শিক্ষক আইনের ৫ম খসড়ায়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষকদের জন্য নীতি এবং সুবিধাগুলিকে আরও সুনির্দিষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করেছে।
শিক্ষক আইনের খসড়া ৫-এর ২৫ এবং ২৬ অনুচ্ছেদে শিক্ষকদের জন্য নীতি এবং আচরণ সম্পর্কে একটি অধ্যায় রয়েছে। শিক্ষকরা হলেন এমন ব্যক্তি যারা নিয়োগপ্রাপ্ত হন এবং জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষকতা ও শিক্ষাদানের কাজ তাদের উপর ন্যস্ত থাকে।
খসড়া অনুসারে, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের বেতন ও ভাতা নিম্নরূপ:
- শিক্ষকের বেতন স্কেল অনুসারে মূল বেতন প্রশাসনিক কর্মজীবনের বেতন স্কেল ব্যবস্থায় সর্বোচ্চ স্থান পায়;
- আইন দ্বারা নির্ধারিত পেশাগত ভাতা এবং কাজের প্রকৃতি এবং অঞ্চলের উপর নির্ভর করে অন্যান্য ভাতা।
প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষক; জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, উপকূলীয় এলাকা এবং দ্বীপপুঞ্জের মতো বিশেষভাবে কঠিন এলাকায় কর্মরত শিক্ষক; বিশেষায়িত বিদ্যালয়ের শিক্ষক; অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা বাস্তবায়নকারী শিক্ষক; জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষক এবং কিছু নির্দিষ্ট পেশার শিক্ষকদের বেতন ও ভাতার ক্ষেত্রে অন্যান্য শিক্ষকের তুলনায় অগ্রাধিকার দেওয়া হয়।
যখন শিক্ষকদের নিয়োগ করা হবে এবং প্রথমবারের মতো বেতন র্যাঙ্ক করা হবে, তখন প্রশাসনিক ক্যারিয়ার বেতন স্কেল ব্যবস্থায় তাদের বেতন ১ স্তর বৃদ্ধি পাবে।
একই প্রশিক্ষণ স্তর এবং পদবি সহ বেসরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকদের বেতন এবং বেতন-ভিত্তিক নীতি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক নির্ধারিত হবে, নিশ্চিত করে যে তারা বেতন এবং বেতন-ভিত্তিক নীতির চেয়ে কম নয়।
বিশেষ ব্যবস্থা সম্পন্ন সেক্টর এবং ক্ষেত্রে কর্মরত শিক্ষকরা নিয়ম অনুসারে বিশেষ ব্যবস্থার অধিকারী এবং কেবলমাত্র সর্বোচ্চ স্তরের অধিকারী যদি সেই নীতি শিক্ষকদের জন্য নীতির সাথে মিলে যায়।
সরকার শিক্ষকদের বেতন ও ভাতা বিস্তারিতভাবে উল্লেখ করবে।
খসড়া অনুসারে, শিক্ষকদের সহায়তার নীতিগুলির মধ্যে রয়েছে:
- কাজের প্রকৃতি এবং অঞ্চল অনুসারে ভাতা;
- প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নে সহায়তা;
- নিয়মিত স্বাস্থ্যসেবা, পেশাগত স্বাস্থ্যসেবা;
- শিক্ষকদের জৈবিক শিশু এবং আইনত দত্তক নেওয়া শিশুদের জন্য তাদের কর্মকালীন সময়ে শিক্ষা ভাতা ছাড়;
- সাক্ষরতা বা সার্বজনীন শিক্ষায় কর্মরত শিক্ষকদের জন্য অথবা সেকেন্ডমেন্টে কর্মরত শিক্ষকদের জন্য, অতিরিক্ত ক্লাস বা আন্তঃস্কুল শিক্ষকতা করার জন্য; অথবা গ্রাম, পাড়া এবং ছোট ছোট পাড়ার স্কুলে শিক্ষকতার জন্য স্থানান্তরিত হওয়ার জন্য;
এই সাধারণ নীতিগুলি ছাড়াও, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পার্বত্য এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ -সামাজিক অবস্থার অঞ্চলগুলিতে কর্মরত শিক্ষকরা; বিশেষায়িত স্কুলে শিক্ষকতা করা, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা প্রদান করা; জাতিগত সংখ্যালঘু ভাষা শিক্ষা দেওয়া; জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের ভিয়েতনামী ভাষা উন্নয়ন শেখানো; প্রতিভাবান বিষয় এবং শিল্পকলা শিক্ষাদানকারী শিক্ষকরাও নিম্নলিখিত সহায়তা পাওয়ার অধিকারী:
- গ্রামীণ এলাকা, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা, পাহাড়ি এলাকা, সীমান্তবর্তী এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কাজ করার সময় আবাসন আইনের বিধান এবং প্রয়োজনীয় শর্তাবলী অনুসারে যৌথ আবাসন নিশ্চিত করুন অথবা সরকারী আবাসন ভাড়া করুন;
- বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকায় কর্মক্ষেত্রে ভ্রমণ খরচ পরিশোধের সময় বার্ষিক ছুটি, ছুটির দিন, টেট, প্রবিধান অনুসারে পরিবারের সাথে দেখা করার জন্য ব্যক্তিগত ছুটির সময়;
- বিষয়ের উপর নির্ভর করে ভাতা এবং ভর্তুকি।
এছাড়াও, সরকারি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষকরা সরকারি কর্মচারীদের জন্য সহায়তা নীতি এবং অন্যান্য সহায়তা নীতি, যদি থাকে, উপভোগ করেন।
এছাড়াও, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এলাকা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে শিক্ষকদের জীবন নিশ্চিত করতে এবং তাদের কর্মজীবন গড়ে তুলতে সহায়তা করার জন্য সহায়ক নীতিমালা তৈরি করতে উৎসাহিত করে, যা এলাকা এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বাস্তব পরিস্থিতি এবং আইনি আর্থিক সম্পদের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।
শিক্ষক সংক্রান্ত আইনের খসড়াটি সম্পন্ন হওয়ার এবং সংশ্লিষ্ট পক্ষগুলির মতামত সংগ্রহের প্রক্রিয়াধীন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কেন শিক্ষক আইনের খসড়া থেকে অনুশীলন সনদের নিয়ন্ত্রণ প্রত্যাহার করল?
এনঘে একজন শিক্ষক: 'আপনি যদি শিক্ষকদের সম্মান করতে চান, তাহলে দয়া করে আমাদের বাচ্চাদের টিউশন ফি থেকে অব্যাহতি দেবেন না'
শিক্ষকদের লঙ্ঘনের ঘটনা প্রকাশ্যে প্রকাশ নিষিদ্ধ করার প্রস্তাব, যতক্ষণ না পর্যন্ত একটি আনুষ্ঠানিক সিদ্ধান্তে পৌঁছানো হচ্ছে।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vietnamnet.vn/nhung-dai-ngo-doi-voi-giao-vien-duoc-dua-ra-trong-du-thao-luat-nha-giao-2332168.html
মন্তব্য (0)