৃত্তি জেতার তার যাত্রা।

(ড্যান ট্রাই নিউজপেপার) - হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস-এর দ্বাদশ শ্রেণীর পদার্থবিদ্যা ২য়ের প্রাক্তন ছাত্র নগুয়েন থান লং - মাত্র অর্ধ বছরের মধ্যে তার আবেদনপত্র প্রস্তুত করতে হওয়া সত্ত্বেও, তিনি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ৮টি বিশ্ববিদ্যালয় থেকে বৃত্তি পেয়েছেন।

কোটিপতি জেনসেন হুয়াং দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়ে, তিনি ভৌত ​​কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার তরঙ্গে চড়ার জন্য যান্ত্রিক প্রকৌশল বেছে নিয়েছিলেন।

নগুয়েন থান লং, একজন পুরুষ ছাত্র, প্রায় $১৬০,০০০ (৪.২ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং এর সমতুল্য) মূল্যের পূর্ণ বৃত্তি নিয়ে আলাবামা বিশ্ববিদ্যালয়ে (মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র) যান্ত্রিক প্রকৌশল অধ্যয়ন করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে।

লং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের আটটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়েছিল, যেখানে ৬০% থেকে ১০০% পর্যন্ত বৃত্তি পাওয়া গিয়েছিল, যার মোট পরিমাণ ছিল ১৫ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং। বিশেষ করে, লং যে বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে ভর্তি হয়েছিল তার মধ্যে রয়েছে আলাবামা বিশ্ববিদ্যালয়, সাউথ ফ্লোরিডা বিশ্ববিদ্যালয়, আইওয়া স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়, মিশিগান স্টেট বিশ্ববিদ্যালয়, ডালাসের টেক্সাস বিশ্ববিদ্যালয়, নিউ জার্সি ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজি, অ্যারিজোনা স্টেট বিশ্ববিদ্যালয় এবং টেক্সাস এএন্ডএম বিশ্ববিদ্যালয়।

লং এবং তার পরিবারের বিশ্ববিদ্যালয় এবং মেজর বেছে নেওয়ার পদ্ধতি স্কুলের র‍্যাঙ্কিংয়ের উপর অতিরিক্ত মনোযোগী ছিল না। বরং, তারা এমন বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে মনোনিবেশ করেছিল যেখানে শক্তিশালী ইঞ্জিনিয়ারিং প্রোগ্রাম রয়েছে, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের শীর্ষ ১০০-২০০ বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে স্থান পেয়েছে এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের জন্য অসংখ্য বৃত্তি প্রদান করে।

সাবধানতার সাথে বিবেচনা করার পর, লং আলাবামা বিশ্ববিদ্যালয়ে মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে মেজর করার সিদ্ধান্ত নেন। লংয়ের মতে, এই মেজর তাকে পদার্থবিদ্যার ছাত্র হিসেবে তার দক্ষতা, সেইসাথে মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে পদার্থবিদ্যা এবং গণিতের প্রতি তার ভালোবাসাকে পুরোপুরি কাজে লাগাতে সাহায্য করবে।

পূর্বে, কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (AI) এর বিকাশের খবর অনুসরণ করার সময়, লং জানতে পেরেছিলেন যে বিশ্ব AI এর চতুর্থ পর্যায়ে প্রবেশ করতে চলেছে, যা হল "ভৌত AI"। সেই সময়ে, AI কেবল বিমূর্ত তথ্য প্রক্রিয়া করবে না, বরং জীবনের মৌলিক ভৌত আইন যেমন ঘর্ষণ, জড়তা, কারণ এবং প্রভাব ইত্যাদি আয়ত্ত করতে শুরু করবে।

"ফিজিক্যাল এআই" কে ভৌত সত্তার সাথে, বিশেষ করে রোবটের সাথে একীভূত করা হবে, যাতে বিভিন্ন চাহিদা মেটানো যায় এবং বিশ্বব্যাপী শ্রমিক ঘাটতি সমস্যা সমাধানে সহায়তা করা যায়। এগুলি সম্প্রতি আমার আদর্শ - এনভিডিয়ার প্রতিষ্ঠাতা বিলিয়নেয়ার জেনসেন হুয়াং-এর ভবিষ্যদ্বাণীও।

বিশেষায়িত পদার্থবিদ্যা ক্লাসের সহপাঠীদের সাথে জ্যাকি চ্যান (ছবি: সাক্ষাৎকারগ্রহীতা কর্তৃক সরবরাহিত)।

পাসিং নম্বরের ঠিক উপরে নম্বর পাওয়া একজন ছাত্র থেকে শুরু করে বিশেষায়িত পদার্থবিদ্যা বিভাগের প্রধান পর্যন্ত।

লং যখন প্রথম হ্যানয় - আমস্টারডাম হাই স্কুল ফর গিফটেড স্টুডেন্টস-এ ভর্তি হতে শুরু করেন, তখন তিনি স্বীকার করেন যে তার প্রবেশিকা পরীক্ষার ফলাফল পদার্থবিদ্যা বিশেষজ্ঞতায় ভর্তির জন্য যথেষ্ট ছিল, তাই তিনি নিরাপত্তাহীন বোধ করতেন। এর ফলে তিনি চিন্তিত ছিলেন যে শিক্ষাগত যোগ্যতার দিক থেকে তিনি তার অনেক সহপাঠীর চেয়ে পিছিয়ে পড়বেন।

লং-এর লাজুক স্বভাবের কারণে দশম শ্রেণীর শুরুতেই সে একঘেয়ে হয়ে পড়ে। দশম শ্রেণীর শেষের দিকে, লং একজন বয়স্ক ছাত্রের সাথে বন্ধুত্ব করে, যে তাকে বিভিন্ন পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে অংশ নিতে উৎসাহিত করে, এই বলে, "যদি তুমি চেষ্টা না করো, তাহলে তুমি কখনই জানতে পারবে না যে তুমি কী করতে সক্ষম।"

পরবর্তীতে, স্কুলের প্রাণবন্ত পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ, সেইসাথে পদার্থবিদ্যা বিশেষজ্ঞ ক্লাসে তার সহপাঠীদের বন্ধুত্বপূর্ণ আচরণ, ধীরে ধীরে লংকে বদলে দেয়। সে তার আরাম অঞ্চল থেকে বেরিয়ে আসতে, নতুন জিনিস নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে এবং নিজেকে আরও ভালভাবে বোঝার জন্য আরও অভিজ্ঞতা অর্জন করতে চেয়েছিল।

লং নিজেকে সত্যিকার অর্থে কার্যকলাপে নিমজ্জিত করার জন্য পরিবর্তন করেন এবং অবশেষে তিনি আরও আত্মবিশ্বাসী হয়ে ওঠেন। একাদশ শ্রেণীতে, লং পদার্থবিদ্যার বিশেষায়িত শ্রেণীর প্রধান নির্বাচিত হন, যা স্কুলের সম্মিলিত কার্যকলাপে চিত্তাকর্ষক ফলাফল অর্জনে অবদান রাখে।

একাদশ শ্রেণীতে পড়ার সময়, জাতীয় পর্যায়ে রৌপ্য পদক জয়ের পর, লং তার দিগন্ত বিস্তৃত করার জন্য এশিয়ান গণিত ও বিজ্ঞান অলিম্পিয়াডে (ASMOPSS) অংশগ্রহণের জন্য ইন্দোনেশিয়া যাওয়ার সিদ্ধান্ত নেন।

যদিও তিনি জিততে পারেননি, এই গুরুত্বপূর্ণ অভিজ্ঞতা তাকে বিদেশে পড়াশোনা করতে আগ্রহী করে তুলেছিল। এই মুহুর্তে, লং দ্রুত তার বিদেশে পড়াশোনার আবেদনপত্র প্রস্তুত করার সিদ্ধান্ত নেন, যদিও তিনি অনুমান করেছিলেন যে তার কাছে মাত্র ছয় মাস বাকি আছে।

জ্যাকি চ্যান তার মা (বামে) এবং তার হোমরুম শিক্ষকের (ডানে) সাথে (ছবি: শিল্পী কর্তৃক সরবরাহিত)।

লার্নিং অ্যাসিস্ট্যান্ট হিসেবে ChatGPT ব্যবহার করুন।

আমি SAT দিয়ে শুরু করার সিদ্ধান্ত নিলাম, বিশেষ করে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে, কলেজের জন্য শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি মূল্যায়নের জন্য ব্যবহৃত একটি প্রমিত পরীক্ষা। উপকরণ ব্যবহার করে স্ব-অধ্যয়ন, একটি কেন্দ্রে অতিরিক্ত ক্লাসে অংশগ্রহণ এবং ওয়েবসাইটে নমুনা পরীক্ষার মাধ্যমে অনুশীলন করে SAT-এর জন্য দীর্ঘ সময় ধরে প্রস্তুতি নিতাম। আমি নিয়মিত দৈনিক স্ব-অধ্যয়নকে অগ্রাধিকার দিয়েছিলাম। শেষ পর্যন্ত, আমি 1490/1600 এর SAT স্কোর অর্জন করেছি।

লং যখন SAT-এর জন্য একটি কার্যকর অধ্যয়ন পদ্ধতি শনাক্ত করতে সক্ষম হন, তখন তিনি দেখতে পান যে IELTS পরীক্ষার জন্য স্ব-অধ্যয়ন অনেক সহজ হয়ে গেছে। এই মুহুর্তে, তিনি আত্মবিশ্বাসের সাথে উপকরণ ব্যবহার করে নিজে নিজে অধ্যয়ন করেন এবং অনলাইন পরীক্ষা অনুশীলন করেন। তিনি তার শব্দভান্ডার বৃদ্ধি করতে এবং তার ভাষাগত প্রতিচ্ছবি উন্নত করতে ব্যাপকভাবে শোনেন এবং পড়েন।

লং প্রায়ই নিজের লেখার স্ব-মূল্যায়ন এবং স্ব-সংশোধনের জন্য চ্যাট জিপিটি ব্যবহার করেন। আইইএলটিএস পরীক্ষায় লং ৭.০ স্কোর অর্জন করেন। তিনি এই স্কোরেই থামার সিদ্ধান্ত নেন, পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা চালিয়ে যাবেন না এবং পরিবর্তে অন্যান্য কার্যকলাপে মনোনিবেশ করবেন।

শ্রেণীকক্ষে শিক্ষার জন্য, লং তার গড় গ্রেড ৯.৬/১০-এ উন্নীত করার জন্য সক্রিয়ভাবে পড়াশোনা করে। স্কুলে তার একাডেমিক পারফরম্যান্স উন্নত করার জন্য, লং পরীক্ষায় উচ্চ স্কোর অর্জনের জন্য দৃঢ়প্রতিজ্ঞ, যার জন্য পড়াশোনার সময় মনোযোগ এবং ভালো পরীক্ষা গ্রহণের দক্ষতা প্রয়োজন।

আমি ক্লাসে পড়াশোনার উপর মনোযোগ দিই, শেখার সাথে সাথে জ্ঞানটি পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে আত্মস্থ করার চেষ্টা করি। পরীক্ষার প্রস্তুতির জন্য উপাদান পর্যালোচনা করার সময়, সবকিছু অনেক সহজ হয়ে যায়।

তার আবেদনকে শক্তিশালী করার জন্য পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের জন্য, লং ইতিমধ্যেই অনেকগুলিতে সক্রিয়ভাবে জড়িত ছিলেন, তাই নিজের সম্পর্কে তুলে ধরার জন্য তার কাছে আকর্ষণীয় জিনিসের কোনও অভাব ছিল না।

স্কুলগুলিতে জমা দেওয়া তার প্রবন্ধগুলিতে, লং একজন লাজুক, অনিরাপদ এবং একঘেয়ে কিশোর থেকে ক্লাস এবং স্কুলের কার্যকলাপে একজন আত্মবিশ্বাসী এবং সক্রিয় অংশগ্রহণকারীতে তার রূপান্তরের কথা লিখেছেন।

লং বলেন যে ভবিষ্যতে, তিনি আরও আত্মবিশ্বাসী হতে চান, নিজের প্রচেষ্টাকে স্বীকৃতি দিতে এবং প্রশংসা করতে শিখতে চান এবং নিজের উপর যে মানসিক চাপ চাপিয়ে দেন তা কমাতে চান।

মিসেস ফাম ভু বিচ হ্যাং একজন পদার্থবিদ্যার শিক্ষিকা যিনি হাই স্কুলের তিন বছরই লং-এর হোমরুমের শিক্ষিকা হিসেবে দায়িত্ব পালন করেছেন। মিসেস হ্যাং স্মরণ করেন যে দশম শ্রেণীর প্রথম দিকে, লং তার সহপাঠীদের তুলনায় বেশ লাজুক এবং সংযত ছিলেন। তবে, স্কুলের বিভিন্ন পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ইভেন্টের মাধ্যমে তিনি ধীরে ধীরে ক্লাস এবং বিশেষায়িত পদার্থবিদ্যা প্রোগ্রামের সাথে একীভূত হয়ে যান।

লং দলের প্রতি দৃঢ় প্রতিশ্রুতি প্রদর্শন করেন এবং চমৎকার নেতৃত্বের দক্ষতা অর্জন করেন। এছাড়াও, লং তার পড়াশোনায় অত্যন্ত পরিশ্রমী, অসাধারণ ছাত্রের খেতাব অর্জন করেছেন এবং তার ক্লাসে সম্মানজনক স্থান অর্জন করেছেন।

হাই স্কুলের বছরগুলিতে লং-এর যাত্রাকে মিস হ্যাং চ্যালেঞ্জ জয় করার তীব্র আকাঙ্ক্ষা, শেখার এক নিরলস সাধনা এবং আত্ম-উন্নতির যাত্রা হিসাবে বর্ণনা করেছিলেন। লং-এর সম্পর্কে মিস হ্যাং-কে বিশেষভাবে মুগ্ধ করার বিষয় ছিল তার নম্রতা, বোঝার ক্ষমতা এবং বন্ধুবান্ধব এবং শিক্ষকদের কাছে নিজেকে প্রকাশ করার ক্ষেত্রে তার সূক্ষ্মতা।

আলাবামা বিশ্ববিদ্যালয় - যেখানে জ্যাকি চ্যান মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে স্নাতক ডিগ্রি অর্জন করবেন (ছবি: ইউএ)।

ফুটপাতে আইসড টি... নিয়ে শক্ত থাকুন।

লং জানান যে তার মানসিকতা বেশ দৃঢ়; পড়াশোনা এবং জীবনে যত সমস্যারই সম্মুখীন হও না কেন, সে নিজেকে অনুপ্রাণিত করতে পারে এবং ধীরে ধীরে সেগুলি কাটিয়ে ওঠার উপায় খুঁজে বের করতে পারে। তার অভ্যাস হল যখনই সে মন খারাপ করে তখনই ফুটপাতে বসে আইসড টি পান করে। চুপচাপ বসে রাস্তা এবং পাশ দিয়ে যাওয়া মানুষদের পর্যবেক্ষণ করলে তাকে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে সাহায্য করে, যা তাকে শান্তভাবে সমস্যার মোকাবেলা করতে সাহায্য করে।

লং খুব বেশি কিছু ভাগাভাগি করতে পছন্দ করেন না; যখন কোনও সমস্যার মুখোমুখি হন, তখন তিনি বসে সমস্যার উপর চিন্তা করে সমাধান খুঁজে বের করতে পছন্দ করেন।

লংয়ের মানসিক চাপ কমানোর উপায় হলো ফুটপাতে বসে আইসড টি পান করা (ছবি: সাক্ষাৎকারগ্রহীতার দেওয়া)।

সমস্যা সমাধানের জন্য দীর্ঘ সময়সীমা এবং করণীয় তালিকা নির্ধারণ করেছিলেন। তিনি কাজগুলি ভেঙে অগ্রাধিকার দিয়েছিলেন।

লং তার পড়াশোনা এবং জীবনে চাপ কমাতে যে দক্ষতা অর্জন করেছেন, তার রহস্য হলো যুক্তিসঙ্গত কর্মপরিকল্পনা তৈরি করা।

অনেকদিন ধরেই লক্ষ্য করেছেন যে আমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি বৃত্তি প্রদানের সময় আবেদনকারীদের বিভিন্ন অভিজ্ঞতার প্রতি আগ্রহী।

এই অভিজ্ঞতাগুলি থেকে, আবেদনকারীদের একটি শক্তিশালী আবেদন এবং প্রবন্ধ থাকবে যা ভর্তি কমিটিকে তাদের শক্তি দেখতে সাহায্য করবে।

যারা নিজেদের বোঝার চেষ্টা করছেন, তাদের জন্য লং বিশ্বাস করেন যে আমরা কেবলমাত্র অভিজ্ঞতার মাধ্যমেই নিজেদের সত্যিকার অর্থে বুঝতে পারি।

উদাহরণস্বরূপ, আমরা কী সম্পর্কে আগ্রহী এবং আগ্রহী তা আবিষ্কার করা আমাদের নিজস্ব ক্ষমতা এবং ব্যক্তিত্বকে আরও ভালভাবে বুঝতে সাহায্য করে।

আমেরিকান বিশ্ববিদ্যালয়গুলি এই বিষয়ে গভীর মনোযোগ দেয়, তারা বিশ্বাস করে যে শখ এবং আগ্রহ একজন আবেদনকারী সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ তথ্য প্রকাশ করে। আপনারা যারা বিদেশে পড়াশোনার জন্য স্কলারশিপ নিচ্ছেন, লং আপনাদের পরামর্শ দেন যে আপনারা আপনার শখের অর্থ এবং উদ্দেশ্য খুঁজে বের করার জন্য সময় বের করে সেগুলোর উপর চিন্তা করুন।

মূলত, বেড়ে ওঠার যাত্রা অভিজ্ঞতার যাত্রা; আমরা যত বেশি পরীক্ষা-নিরীক্ষা করার সাহস করব, তত বেশি আমরা আমাদের নিজস্ব ক্ষমতা বুঝতে পারব এবং আমাদের নিজস্ব ক্ষমতা দেখে অবাক হব।

লং বিশ্বাস করেন যে বেড়ে ওঠার যাত্রায়, অনেক লুকানো সম্ভাবনা আবিষ্কৃত হওয়ার অপেক্ষায় রয়েছে। বৃত্তি নিয়ে বিদেশে পড়াশোনা করতে ইচ্ছুক তরুণ শিক্ষার্থীদের জন্য লংয়ের পরামর্শ হল: সাহসী হও এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা করো; তুমি নিজেকে বুঝতে পারবে এবং সেখান থেকে বেড়ে উঠবে।

লং মনে করেন যে তিনিও আত্ম-আবিষ্কারের যাত্রায় আছেন, এবং তিনি বিশ্বাস করেন যে তার এখনও অব্যবহৃত সম্ভাবনা রয়েছে। ভবিষ্যতে, নিজেকে আরও ভালভাবে বোঝার জন্য তিনি আরও অভিজ্ঞতা অর্জন করবেন।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-huong-noi-va-hanh-trinh-gianh-tong-hoc-bong-hon-15-ty-dong-cua-my-20250728002841799.htm