বাক নিন প্রদেশের জন্য আন্তর্জাতিক অলিম্পিক স্বর্ণপদক 'উন্মােচন' করলেন এক পুরুষ ছাত্র

নগুয়েন তুয়ান ফং হলেন বাক নিন প্রদেশের প্রথম ছাত্র যিনি আন্তর্জাতিক অলিম্পিক প্রতিযোগিতায় স্বর্ণপদক জিতেছেন।

বক নিন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের প্রাক্তন ছাত্র নগুয়েন তুয়ান ফং, হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের নতুন ছাত্র হিসেবে যোগদান করেছেন। সেপ্টেম্বরের শুরুতে উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে, এই ছাত্র প্রায় ৮,০০০ নতুন ছাত্রের প্রতিনিধিত্ব করেছিলেন এবং তার অসাধারণ কৃতিত্বের জন্য তাকে সম্মানিত করা হয়েছিল। তিনি ২০২২ সালের ইউরোপীয় পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে রৌপ্য পদক এবং ২০২৩ সালের এশিয়া- প্যাসিফিক পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে ব্রোঞ্জ পদক জিতেছিলেন।

জুলাই মাসে জাপানে অনুষ্ঠিত আন্তর্জাতিক পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে, ফং স্বর্ণপদক জয়ী দুই ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর মধ্যে একজন ছিলেন এবং সমগ্র প্রতিনিধি দলের মধ্যে সর্বোচ্চ স্কোর অর্জনকারী প্রতিযোগী ছিলেন। ৩৭.৫/৫০ পয়েন্ট নিয়ে, ৮৪টি দেশ এবং অঞ্চলের ৩৯৮ জন প্রতিযোগীর মধ্যে বাক নিন ছেলেটি ২২তম স্থান অধিকার করে।

"যখন আমি এশিয়ান প্রতিযোগিতায় ব্রোঞ্জ পদক জিতেছিলাম, তখন আমার মনে হয়েছিল যে আমি আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় সোনা জিততে পারব কারণ এশিয়ান পরীক্ষা সবসময় কঠিন বলে বিবেচিত হয়। কিন্তু আমি ভাবিনি যে আমি এত ভালো ফলাফল পাব," ফং বলেন।

বাক নিন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের অধ্যক্ষ মিঃ হা হুই ফুওং বলেন, বাক নিন প্রদেশের আন্তর্জাতিক অলিম্পিক অঙ্গনে স্বর্ণপদক "উন্মােচন" করেছিলেন ফং। ফংয়ের ঠিক পরেই, স্কুলের আরেক ছাত্র রসায়ন অলিম্পিয়াডে স্বর্ণপদক জিতেছিল।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্যাম্পাসে তুয়ান ফং। ছবি: ডুয়ং ট্যাম

যখন সে প্রথম মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি হয়, তখন ফং গভীরভাবে গণিত অধ্যয়ন করতে চেয়েছিল। তবে, স্কুল নির্বাচন পরীক্ষায় সে অকৃতকার্য হয়। সপ্তম শ্রেণীতে, যখন সে প্রথমবার স্কুলের পরীক্ষাগারে প্রবেশ করে এবং যন্ত্রপাতি, বিশেষ করে বৈদ্যুতিক পরীক্ষা সেট নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে, তখন ফং পদার্থবিদ্যাকে ভালোবাসতে শুরু করে এবং এর উপর প্রচুর সময় ব্যয় করে। পরবর্তীতে ফং অষ্টম শ্রেণীতে প্রাদেশিক পর্যায়ে প্রথম এবং নবম শ্রেণীতে এই বিষয়ে দ্বিতীয় পুরস্কার জিতে নেয়।

ব্যাক নিন হাই স্কুল ফর দ্য গিফটেডের পদার্থবিদ্যার বিশেষায়িত ক্লাসে দ্বিতীয় সর্বোচ্চ বিশেষায়িত বিষয়ের নম্বর পেয়ে উত্তীর্ণ হয়ে, ফংকে শিক্ষকরা চমৎকার শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় ও আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণের জন্য প্রশিক্ষণ দিয়েছিলেন।

দশম শ্রেণীর পর, সে তিন বছরের উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রায় সমস্ত জ্ঞান অর্জন করে, ছেলেটি "উন্নত, নতুন, সত্যিই কঠিন" অংশগুলি অধ্যয়ন করতে শুরু করে। এই সময়ে, সে পূর্ববর্তী বছরের পরীক্ষার প্রশ্নগুলির সাথে বন্ধুত্ব করে এবং পদার্থবিদ্যায় চমৎকার শিক্ষার্থীদের প্রশিক্ষণের উপর আরও বিখ্যাত বই পড়ে।

বাক নিন স্পেশালাইজড স্কুলের ফং-এর হোমরুম শিক্ষক মিঃ ফাম দিন হিপ, একাদশ শ্রেণী থেকেই ফং-এর জ্ঞান তুলনামূলকভাবে দৃঢ় বলে মূল্যায়ন করেছেন। সাধারণত, দ্বাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সাথে দলে অংশগ্রহণের সময় একাদশ শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা দুর্বল হত, কিন্তু ফং এবং দ্বাদশ শ্রেণীর একজন শিক্ষার্থী সর্বদা শীর্ষ স্থান অর্জনের জন্য প্রতিযোগিতা করত।

মিঃ হিয়েপের মতে, ফং-এর পড়াশোনার একটা বিশেষ ধরণ আছে। পড়ার সময় তিনি কেবল সেইসব জিনিস লিখে রাখেন যা তিনি প্রয়োজনীয় বলে মনে করেন। যে অংশগুলি তিনি ঠিক বলে মনে করেন, সেগুলি তিনি লিখে রাখেন না। "যেসব শিক্ষক তাকে জানেন না বা তার সাথে পরিচিত নন, তারা সহজেই তাকে তিরস্কার করবেন কারণ তিনি খুব বেশি কিছু লেখা দেখতে পান না, কিন্তু ব্যাপারটা তা নয়," মিঃ হিয়েপ বলেন।

ফং-এর জন্য, মৌলিক জ্ঞান আয়ত্ত করা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। তিনি ভাগ করে নিয়েছিলেন যে জ্ঞানের যেকোনো অংশের সংস্পর্শে আসার সময়, প্রথমেই করণীয় হল ঘটনা এবং সমস্যার প্রকৃতি স্পষ্টভাবে বোঝা এবং সূত্রগুলি দীর্ঘ সময় ধরে এবং গভীরভাবে মনে রাখার জন্য প্রমাণ করা। অনুশীলন করার সময়, বিশেষ করে পরীক্ষা দেওয়ার সময়, তার কিছু নীতি রয়েছে, উদাহরণস্বরূপ, অনুশীলন করার সময়, তাকে অবশ্যই ধাপগুলিকে সম্মান করতে হবে, পরিমাপে সতর্ক থাকতে হবে, পরিষ্কার এবং পরিষ্কার তথ্য থাকতে হবে, পয়েন্ট পেতে সহজ অংশগুলিকে অগ্রাধিকার দিতে হবে, প্রতিটি অংশ দৃঢ়ভাবে করতে হবে, অনুশীলনগুলি "এড়িয়ে যাবেন" না বা তথ্য মিথ্যা প্রমাণ করবেন না।

এই শিক্ষার পদ্ধতির মাধ্যমে, ফং একাদশ শ্রেণীতে পড়ার সময় জাতীয়ভাবে দ্বিতীয় পুরস্কার এবং তারপর ইউরোপীয় পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে রৌপ্য পদক জিতেছিলেন।

১০ সেপ্টেম্বর উদ্বোধনী দিনে হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের পরিচালক অধ্যাপক হুইন কুয়েট থাংকে ফুল উপহার দিচ্ছেন টুয়ান ফং। ছবি: HUST

দ্বাদশ শ্রেণীর মধ্যে, ফং আরও চাপের মধ্যে ছিল কারণ মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য জাতীয় পরীক্ষা, এশিয়া-প্যাসিফিক অলিম্পিক এবং আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা পরপর অনুষ্ঠিত হত। "প্রতিটি পরীক্ষার আগে পর্যালোচনা করার জন্য আমার কাছে মাত্র এক মাস সময় ছিল, দিনে তিনটি ক্লাস," ফং বলেন।

তবে, বাক নিনহের ছেলে ছাত্রটি তার জ্ঞানের উপর খুবই আত্মবিশ্বাসী। আঞ্চলিক ও আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা এবং অন্যান্য প্রদেশ ও শহরের বন্ধুদের সাথে প্রশিক্ষণের সময়, ফং-এর পাঠের বিষয়বস্তু নিয়ে কোনও সমস্যা হয়নি। ছেলে ছাত্রটি বিনোদনের জন্য অনলাইনে দাবা খেলে সময় কাটাত, একই সাথে কৌশলগত চিন্তাভাবনা এবং দ্রুত চিন্তাভাবনা অনুশীলন করত।

মঙ্গোলিয়ায় অনুষ্ঠিত এশিয়া-প্যাসিফিক পদার্থবিদ্যা অলিম্পিয়াডে, একটি ঘটনা সত্ত্বেও যেখানে একজন প্রতিযোগী বৈদ্যুতিক পরীক্ষা শুরু করতে বাধ্য হয়েছিল এবং প্রায় ১০ মিনিট সময় নষ্ট করেছিল, ফং এখনও ব্রোঞ্জ পদক জেতার জন্য পরীক্ষাটি ভালোভাবে সম্পন্ন করার বিষয়ে আত্মবিশ্বাসী ছিলেন - এই বছর একজন ভিয়েতনামী শিক্ষার্থীর অর্জন করা সেরা ফলাফল।

আন্তর্জাতিক পরীক্ষার জন্য, প্রতিটি তত্ত্ব এবং অনুশীলন পরীক্ষা ৫ ঘন্টা স্থায়ী হয়েছিল, যা ভালো বলে বিবেচিত হয়েছিল কিন্তু ফং প্রতিটি পরীক্ষার সমস্ত বিষয়বস্তু মনে রাখতে না পারার জন্য যথেষ্ট দীর্ঘ ছিল। তবে, তিনি এটি সুচারুভাবে করেছিলেন কারণ তিনি নির্ধারিত নিয়মগুলি অনুসরণ করেছিলেন এবং পরিকল্পনা অনুসারে সফলভাবে পদকের রঙ পরিবর্তন করেছিলেন।

বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির সময়, ফং হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে নিয়ন্ত্রণ ও অটোমেশন ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগের জন্য আবেদন করেছিলেন। প্রকৃতপক্ষে, তার কৃতিত্বের সাথে, ফং স্কুলের সবচেয়ে আকর্ষণীয় মেজর গ্রুপ, তথ্য প্রযুক্তিতে ভর্তি হতে পারতেন। অনেকে তাকে এই প্রধান গ্রুপটি বেছে নেওয়ার পরামর্শও দিয়েছিলেন। তবে, ফং বলেছিলেন যে "আপনার আগ্রহ এবং বিদ্যমান ভিত্তির উপর ভিত্তি করে একটি প্রধান গ্রুপ বেছে নেওয়া উচিত, বরং আকর্ষণীয় মেজর পড়ার চেষ্টা করা কিন্তু তার প্রতি আবেগ না থাকা"।

ফং বিদেশে পড়াশোনা করার স্বপ্নও লালন করেন। স্কলারশিপের জন্য আবেদন করার আগে তিনি ইংরেজি শেখার উপর মনোযোগ দিচ্ছেন এবং IELTS পরীক্ষা দিচ্ছেন। তার কাঙ্ক্ষিত গন্তব্য হল হংকং ইউনিভার্সিটি অফ সায়েন্স অ্যান্ড টেকনোলজি (HKUST)।

Vnexpress.net সম্পর্কে